我的老師二年級作文範文（精選12篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的老師二年級作文範文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的老師二年級作文1

何老師是我二年級的語文老師。她中等個子，不胖不瘦，皮膚白白的，頭髮長長的，帶着一副橢圓形的眼鏡，她的眼睛總含着笑意，看起來很溫柔、慈祥。她說話的聲音很小、很快，也很溫柔，當她批評同學的時候表情很嚴肅；她高興的時候臉又充滿了喜悅。

有一次何老師帶我們參加義工活動，那天風雨交加，也無阻我們前進的步伐。何老師帶領我們爲婆婆收拾屋子，接着讓我們跟婆婆談心。何老師時不時還問婆婆要不要吃水果，要不要先喝點湯。婆婆總是笑着點頭。等家長們煮好飯，我們陪婆婆一起高高興興的吃飯，何老師總是先問婆婆要吃什麼菜，爲她夾菜。活動在歡笑聲中結束了。

我覺得何老師是個善良又體貼別人的人。

　　我的老師二年級作文2

我們的語文老師是趙老師。趙老師天天在學校裏跑來跑去，一點也沒有閒着的時候，所以趙老師很辛苦，放學以後還要照顧孩子。我們都要聽話，讓趙老師不要操心了。

趙老師長得很漂亮，她有一雙炯炯有神的眼睛，長頭髮，還有圓圓的臉蛋真漂亮。

我的語文老師是位負責任的老師。我們問的問題她都馬上回答，而且都沒有錯誤，這一點讓我們感到很高興，我們有這樣的語文老師我們感到很自豪。

　　我的老師二年級作文3

她，就是我的語文老師。

長長的頭髮，櫻桃般的嘴巴，彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。我的語文老師很溫柔，對同學們都非常的好，在上課時，老師都用溫柔地眼光注視着一切。

我的老師有時還會很緊張。記得一次在晚會上，我看見老師的表情很嚴肅，老師叫我的好朋友雪茜來背劇本，並且要加上動作，到了第二天晚會上，雪茜背的很流利，老師也很高興。

我的老師就是一個開朗，開放的人。

　　我的老師二年級作文4

我的語文老師叫趙娜，是一個年輕的女老師。她長得很漂亮，瘦瘦的，很文靜，戴一副眼鏡，笑起來眼睛彎彎的，可好看了。

趙老師說話聲音很溫柔，語調很清新，很好，但有時被我們氣急了，也會發脾氣。

趙老師上課非常認真，對同學們要求也很嚴格，在趙老師的辛勤教導下，我們學會了課本上的知識，養成了好的閱讀習慣，同學們都有了進步。

我們都愛趙老師，希望她工作順利，身體健康，繼續陪伴我們成長。

　　我的老師二年級作文5

今天，陽光明媚，爸爸把我送到學校。

我一進教室就看見我的語文老師剪頭髮了。我的語文老師高高的，白白的，上課的時候還笑眯眯的。她還常常給我們講笑話呢！不過，她想讓我們上課坐端正，要不然她會生氣的。可是我們都沒有坐端正，都沒聽老師的話。語文老師都很生氣的兇我們，我們就立刻坐端正了。

知道了嗎？這就是我的語文老師。

　　我的老師二年級作文6

我的語文老師叫趙娜，身材苗條，有一雙漂亮的大眼睛，鼻樑上架着一副近視眼鏡。趙老師不僅長的漂亮而且特別溫柔，我們都很喜歡她。

她工作認真負責，關心愛護每一位同學。前幾天，趙老師的腳扭傷了，還堅持給我們上課，看到老師一瘸一拐的樣子，我們都很擔心，很感動。

趙老師知識淵博，我們在學習當中遇到語文難題，去找趙老師，老師都一一耐心的給我們做解答。

我們有這樣的好老師感到驕傲，趙老師我們愛您！

　　我的`老師二年級作文7

是誰諄諄教導教導我們，這是你肯定會想到老師。記得有一次，我肚子疼得非常厲害，老師見到這情景，帶我到學校的醫室，老師先去伙房打熱水，讓我趕緊喝下，於是他就讓我吃藥，過了一會，我的肚子不大怎麼疼了。於是老師就給媽媽打電話，讓媽媽帶我回去好好休養，課程他會晚上到我家去給我補課，但是媽媽當時有事沒接，於是他揹着我到他家去，（老師的家離學校很近）又急匆匆的趕回學校爲同學講課。這時我的眼框溼潤了。老師您像父母一樣關愛。呵護我們這些祖國的花朵。老師，您是藍天，我就是白雲，在這片美麗的天空中遨遊知識。

　　我的老師二年級作文8

在我們班裏給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來老師就是一位，他是給我們上數學課的。

來老師的個子比較矮，戴着一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時，他的語氣有時候溫和，有時候嚴歷。比如：有些同學很不聽話時，他的表情和語氣就會變成嚴歷的了，如果同學們都在非常認真的聽着他講課，他的語氣就會變成溫和的了，來老師講課也非常認真，我們一聽就會。我們的作業他都會仔細的一本一本的批改。

來老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。

　　我的老師二年級作文9

我最喜愛的老師是胡心怡老師，她有一對像鐮刀一樣的眉毛，還有一雙水汪汪的美麗大眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴，像兩片花瓣一樣，輕輕地落在臉上。

我的胡老師是一位非常溫暖的老師。有一天早晨，我出門急，忘記帶水壺了，剛好這天有體育課，下課後，我口乾舌燥，難受極了。沒想到胡老師在放學前給我送來了一瓶水，讓我感到非常溫暖。

我的胡老師也是非常負責任的老師。有一段時間我們班好幾周沒有得到流動紅旗，她像一位大姐姐一樣，坐下來跟我們一起探討這段時間的不足，共同商量怎麼做才能爭取到流動紅旗，那時候，我覺得她不僅是一位老師，也是我們的一位好朋友。

　　我的老師二年級作文10

我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有着短短的頭髮，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴着紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。

羅老師的特點非常多，有寫字很好看、工作很認真等其他優點。我們在上數學課的時候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉睛地盯着那裏，她是多麼的認真啊！上語文課的時候，她還得檢查課件有沒有錯。

她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的，人不是天生就優秀，而是從小到大都在刻苦學習練成的。

這就是我的語文老師，又美麗又優秀的人。

　　我的老師二年級作文11

我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的眼睛，還戴着一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。

誰要是沒有按時完成作業。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯着我看，好像在說：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！

　　我的老師二年級作文12

我們的語文老師是一位漂亮的女老師，她長着一雙大大的眼睛，鼻子底下有一張小小的嘴巴，頭上梳着一個馬尾辮，整個人看起來可精神了。她的臉上常常掛着一絲微笑，我覺得她是一位和藹可親的老師。

語文老師在學習方面對我們可嚴格了！有一次上課時，她帶我們聽寫了生字，我錯了好幾個，都是因爲預習的時候只想着朗讀和背誦課文了，沒有認真寫生字，最後被老師懲罰將錯了的生字每個寫10遍。我想：“唉，我以後可得認真預習了。”

這就是我們的語文老師，既和藹可親又要求嚴格的老師。