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求下冊語文試卷!

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人教版四年級下冊第一單元測試題

求下冊語文試卷!

一、拼音寫字我最棒。(6分)

pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

二、用“√”選出加點字的正確讀音。(2分)

擦傷(chā cā)    仰臥(yǎng rǎng)

波瀾(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

三、給加點的多音字注音。(3分)

公路盤曲__________而上。剛纔還高興得唱曲________兒的幾個年輕人,此時也屏________息凝神,車裏頓時安靜了。那屏________障似________的山峯在車窗外,有的近在身邊,似________乎一伸手就可以觸摸到。

四、加偏旁組字再組詞。(7分)

(暇)← →(  )    (  )← →(  )

(閒暇) (   )    (   ) (   )

(  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

(   ) (   )    (   ) (   )

五、恰當解釋我會選。(6分)

簇:①聚集。②聚集成的團或堆。③量詞,用於聚集成團成堆的東西

1.孩子們簇擁着樂隊老師走進少年宮。(  )

2.炎夏,花園裏花團錦簇,分外嬌豔。(  )

3.一進院,一簇菊花引起我的注意。(  )

六、我能寫出帶點詞的近義詞。(2分)

1.我想起剛纔做的夢,心頭依然突突地跳。(    )

2.他邁着矯健的步伐走上講臺。(    )

七、補充詞語。(8分)

突(  )森(  )   (  )地而(  )

(  )(  )雄偉 連(  )不(  )

奇(  )羅(  ) 色彩(  )(  )

(  )(  )似(  ) (  )(  )萬千

八、我能把句子填完整。(5分)

1.桂林山水_____________________________。

2.舟行______________,人在______________。

3.大漠孤煙直,__________________________。

4.浮天水送無窮樹,______________________。

5.______________________,海上明月共潮生。

九、寫出下列句子的修辭手法。(5分)

1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(    )

2.微風吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

3.這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?(    )

4.蝴蝶在花間飛舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上。(    )

5.怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來。(    )

十、關聯詞語我會用。(4分)

1.山上開滿了映山紅,(   )花朵還是葉子,(   )比盆栽的杜鵑顯得有精神。

2.(   )風雨再大,池塘裏的'小青蛙(   )不害怕。

3.在馬上你用不着離鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到滿懷心愛的鮮花。

4.(   )天山這時並不是春天,(   )這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。

十一、病句確診再醫治。(8分)

A.成分殘缺 B.詞語重複 C.詞序顛倒 D.自相矛盾

1.內洞大概肯定有十來進房子那麼大。(  )

改正:________________________________________________________________________

2.春光明媚,陽光燦爛,我們一起去春遊。(  )

改正:________________________________________________________________________

3.放學後,乘12路車去少年宮。(  )

改正:________________________________________________________________________

4.導遊員逐一指點洞內的景物,舉起汽油燈。(  )

改正:________________________________________________________________________

十二、默寫古詩,回答問題。(9分)

獨坐敬亭山

[唐] (     )

______________________,______________________。

______________________,______________________。

1.默寫古詩並寫出作者。(5分)

2.詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)

3.詩中“______________,______________”兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。(2分)

十三、快樂閱讀輕鬆答。(15分)

十渡遊趣

仲夏,朋友相邀遊十渡。在城裏住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命復甦之感。

下車後,我們捨棄(   )了大路,挑選(    )了一條半隱半現在莊稼地裏的小徑,彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉,對我們表示歡迎。

岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道,高低凸凹,雖沒有“難於上青天”的險惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險(    )。狹窄處只能手扶岩石貼壁而行。當“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現在前方巖壁時,一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯託得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一彎河水,屋前順山勢闢出了一片空地,算是院落吧!右側有一小小的蘑菇形的涼亭,內設石桌石凳,①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂着,把現實和童話串成了一體。草屋的構思者最精彩的一筆,是設在院落邊沿的柴門和籬笆,走近這兒,便有了“花徑不曾緣客掃,蓬門今始爲君開”的意思。

當我們重登涼亭時,遠處的蝙蝠山已在夜色下化爲剪影,好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是爲了強化這夜曲的節奏。此時,只覺世間唯有水聲和我,就連偶爾從遠處趕來歇腳的晚風,也悄無聲息。

當我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘上燃起篝(gōu)火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感。篝火四周,人影綽綽,如歌似舞。朋友說,那是北京的大學生們,結伴來這兒度週末的。遙望那明滅無定的火光,想象着篝火映照的青春年華,也是一種意想不到的樂趣。

1.(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)

________________________________________________________________________

(2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.在括號裏寫出加點詞語的近義詞。(2分)

3.文中畫“____”的句子採用的修辭手法是:①____________;②____________。(3分)

4.短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始爲君開”。這句詩中主要描寫的事物有:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(4分)

5.這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。遊覽十渡,“我”總的感受是

(摘抄文中的語句)。(3分)

十四、在寫景中感受愛。(20分)

我們居住的小區環境幽雅,我們玩耍的公園風景如畫,我們學習的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物,按一定順序描寫下來,抓住景物特點,題目自擬。

附答案

一、攀登 蜿蜒 擴散 臀部 空隙 洞庭

二、cā yǎng lán nèn

三、qū qǔ bǐng píng shì sì

四、瑕 無瑕 春 春天 奉 奉獻 諳 諳熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息

五、1.① 2.② 3.③

六、1. 仍舊 2.強健

七、兀 鬱 拔 起 峯巒 綿 斷 峯 列 明麗 紅葉 火 形態

八、1.甲天下 2.碧波上 畫中游 3.長河落日圓 4.帶雨雲埋一半山 5.春江潮水連海平

九、1.比喻 2.擬人 3.反問 4.排比 擬人 5.設問

十、1.無論……都…… 2.即使……也……

3.只要……就…… 4.雖然……但是……

十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“陽光燦爛”。 3.A 在“乘12路車去少年宮”前加“我”。 4.C 導遊員舉起汽油燈,逐一指點洞內的景物。

十二、1.李白 衆鳥高飛盡 孤雲獨去閒 相看兩不厭 只有敬亭山 2.盡 閒

3.相看兩不厭 只有敬亭山

十三、1.(1)俯瞰 遙望 (2)凝視 遠眺 注視 欣賞 觀賞 盯着 2.放棄 選擇 危險 3.①比喻 ②擬人

4.鋪滿花的小路和柴門。 5.遊記 趣 一旦進入山水之間,竟有一種生命復甦之感

十四、提示:可以按時間順序、方位順序、遊覽順序等來寫。