二年級優秀作文常用[9篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的二年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

今天，我們去上海科技館參觀。

一進門是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動物標本。看那邊，一隻豹子叼着一隻血淋淋的'小羊。隨後大家沿着山路繼續往前探險。我們來到一個蝙蝠洞，洞裏倒掛着一羣蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動物區和昆蟲區。其中有個蝴蝶谷十分美麗，裏面有成千上萬只的蝴蝶標本。另外還有一個蜘蛛區也給我留下深刻的印象。

我們又參觀了智慧之光和地殼探祕，我學到了很多知識。

下午我們去球幕影院看了一場電影，整個電影的放映大廳就是一個球，很特別。電影也很精彩。

二年級優秀作文 篇2

暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載着我來到伯父的農場，我這趟來，主要是看看現代化的農場。農場裏的農作物可多了……

我四處看看，發現了有五顏六色的蘋果，我問伯父：“伯父，這些蘋果怎麼是五顏六色的？”伯父回答說：“因爲蔬菜是五顏六色的，蘋果的顏色就是蔬菜染上去的'。”然後我看見了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來，咬了一口，啊，可甜了，我又問伯父，“伯父，這西紅柿怎麼這麼甜？”伯父說：“因爲我們把西紅柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了。”

原來，農場裏有那麼多奇妙的事啊。今天，我又學到了很多知識，我這一天的收穫可真不少啊！

二年級優秀作文 篇3

在我的童年裏，有過很多快樂、傷心和委屈的事，這些事就像一本本小書，安靜地躺在記憶的房間裏。現在我打開記憶的鑰匙，尋找着那件讓我最委屈的.事

有一次，4歲的妹妹來我家玩，媽媽和爸爸出去買東西了。我就讓妹妹在臥室裏玩，我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉睛時，瞟見妹妹就像小偷一樣溜進廚房裏，然後又進了臥室。我也沒在意。過了一會兒，從臥室裏不時傳來妹妹的聲音：“娃娃乖，快來吃飯飯。”

過了一會兒，我忽然聽見妹妹“嘭”地一聲摔倒了，她哇哇大哭起來。我連忙跑過去一看，這一看嚇了我一大跳。只見妹妹摔倒在臥室門口，地上倒了許多飯。再看看臥室，我頓時瞠目結舌，張開大嘴半天都合不攏。天啊，這個小調皮竟然把飯弄得滿牀都是，還把碗摔在地上，原來剛纔她是給牀上的洋娃娃餵飯呀！我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來，不知爸爸媽媽回來會不會罵我。

正在這時，媽媽爸爸回來了，看到屋裏的情景，原本高興的臉一下子由晴轉陰，媽媽憤怒地衝我吼道：“我不是讓你在家裏看好妹妹嗎，你怎麼把她弄哭了，屋裏還搞得亂七八糟？”“我沒有……”我剛想解釋，可妹妹哭得更厲害了，邊哭邊邊說：“姐姐壞，把我弄倒了，打姐姐！”媽媽看見妹妹手上摔腫了一個包，更加生氣了：“你這個姐姐太沒用了，連妹妹也帶不好。”我忍不住反駁道：“妹妹騙人，我沒打她。”連平時最疼我的爸爸居然也對我大吼大叫：“你還敢說沒有？”爸爸媽媽的一番話像千萬根鋼針刺痛了我幼小的心靈，我的心都要碎了。我簡直比竇娥還冤哪，委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來。

爸爸媽媽，你們怎麼就不聽女兒的解釋呢？

這件事雖然過去很久了，可只要我一想起它，鼻子就酸酸的。

二年級優秀作文 篇4

20xx年4月14日早上7：49分，在青海玉樹發生了7.1級大地震！很多人失去了寶貴的生命！

中午，我在電視裏看到了災區現場！很多孩子的親人都去世了！

下午，我們學校的學生圍成了一個巨大的心形，“心”裏的學生圍成了“玉樹”兩個巨大的'字！我們降半旗致哀，我懷着悲傷的心情，迫不及待地把我的壓歲錢和零花錢一一捐到捐款箱裏。我心裏爲災區人民祝福：祝你們健康、平安！

二年級優秀作文 篇5

一天，小兔正在做飯。他看着鍋裏的胡蘿蔔炒蛋，心想：這午飯反正現在也熟不了，我還是去玩會兒遊戲機吧。於是，它就去玩遊戲機了。它越玩越想玩，把做飯的事給忘了。突然，“轟”的一聲巨響，煤氣竈爆炸了。“着火啦，着火啦！快滅火呀！”小兔急忙地喊。

大家聽見了，都跑到小河邊去打水，一支浩浩蕩蕩的“滅火大軍”向小兔家奔去。大家分工合作非常默契。有的'打水，有的傳水，有的滅火。可是大火撲不滅似的越燒越旺。想到自己的家就要沒了，小兔的眼淚“吧嗒吧嗒”掉了下來。

就在這危急關頭，大象急急忙忙趕了過來。大象長長的鼻子裏噴出了一股水柱，這股水柱天女散花般地落了下來，小兔房子上的火苗頓時被撲滅了。

大家圍着大象歡呼雀躍。小兔眼含熱淚激動地說：“謝謝你，大象，實在是太謝謝你了！”大象卻謙虛地說：“不用謝，這是我應該做的，誰遇到了都會來幫忙的。”說完就揚長而去。

這時，小兔想：今天的事情真是太危險了，還讓小夥伴們擔心多不好呀！以後做事千萬不能一心二用了。

二年級優秀作文 篇6

今天的作文課非常有意義。

上課時，鄧老師笑盈盈地走進教室說：“我們今天來做一個遊戲。”同學們一聽，興趣十足。老師現在黑板上寫下了“角色體驗”幾個字，然後又借走了兩個同學的外套。大家有些茫然地看着老師，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥。

“今天我們來體驗一下‘獨臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的。”刷，刷！話音剛落，一隻只小手馬上舉起來了，老師選了兩名男同學上前試穿。教師裏靜極了，大家都迫不及待地等待着遊戲的`開始。

比賽開始了。只見一名同學用右手飛快地拿起衣服，三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了，因爲左手手臂不準動，一隻手怎麼也穿不上左袖，他急得臉都紅了。不知誰提醒了一句：“先穿左邊。”他恍然大悟，立即改變了方法，先穿左、再穿右，終於套上了。我們也稍稍舒了一口氣。

最難的要數獨臂拉拉鍊了，教室裏的氣氛更加緊張了。一隻手臂怎麼也拉不上拉鍊，兩個人急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉。一位同學情不自禁地要用另一隻收來幫忙，被老師發現制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同學終於試着用嘴咬住拉鍊左邊，右手拿住拉鍊另一邊湊上去。一次不行，兩次……費了九牛二虎之力終於拉上了。哈--“拉上了！”大家一起歡呼起來。

同學們都很激動，紛紛拖下外套試起來：有的低着頭，用嘴咬住衣角；有的頭套在衣服裏怎麼也出不來；有的不緊不慢，還算順利……

遊戲結束了。沒想到，對我們來說輕而易舉的穿衣舉動，對殘疾人來說卻那麼難，更何況他們還要適應吃飯、寫字、上班……今天我們是真正體會到他們生活的難處了。我們還有什麼理由不珍惜現在，不多關心他們呢？

二年級優秀作文 篇7

有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧。“小白豬說：“我來搖樹，讓球掉下來。”小熊說：“好，試試看吧。”小白豬就開始搖了，可是樹一動也不動。小熊着急了，說：“我來砍樹試試。”

“不行。”小白豬反對了。“爲什麼？”小熊奇怪地問。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧。”於是，大象伯伯用長長的鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦着跳着說：“還是大象伯伯的.辦法好。”

二年級優秀作文 篇8

我，是一個活潑可愛的小女孩，一張紅紅的嘴，二根細細的眉毛，一雙炯炯有神大眼睛，可愛極了。

我的名字叫黎姝麟，今年8歲，在樂山實驗小學讀書。我的愛好是：彈鋼琴、學習英語、寫作文，學習奧數、還有像游泳呀、書法呀、國畫、羽毛球等等活動我都喜歡。

在吃的方面，特別是水果方面，桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了，桃子就像一個愛心，紅色的“帽子”，綠色的“裙子”，總是讓人愛不釋手。

我有一個一天不見就覺得着急的“朋友”——書。我最愛看的有故事書、科學書等等。裏面的內容太豐富、太精彩了。通過它，我瞭解了好多好多的知識，也可以寫好多好多的'作文，它，能讓我們在知識的舞臺上跳舞，在知識的智慧樹上摘果……

我，雖然有一點胖，可是我卻非常靈活，我的鋼琴不僅考上了5級，舞蹈同時也考上了5級，怎麼樣？厲害吧？當然，我可不能驕傲。

你們喜歡我嗎？願意和我做朋友嗎？

二年級優秀作文 篇9

小時候，我最喜歡太陽。陽光照在身上，多麼溫暖!那時，我好想與太陽住在一起，哪怕是可以離得近點，我多想和他聊聊天啊!

一天，我對着太陽問道：“太陽，你好!你住在哪裏啊?”

太陽笑了笑，說：“我住在天上啊!”

我十分不解，問道：“那有沒有路可以上去啊?我好想和你住在一起呀!”

“當然有路的。”

“在哪兒啊?”

太陽灑下了一絲陽光，射向我身旁的一小塊泥土，“你先去種下幾顆豆子吧!”

太陽的話是那麼可信，我絲毫沒有懷疑。於是我連忙找來小鏟子，在院子裏挖了個小坑，找來豆种放了進去，然後用土蓋上。

幾天過去了，豆子露出了小芽，小芽又漸漸長成了小苗。小苗越來越高，我每天高興地看着它，呵護着它，似乎忘了我要登上“太陽路”的事了。

又過了一段時間，我看着長有綠瑩瑩的.葉子的小苗，問道：“太陽，太陽，‘太陽路’在哪兒?”

太陽又一次射下一絲陽光，照在小苗身上，對我說：“苗兒不正在路上走着嗎?”

“什麼意思?”

“苗兒每天都在長高，長高了，距離我就近了，然後還可以結出果實。這條路就是‘太陽路’。長得越高，在這條路上便走得越遠，離我不就越近了嘛!”

“那我呢?那我呢?”我急切地問道。

“你只要努力學習，汲取更多的知識，你也會走上這條路的。”

“每個人都有一條‘太陽路’。有的走得高，有的走得低，有的走得遠，有的走得近。但都會有結果。畢竟，這是一條充滿希望的光明之路。”太陽說。

我大聲地呼喊道：“太陽，我一定會更加努力學習，總有一天，我會走到你身邊的!”