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關於冒險旅程現代文閱讀練習

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閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識,從而可能改變命運。以下是小編精心整理的冒險旅程現代文閱讀練習,希望能夠幫助到大家。

關於冒險旅程現代文閱讀練習

  冒險旅程

[美]卡爾文·路易斯·富吉

“親愛的爸爸,”我寫道,“我想回家。”我坐在擁塞的公路旁邊想了很久以後,將信撕掉揉成一團。這封信的開頭我寫了好多次,但從未真正寫完過。我想回家,回到我父親及姐妹的家,但……

中學畢業後,我就逃出家了。我的父母堅持認爲我必須上大學,但我對學習煩透了,我討厭學校,我決定再也不去上學了。

我和父親大吵過,當時父親在我的背後吼道:“如果你走了就不要回來!”我便將一些東西丟進袋子裏,生氣地離開了。我的母親放聲大哭,在那之後數百個無法成眠的夜晚,我依然會看到她的淚水。

該是寫信的時候了。

親愛的爸爸:

已經超過一年了,我從東部旅行到西部,做過無數的工作,沒有一樣工作賺得了錢。我總是遇到相同的問題:你的教育程度如何?看來大家總是要把好工作留給有大學學歷的人。

……

幾天以後——我不知道要幾天,因爲我搭便車回家,我會經過農場。爸,如果你願意讓我回家,請讓門廊的燈亮着,我晚上會在附近停留。如果燈沒有亮,我會繼續前行;如果門廊是暗的,我不會難受,我能體諒。

愛你的兒子

當我將信摺好放進信封裏後,頓時覺得輕鬆了不少,就像重擔從我肩上卸下一般。我在一個不起眼的郵局將信寄出。在將信投入外埠的投信口時,我有一些緊張,也許我不應該把信寄出去,但既然做了,就必須走上回家的路。

我不能再想了,我必須走了。我帶着新割稻草的香味,開始踏上漫漫歸鄉路,但那還是我的家嗎?我的父親是公正的,但他也很固執。

有一輛車停下來載我。

“孩子,你要去哪兒?”他問道。

我沉默了好長一段時間纔開口回答:“回家。”

“你都去過哪裏了?”他問。

我知道他不是愛打探別人的隱私,他臉上的表情告訴我,他是真的很感興趣。“哪裏都去過了。”我說。

“離開家很久了嗎?”

我微笑着,有一點點得意地回答:“一年一個月又兩天。”

他沒有看我,但他笑了,我知道他明白。他告訴我他家人的事,他有兩個兒子,一個和我一樣大,一個比我大。當黑夜來臨時,他找到了一個吃飯的地方,且堅持要我加入。我全身都很髒,因此我告訴他我會讓他很丟臉,但他不許我拒絕。他打算晚上待在那裏,在我們吃完飯後,他說服我那晚也一起待在那裏。他說我可以在那裏清洗乾淨,休息一下再走。他讓我想起我的.父親。我告訴他我沒有什麼錢,他已經幫我付過餐費了,我不能再讓他替我花錢了。

但我還是留了下來。第二天吃完早餐後,我向他道謝,但他說:“你是個好孩子,你知道嗎?我的大孩子離家兩年了——兩年又十五天。”他看着遠方,然後說:“我希望有人也會好好地對待我的孩子。”

我不知道該說些什麼,他握了握我的手,溫暖地對我笑了笑。

“謝謝你爲我所做的一切,先生。”我結結巴巴地說。

“不客氣,”他說,“祝你好運。”

兩天後,我離家僅剩50里路,我已經走了好幾個小時了,夜幕緩緩地降臨,我仍然走着,並不期待有車會停下來。有一股內在的驅動力促使我向前走,往家的方向前進,但我走得越快,越就忐忑不安,如果門廊是暗的,我該怎麼辦?我要去哪裏?

一輛大卡車減慢速度停了下來,我跑向前,坐了進去。

“你要去哪裏?”黝黑壯碩的駕駛員問道。

“距離這裏大概四五十里路的地方,你會開那麼遠嗎?”我問他。

“更遠。”他自言自語地說着。

我們之間很少交談,他不太和我聊天,我假裝睡着了,靠着椅背閉上眼睛。

30分鐘後開始下雨,剛開始很和緩,然後急速地落下,我睡睡又醒醒。

當大雨傾盆而下時,我們已經很靠近我父親的農場了,我相當地清醒。門廊上會有燈亮着嗎?我在黑夜的大雨中睜大眼睛眺望着。突然,我們已經到了那裏,我不敢看,我不能忍受看了卻看不到燈亮,我緊閉雙眼,心怦怦跳着。

這時,駕駛員突然大聲地說:“你看那個房子,我們剛剛經過的那棟房子裏一定有人瘋了,門廊上放着三四把椅子,每把椅子上都放着一盞亮着的燈,一個老人在那裏拿着手電筒對着路照,而門廊的燈也亮着。”

1、第一段末一句中“但”後面用了省略號,欲言又止。結合上下文內容,寫出“我”想說的話。(2分)

2、文中畫線的兩句話,都把離家的時間準確到“天”,仔細品味這兩句話,說說它們分別表達了說話人怎樣的心理。(4)

⑴我微笑着,有一點點得意地回答:“一年一個月又兩天。”2分

⑵“我的大孩子離家兩年了——兩年又十五天。”2分

3、“我”離開家的時候,父親曾吼道:“如果你走了就不要再回來!”讀者也免不了替“我”擔心:他回到家以後,父親會不會接納他呢?可文章結尾寫到駕駛員告訴“我”門廊亮着燈,便戛然而止,這是不是作者失誤或文章的敗筆呢?爲什麼?(2分)

4、你認爲文中的父親對兒子的感情如何?請說出理由。(2分)

5、從文中“我”的這段經歷中,你一定明白了一些道理,請結合生活實際,談談你的感悟