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廢墟閱讀理解解析

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閱讀下面的文字,完成小題。

廢墟閱讀理解解析

廢墟 餘秋雨

我詛咒廢墟,我又寄情廢墟。

廢墟吞沒了我的企盼,我的記憶。片片瓦礫散落在荒草之間,斷殘的石柱在夕陽下站立,書中的記載,童年的幻想,全在廢墟中殞滅。昔日的光榮成了嘲弄,創業的祖輩在寒風中聲聲咆哮。夜臨了,什麼沒有見過的明月苦笑一下,躲進雲層,投給廢墟一片陰影。

但是,代代層累並不是歷史。廢墟是毀滅,是葬送,是訣別,是選擇。時間的力量,理應在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應在車道間輾碎凹凸。沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發,走向新的廢墟。營造之初就想到它今後的凋零,因此廢墟是歸宿;更新的營造以廢墟爲基地,因此廢墟是起點。廢墟是進化的長鏈。一位朋友告訴我,一次,他走進一個著名的廢墟,才一擡頭,已是滿目眼淚。這眼淚的成分非常複雜。是憎恨,是失落,又不完全是。廢墟表現出固執,活像一個殘疾了的悲劇英雄。廢墟昭示着滄桑,讓人偷窺到民族步履的蹣跚。廢墟是垂死老人發出的指令,使你不能不動容。

廢墟有一種形式美,把撥離大地的美轉化爲皈附大地的美。再過多少年,它還會化爲泥土,完全融入大地。將融未融的階段,便是廢墟。母親微笑着慫恿過兒子們的創造,又微笑着收納了這種創造。母親怕兒子們過於勞累,怕世界上過於擁塞。看到過秋天的飄飄黃葉嗎?母親怕它們冷,收入懷抱。沒有黃葉就沒有秋天,廢墟就是建築的黃葉。

人們說,黃葉的意義在於哺育春天。我說,黃葉本身也是美。

兩位朋友在我面前爭論。一位說,他最喜歡在疏星殘月的夜間,在廢墟間獨行,或吟詩,或高唱,直到東方泛白;另一位說,有了對晨曦的`期待,這種夜遊便失之於矯揉。他的習慣,是趁着殘月的微光,找一條小路悄然走回。

只要歷史不阻斷,時間不倒退,一切都會衰老。老就老了吧,安詳地交給世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白髮的老者是讓人遺憾的。沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擠了,掩蓋廢墟的舉動太僞詐了。

還歷史以真實,還生命以過程——這就是人類的大明智。

當然,並非所有的廢墟都值得留存。否則地球將會傷痕斑斑。廢墟是古代派往現代的使節,經過歷史君王的挑剔和篩選。廢墟是祖輩曾經發動過的壯舉,會聚着當時當地的力量和精粹。碎成粉的遺址也不是廢墟,廢墟中應有歷史最強勁的韌帶。廢墟能提供破讀的可能,廢墟散發着讓人流連盤桓的磁力。是的,廢墟是一個磁場,一極古代,一極現代,心靈的羅盤在這裏感應強烈。失去了磁力就失去了廢墟的生命,它很快就會被人們淘汰。

並非所有的修繕都屬於荒唐。小心翼翼地清理,不露痕跡地加固,再苦心設計,讓它既保持原貌又便於觀看。這種勞作,是對廢墟的恩惠,全部勞作的終點,是使它更成爲一個名副其實的廢墟,一個人人都願意憑弔的廢墟。修繕,總意味着一定程度的損失。把損壞降到最低度,是一切真正的廢墟修繕家的夙願。也並非所有的重建都需要否定。如果連廢墟也沒有了,重建一個來實現現代人吞古納今的宏志,那又何妨。但是,那只是現代建築家的古典風格,沿用一個古名,出於幽默。黃鶴樓重建了,可以裝電梯;阿房宮若重建,可以做賓館;滕王閣若重建,可以闢商場。這與歷史,干係不大。如果既有廢墟,又要重建,那麼,我建議,千萬保留廢墟,傍鄰重建。在廢墟上開推土機,讓人心痛。

不管是修繕還是重建,對廢墟來說,要義在於保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺蹟之一,如果把它完全剷平,造一座嶄新的圓明園,多麼得不償失。大清王朝不見了,熊熊火光不見了,民族的鬱憤不見了,歷史的感悟不見了,抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的殘夢。但是,收拾來的又不是前夜殘夢,只是今日的遊戲。(有刪減)

小題1:文章中說“前夜的殘夢”,具體的含義是什麼?(3分)

小題2:怎樣理解文章開篇說“我詛咒廢墟,我又寄情廢墟”?(4分)

小題3:“時間的力量,理應在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應在車道間輾碎凹凸。”結合文章,闡釋這句話的含義(4分)

小題4:作者認爲,我們應該怎樣對待廢墟?(4分)

小題5:結合文章說說廢墟在古今歷史發展中有什麼重要的意義?(5人)

參考答案:

小題1:前夜的殘夢”指的是歷史上曾經輝煌一時的建築,也就是今天的廢墟。

小題1:①我詛咒廢墟,我又寄情廢墟”散文頭兩句開宗明義,闡明作者對廢墟的矛盾心理。②詛咒是因爲它“吞沒了我的企盼,我的記憶”。一堆廢墟把昔日所有的是非成敗、輝煌燦爛一股腦地打成包,塵封在逝去的歲月中,感懷傷時,悲今悼古。③作者寄情廢墟,因爲“廢墟是毀滅,是葬送,是訣別,是選擇”。“廢墟是資本,是歸宿;更新的營造以廢墟爲基地,因此廢墟是起點,廢墟是進化的長鏈”。④廢墟是人生的起點,它裝着真善美,也藏着假醜惡。人生不能沒有廢墟;文化不能沒有廢墟;歷史更不能沒有廢墟。

小題1:①採用了比喻的修辭手法,生動形象的說明了廢墟在歷史車輪中的作用;②廢墟是時間進程,沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。③廢墟見證了時間和歲月!是廢墟留下了他們的痕跡!④時間和歲月的見證者本就應該爲後世留下一些沉思和念想!

小題1:①留存會聚着祖輩當時當地的力量和精粹的廢墟。②修繕並讓廢墟既保持原貌又便於觀看。③如果連廢墟也沒有了,可以重建一個來實現現代人吞古納今的宏志。④既有廢墟,又要重建,那麼千萬保留廢墟,傍鄰重建。

小題1:①廢墟的留存,是現代人文明的象徵,輝映着現代人的自信②廢墟展示着一種美③廢墟是歷史哲學的素材④廢墟還可以還歷史以真實,還生命以過程。

小題1:本題考查理解文中語句含義的能力。結合文章的內容來理解即可。

小題1:本題考查分析文章內容的能力。結合文章對廢墟的描寫來概括“我詛咒廢墟,我又寄情廢墟”的原因即可。

小題1:本題考查理解文章中重要語句含義的能力。結合文章的內容以及作者的情感態度來理解即可。

小題1:本題考查分析文章內容的能力。結合文章對廢墟的描寫來概括我們應該怎樣對待廢墟即可。

小題1:本題考查分析文章內容的能力。結合文章對廢墟的描寫來概括廢墟在古今歷史發展中有什麼重要的意義即可。