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祕密花園現代文閱讀練習

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祕密花園

祕密花園現代文閱讀練習

一個星期前,女兒卡羅琳打電話過來,說山頂上有人種水仙,執意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉強強地趕着那兩個小時的路程。

通往山頂的路上不但颳着風,①而且還被霧(封鎖;籠罩)着,我小心翼翼,慢慢地將車開到了卡羅琳的家裏。

我是一步也不肯走了!我宣佈,我留在這兒吃飯,只等霧一散開,馬上打道回府。可是我需要你幫忙。將我捎到車庫裏,讓我把車開出來好嗎?卡羅琳說,至少這些我們做得到吧?

離這兒多遠?我謹慎地問。

3分鐘左右,她回答我,我來開車吧!我已經習慣了。

10分鐘以後還沒有到,我焦急地望着她:我想你剛纔說3分鐘就可以到。

她咧嘴笑了:我們繞了點彎路。

我們已經回到了山路上,頂着像厚厚面紗似的濃霧。值得這麼做嗎?我想。到達一座小小的石築的教堂後,我們穿過它旁邊的一個小停車場,沿着一條小道繼續行進,霧氣散去了一些,透出灰白而帶着溼氣的陽光。

這是一條鋪滿了厚厚的老松針的小道。茂密的常青樹罩在我們上空,右邊是一片很陡的斜坡。漸漸地,這地方的平和與寧靜撫慰了我的情緒。突然,在轉過一個彎後,我吃驚得喘不過氣來。

就在我的眼前,就在這座山頂上,就在這一片溝壑和樹林灌木間,有好幾英畝的水仙花:各色各樣的.黃花怒放着,從象牙般的淺黃到檸檬般的深黃,漫山遍野地鋪蓋着,像一塊美麗的地毯,一塊燃燒着的地毯。

是不是太陽傾倒了,如小溪般將金子漏在山坡上?在這令人迷醉的黃色的正中間,是一片紫色的風信子(花名),如瀑布傾瀉其中。一條小徑穿越花海,小徑兩旁是成排的珊瑚色的鬱金香。

彷彿這一切還不美麗似的,倏忽有一兩隻藍鳥掠過花叢,或在花叢間嬉戲,它們那粉紅色的胸脯和寶藍色的翅膀,就像閃動着的寶石。

②一大堆的疑問(浮;涌)上我的腦海:是誰創造了這麼美麗的景色和這樣一座完美的花園?爲什麼?爲什麼在這樣的地方?在這個荒無人煙的地帶?這座花園是怎麼建成的?

走進花園的中心,有一棟小屋,我們看見幾行字:

我知道您要問什麼,這兒是給您的回答。

第一個回答是:一位婦女兩隻手,兩隻腳和一點想法。第二個回答是:一點點時間。第三個回答是:開始於40年前。

回家的途中,我沉默不語。我震撼於剛剛所見的一切,說:

卡羅琳聽了我的話,笑了:明天就開始吧。當然,今天開始最好不過。

閱讀題:

1.概括敘述文章內容。(含標點40字以內)(4分)

2.我的情感變化經歷了三個階段,請從文中選出體現情感變化的詞語填入空格。(3分)

3.建設花園的過程是通過_____交代的,這是略寫;詳寫的是______。(2分)

4.對花園的景物描寫有幾處把靜態的寫爲動態的,很精彩。請找出一句,抄在下邊。(2分)

5.文中加橫線的兩句,括號裏各有兩個詞,用哪個詞好?爲什麼?請任選一句作答。(3分)

①而且還被霧(封鎖;籠罩)着。②一大堆的疑問(浮;涌)上我的腦海。

6.有人認爲這個花園是卡羅琳建造的,有人認爲是另一個女人建造的,似乎各有各的道理。你認爲是誰建造的?請以文章內容爲根據加以闡明。(至少說出兩條理由)(4分)

7.倒數第二自然段說的內容已省略。我該說些什麼呢?請根據省略處的上文和下文的內容把我說的話補寫在下邊。(含標點70字左右)(7分)

參考答案:

1.(4分)我在卡羅琳的要求下,去山頂看花園,被花園的美麗和它的建成所震撼。要點包括人物、事物、情感及情感變化的原因。少答一點扣1分。每超三個字扣1分。

2.(3分)勉勉強強(焦急)吃驚 震撼(每空1分)

3.(2分)三個回答或幾行字 花園的美麗景色(每空1分)

4.(2分)一塊燃燒着的地毯是不是太陽傾倒了,如小溪般將金子漏在山坡上如瀑布傾瀉其中一條小徑穿越花海等。

5.(3分)①封鎖,(使用擬人修辭方法)形象地表現出霧很濃、很厚(2分);也表現了行車的困難(1分)。②涌,(用比喻)形象地表現問題產生得多而又快(2分),形容一般(古)腦兒(一下子;一起)冒出來(1分)。對每句的另一個詞語,能解說得言之成理也可。

6.(4分)觀點一,認爲是另一個婦女建造的,理由:①開頭部分卡羅琳說有人種了水仙花,這有人顯然不是指自己;②第一個回答再一次交代是一位婦女而不是卡羅琳;③開始於四十年前,表明卡羅琳現在已經60歲左右,我80歲左右,讓80歲的老人自己開車不太近情理。 觀點二,認爲是卡羅琳建造的,理由:①三個回答中的一位婦女是暗指卡羅琳自己。②我已經習慣了中的習慣,表明她幾十年往返這條路修建花園。③山頂有人種了水仙花,是卡羅琳有意保密,想給我一個驚喜,這是外國人一種幽默。④我知道您要問什麼,是卡羅琳特意針對我而作答的。上述理由大意對即可。其他根據,能言之成理也可。每條理由2分。意思對但表述不清扣1分。

7.(7分)補寫內容包括兩層意思:一是讚美花園的建造者四十年不懈努力;二是反思自己的遺憾,說出自己的目標及打算。 內容4分,每層意思2分。語言3分,分三等:準確、流暢給3分,較準確、通順給2分,不通順、行文混亂給1分。不足60個字每少5個扣1分;超格的每超3個扣1分。