生命初三作文彙編15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的生命初三作文，歡迎大家分享。
生命初三作文1
過年之際，人人應以歡樂的姿態去迎接這新一年的到來，縱然不同的我，用宅男的身份來逃避這些看似無謂的行爲。走親戚、吃團圓飯、放煙花等等諸多活動我都無從參與，只是在家中對着電腦看着那些用來驅趕時間的玄幻小說。
上學期間多麼的想放假，過着那種自由自在的生活，不被老師所管束，任其在外遊玩。當真正給予我這種機會時，才發現校園就是我們的第二個家，在那裏有夥伴陪伴着我們。煩惱，有人爲你驅除；困難，有人在背後默默的做你的精神支柱；矛盾，同樣有人爲你化解。這種生活卻只能維持那麼短暫的幾年就要離開。
一個人靜靜的在桌邊思考着這些，覺得自己的人生挺好的，沒有什麼不完美。學會知足，等於學會怎樣將慾望收放自如，不必受到多餘的風波來殘暴你的心靈，使其堅韌。多想一想，就會明白：有因必有果，因果並存的道理。佛言也曾提到：色即是空，空即是色。同樣的一個道理：虛即實，實即虛。外在只是次要的，精神纔是可畏的。有些人年少仙逝，依然酣笑天穹；有些人百命長歲，仍舊遺憾在天。心理想的不同，做事的風格也不同，最後追求的也就不同。
這也就證明我與別人的不同之處，明明擁有良好的人緣，卻勃然在家做那無聊的宅男。未果悽然，尋終之時，時間就這麼過了。世間就這麼捉弄人於股掌之間，看你怎麼去與它旋戰，看似他人掌握着主動權，其實真正的贏家藏於你心裏。最大的難點也是自己，不要去找誰來作爲目標，等你突破自己後，你纔是真正的獲勝者。也許那一天你再生之年也不可能達到。但是，在你閉上眼睛，準備離開這個你生活已久的空間裏。卓然會發現，自身所擁有的已經很多了。也會燦爛的笑着離開，因爲你那時真正懂得滿足自己了。也真正戰勝自己了，這也就說明戰勝自己的唯一方法，就是懂得知足，
而我一味去逃避，最後年初一依然在家孤守獨房，甚爲何好？教導別人也許不是很難，教導自己纔是最難的。銘記：不要爲自己得到的榮耀去感到自豪，而要爲如何教導自己去深心的探究。
生命初三作文2
生命在於運動。
以前爺爺總喜歡在五點起牀開始跑步(鄉下的早晨很快就會到的)每天起來總會聽到爺爺那爽朗的笑聲。
不久，我生病了，媽媽帶我去看醫生，但去看醫生的路途遙遠，我們要走很久，而且路上凹凸不平還狹窄，就算是車業不一定可以通過。媽媽只可以一步一步被我去醫院，不過好在爸爸從省城裏請來了醫生，媽媽就不用繼續走下去了。
醫生看完我後說，我是因爲長時間的不運動導致的，吊針打了一些生理鹽水後，我的臉色慢慢好了起來。父母和醫生道謝後便送走了醫生。
爺爺不知道和父母說了什麼，在媽媽和爸爸頻頻點頭後，我知道我的日子難過了。
第二天，一大早，我在身體和耳膜的劇烈震動下起牀了，睜開眼只見爺爺那兇悍的手臂搖晃着我那儒弱的身軀，他那粗憾的聲音無時無刻不在擊打着我那脆弱的身心“幹嘛啊？爺爺！”我喊了一句，爺爺見我起來了便不再搖晃，說道：“生命在於運動，以後你每天都給我早點起牀跟我運動運動，懂不懂。”聽到這句話，我的生活再無睡懶覺的時候了，爺爺是個說一不二的人，就算你是他的孫子，他也不會有一絲一毫的放棄，他認定的時，沒人可以改變。"哦，我知道了！”講不過爺爺的我沒辦法也只可以答應爺爺了。
就這樣，我沒天都起的很早，有一次我問爺爺，爲什麼不可以遲點再起來運動，爺爺說早上空氣好。
不過，說真的只從我開始跑步，不但身體健康了，我發現我以前跑幾步就很累了，現在不但不累了，而且慢慢的我喜歡上跑步了，我也不像以前那樣無精打采了。
生命在於運動這句話說的真沒錯，生命在於運動，生命只有在運動的時候纔可以體現出生命不同的風采，爲你今後的道路有着巨大的奉獻，相信我，從現在開始，放下手中的手機，放下每天都睡懶覺的心，跟我一起跑步，踏出不一樣的人生！
生命初三作文3
如今，我絲毫記憶不起出生時的場景，哪怕是小小的一處細節。醫院牆的顏色，窗外是否有一棵剛剛發芽的樹？我都不記得。那時的我就好像一片潔白的畫布，除了生命的聖潔外什麼都沒有。我甚至不記得那時我好奇過什麼。
不久，在媽媽的呵護下，色盤也在斟酌着彩色。當我第一次開口叫出“媽媽”時，畫布上第一次增添了色彩---紅色。
紅色代表着愛。代表着我身邊一切愛我的人，也代表着我也開始愛別人，愛身邊的一切。我會將手中紅紅的大蘋果毫不猶豫的給老人們先吃，我會將我最喜歡的小紅帽子調皮的放在媽媽的頭上，雖然她戴不進去，但我們都很開心。因爲我愛他們，我希望我有的東西他們也有，我希望其他人和我一樣開心、快樂。
一天天的長大，我也開始思考一些目前認爲很簡單的問題。在不斷的思考中，我仰起頭，看見了---藍色。
藍色使我感到興奮，讓我感到美好，對未來充滿想象。藍色，代表着我的夢想。我會想做一名宇航員，在宇宙中遨遊。我想過當一名科學家，做各種神奇的實驗。我想一個人乘着小帆船，順着激流環遊世界、我對未來充滿着希望，並且我會用熾熱的紅色去捍衛它。我想，等我長大，他們都會實現的。
成長的過程，總要懂得是非對錯，翻開鋼琴的琴蓋，是黑、白。
學琴的過程中，我漸漸也明白了這世界上的對錯就像彈琴一樣，每一個音符都必須準確，對就是對，錯就是錯，彈錯了就是是非顛倒，必須糾正，不然就要捱打、在這個階段在認識是與非的過程中，媽媽下了很大的功夫，我也吃了不少苦。但無論怎樣，對就是對，錯就是錯，黑白不能顛倒，彈錯了就要捱打。
有很長一段時間，我痛恨練琴。如今才懂得媽媽那樣做是對的。
黑與白融成了灰，既有苦痛也很優雅。
在不斷成長的日子裏，最初的那張畫布才豐富了起來，變成了一道彩虹，但我始終會留住一塊白，因爲白也是美好的純真的。
生命初三作文4
生命，多麼熟悉的字眼，有多少人渴望理解她的意義，我也在思索……
我認爲我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合，無論在路上有多少澎湃的江河，海都以平常的心態去理解，理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要，它留下該留下的，成就了偉大的孤獨!
但我們的生命並非孤單，理解自我的潛質和視野有限，需要和別人交流經驗，交換能量，豐富自我和別人的生命。生命是互動的，一個人的生命有一份快樂，兩個人的生命能共同分享快樂，分擔痛苦，路也能越走越遠，越走越好。
在我們的生命裏，總有一樣東西，決定着我們一生的命運，那就是“理想”。讓我們去敲擊理想的門，一扇接着一扇，爲着那跌宕起伏的理想，去追逐陽光的味道，走了很久很久，在命運的海洋裏漂泊，看它偶爾泛起漣漪，用感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找那最脆弱的記憶，最堅定的時刻，一路追隨。
當然，其中一定有着緣分，緣起緣滅，緣濃緣淡，這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時候好好珍惜那短暫的時光。
沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有人煙;沒有理想的人，他的生活如無舵的船，顛顛簸簸，沒有方向;沒有理想的人，他的生活如漫漫黑夜，昏昏暗暗，沒有光亮;沒有理想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。
不要孤影對陣，不要謝絕藏在四季背後的春，不要用蒼老的眼眸，看夢裏每一道遙遠的風景。在生命裏沒有打死結的青春，不要捆死自己的靈魂，他會變得蒼白、絕望，不要爲自己掘一個墳墓來埋葬真心。
啊!我感嘆到了!原來我與生命的緣分如此淺，我與生命的緣分就像波紋，隨盪開來，漸次散盡，生命就這樣衝破我的視線，消失在湛藍的顏色裏!
生命初三作文5
曾經神嚮往過小說中的生活，也爲之而努力過，可現實卻無情的擊碎了我的夢想!高考的失利更是猶如五雷轟頂，將我從高高的雲端一下子打到了18層地獄!
從我中學開始我就自詡爲“三隻手”——江湖老手，情場高手，考場聖手。而如今我一向自傲的三隻手全斷了!
江湖老手?哈哈，真是可笑，俗話說：“人在江湖，身不由己”，一個小屁孩連江湖長什麼都不知道居然自稱江湖高手!經過這個暑假的打工經歷我才知道什麼叫江湖險惡，什麼叫人性叵測，江湖不是那麼容易混的，奉勸各位小朋友江湖很危險，快點回家去吧!
一隻老手被江湖無情的折斷了!
情場高手?哼，更可笑，玩什麼不好要玩感情?聖人早就教育過我們“唯女子與小人難養也”，現在好了吧!別看我在情場春風得意的，哎，過早的進入情場，也預示着我要在其中過早的衰老。現在我在情場中玩夠了，我覺得自己夠累的了，我需要一份平淡的感情，一個平靜的港灣，來停泊我這艘老船!
一隻高手在情場的大風大浪中腐朽了!
考場聖手?哈哈哈……可悲呀!一直自以爲是，每次考不好都怪出試卷的人水平太臭，每次一考好就沾沾自喜，或許高考前n次的失敗已經預示了我最後的失利!考前我還大聲嚷嚷着“高考定要金榜題名”說什麼“第一目標清華北大，實在不行中國人大，沒得唸了上海交大”，果然夠狂!可高考不是狂就有用的!
第三隻手在高考的戰場上被敵方殘忍的斬斷!
一切都隨着高考硝煙的散去而顯得慘淡，曾經的光輝也不再閃耀。
整理一下失落的心，拾起三根斷臂，將他們深深的埋葬!
再見了，那如風的生命。再見了，那似水的流年!
生命初三作文6
世界上所有的母親都很有愛心，非常照顧自己的孩子。但是有一種畫眉鳥，必要的時候會親自殺死自己的孩子，放在籠子裏，媽媽也會這麼做。
孩子總是很好奇。他們總是喜歡抓一些小動物來餵養。有一次，一個孩子抓了一隻小畫眉，把它關在籠子裏。
起初，小畫眉很害怕，它在籠子裏飛來飛去。後來，它靜了下來，承認了自己空蕩蕩的新家。小畫眉每天都在籠子裏唱歌，孩子們很開心，知道畫眉的歌聲和叫聲很美。
過了幾天，小畫眉的媽媽找到了她的孩子，她親自用嘴裏的食物喂小畫眉。畫眉的媽媽知道這比人類喂小畫眉好多了，孩子們覺得這是一件幸福的事。
但是第二天，當孩子想看看他的“小俘虜”在幹什麼時，他發現小畫眉靜靜地躺在籠子裏，死了。
孩子的父親告訴他：“這隻美國雌性畫眉很特別。當他們發現他們的孩子被關在籠子裏時，他們必須喂小畫眉以殺死有毒的漿果。她似乎堅信，死了比活着當囚犯好得多。”
這是我不久前看到的一個故事。
匈牙利詩人寫道：“生命是寶貴的，但愛情更昂貴。如果是爲了自由，兩者都可以扔掉。”孩子真的很愛小畫眉，但結果是媽媽的悲傷導致了小畫的死亡。人的自私的愛也可能殺死衆生。而且，孩子的愛僅限於把小畫眉當玩具，否則不會叫它“小俘虜”。他在無知中殺死了一條生命。
我不知道你是否因爲寵物的死亡而流淚，但我流淚了，世界上很多人也流淚了。對於他們的死，即使看到這個城市的建築，他們也有哭的衝動。當那些動物被關在精緻的籠子裏時，你怎麼看它們？愛動物還是愛籠子？
每個生物都有選擇自由的權利，沒有人有權剝奪。籠子再精緻漂亮，也改變不了。它們只是毫無生氣的裝飾品。他們不能監禁任何生命，剝奪他們的自由。
如果你是一隻動物，被關在籠子裏，你選擇生活還是自由？
如果我是一隻動物，被關在籠子裏，我會用生命換取自由！
生命初三作文7
“生命”一詞人人都懂，可沒有多少人能夠真正理解它的含義，一次偶然的發現，使我對生命有了深刻的體會。
一天，我做完作業閒來無事，想起樓上有幾盆吊蘭，就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時，我的腦海中浮現出那盆吊蘭的模樣，這麼久沒去看它了，它現在，是垂着頭奄奄一息，還是一如既往地活潑可愛?我帶着這個疑問，邁上了最後一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地，映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板，枝葉上帶着一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截，看上去有氣無力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水，就回屋裏了。
過了兩天，我又去看望吊蘭。果然，那兩株還是那樣精力旺盛，另一株已經枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水，又想：如果我給這株枯萎的吊蘭澆點水，它會不會重新綻出綠芽呢?我懷着希望，給枯萎的吊蘭澆了水，放心地下樓了。
又過了兩天，我好奇地上了樓。接着發生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨，呈現在我眼前的，是一個新的生命!現在的它，在幾天之間恢復生機，開出了幾朵白花，這花兒是聖潔的，無可替代的，是吊蘭頑強生命力的象徵，這幾朵純淨淡雅的小花在我心中的地位已經不可衡量。區區吊蘭竟有如此強大的生命力，令我震驚，也令我欽佩。
連小花都這樣堅強，那我們就更沒有理由退縮，沒有理由遇到困難選擇逃避!而是應該勇敢面對，如果一個人一生沒有經歷風風雨雨，沒有遇到過挫折，那麼他的人生就是不完整的，在哪裏跌倒就應該在哪裏站起來!我們身爲一個人，一個完整的人，又怎能讓小花超越我們?所以，我們更應該好好學習，不屈向上，不是嗎?
生命初三作文8
街道邊書店內溢出淡淡墨香，街上來往的人形形色色，可真的願意去用力推開那扇店門的卻很少，我擰着眉頭握住了那門把手，繼而便望見角落裏那本蒙塵的書。
走近，抽出，撣了撣遮掩着書皮的灰塵，一幅淡藍水墨畫隨之映入眼簾——毫無妖豔姿態的荷花叢中一隻蜻蜓孤傲地佇立着，目光望向遠方。只覺得這封面挺好看的，混着資料裝進了袋子，結了賬就往家中趕去。母親開了門，見我買了本書，眉間涌出了些許喜悅之色。坐到了書桌旁打開了書，指間摩挲着略顯粗糙的紙張，逐字逐句艱難地讀了一頁，覺得這些文字晦澀難懂，索然無味，便匆匆將其放在一邊，又開始寫起了剛買的資料。
猛地，一陣風襲來，紙張被撩撥得胡亂飛舞，最終定格在了那一頁上：“集上的騷動，吵吵鬧鬧，凡是到過南方（湖湘以西）鄉下的人，是都會知道的。倘若你是由遠遠的另一處地方聽着，那種喧囂的起伏，你會疑心到是灘水流動的聲音了！”這是從文先生對家鄉市井的描繪，讀起來讓人倍感愜意，水鄉的人家總是在骨子裏帶着那麼點浪漫，一片恬靜的街景畫卷在我眼前浮現，我看見了在菜攤邊負着竹筐問價的阿玡，我看見了那總會忍不住爆幾句粗話的隨性的肉販，我也看見了在街邊支攤賣面的實誠人家。那片深藍遼闊的天空之下，那娟娟而流的小溪旁，還有那青瓦白牆中所生活的人家……我細細讀着，慢慢品着，靜靜欣賞着眼前躍然而現的一幅幅畫卷。那晚，我房間的燈火徹夜明亮。
自此，我好像找尋到了書中那奇異的魔力，由此，它也深深地吸引了我，讓我不覺間踏出了跟隨它的步伐。在這匆匆人世間，我遇見了這能夠涵養人格，淨化心靈的物質，我會一直一直的隨着它，緊緊握住它，讓它成爲我靈魂的一部分……
它，便是沈從文先生的《湘行散記》。
生命初三作文9
世間萬物都有自己的生命，但是他們對生命意義的看法各不相同。一隻飛蛾，在人類的手中尚能拼死求生，我想，這就是它對生命的看法吧!在我看來，生命的意義在於活就要活的有滋有味，過就要過的神采飛揚。
生命，生命。生命究竟究竟是什麼?只單單是會呼吸，有心跳嗎?或許是，或許不是。在我看來，生命應該是事物的一種感覺。生命很美麗，也很豐富多彩。我們就是它的主人。生命的內容由我們勾勒，生命的色彩由我們點綴，讓我們爲生命散發出無盡的魅力。
我學過一篇課文，題目是《青山不老》。講述的是一位老人，在20xx年的時間，在晉西北創造了一片綠州，實現自己人生價值的事。課文中，有許多值得我們深刻思考的語句。如：
老人覺得種樹是命運的選擇，屋後的青山就是生命的歸宿。是啊，命運的選擇，使老人留在晉西北，那個生活條件艱苦的地方，度過自己的下半生。老人希望死後可以葬在屋後的青山中，老人勞累了十幾年，快要走到盡頭的時候，何嘗不想永遠的留在自己生前勞累的地方，安穩的長眠於地下。我想：老人這樣做，不只單單爲了自己，更是爲了自己村子裏的那些同伴，爲了他們可以生活得更好。
其實一個人活在世界上，不必做出驚天地，泣鬼神的偉大壯舉，也不要虛度光陰。只要健康的活在世上，平安一生又何嘗不是一件美事呢?
生命是一幅畫卷，它絢麗多彩;生命是一朵白雲，世界偌大，任由我們隨風飄動;生命是一個夜晚，或許有一輪皎潔的圓月，又或許烏雲壓頂，但是不變的是那清新的空氣。這和做人是一樣的，有時一帆風順，有時坎坷不平，但不變的總會是自己的原則，自己的信念。
生命初三作文10
生命的可貴，生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉眼都不復存在的！可想而知。生命的寶貴。但是生命的珍貴，有一些人卻不屑一顧！因爲他們早已把生命拋之腦後。這樣的人，真的沒有一絲的感恩嗎？想一想是誰給了你生命？是誰給了你活下去的理由？這一切的一切都要感恩於父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機不離手，菸酒不離口。這樣的你真的好嗎？這樣的你是否真的變頹唐？感悟生命，讓心歸零。相信明天將會更好！
珍貴
相信，生命的神奇。生命的可貴。當我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了！因爲你的生命中住着許多人，關心你的人。呵護你的人。這些都是在乎你的。因爲你的生命重流着他們的血。你將會是他們的唯一！將會是他們的牽掛！所以，珍貴生命。同樣重要！生命可貴，你們值得擁有！也許拋棄什麼，失去什麼都不能夠失去生命。因爲生命一旦失去了，將會是永遠的失去。珍惜現在所擁有的，因爲擁有的纔會更加的精彩。學會擁有，把握一切，做好自己，一切安好！
珍惜
也許，世間最重要的就是生命吧！也許，擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。
只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴，生命的神奇！現在唯一能夠做的就是保護好自己的生命！因爲失去了變會是永遠的失去！便會是永遠的`不會再來！珍惜所珍惜，擁有該擁有！感悟生命，因爲生命來之不易。感悟生命，因爲生命將會更加的精彩！珍惜生命，明天將會更好！感悟生命，更感激給你生命的人！
感悟生命，因爲生命來之不易！感悟生命。相信，生命將會更加的豐富多彩！擁有生命，將會是多幸運！在有限的時光裏更好的讓生命發光發亮！
生命初三作文11
我曾經讀到過這樣一個故事：一個年輕人在河邊等待他的戀人，可她卻無心欣賞着嫩劉綠草柔水，只想讓時間快點過，等不及了，便開始發起了牢騷，突然眼前出現了一個白白髮蒼蒼的老人，對他說：“我知道你想要什麼，這是個魔戒指，只要你向右轉動，便會讓時間加快流動，向左轉動，時間就會倒流。”說完，就消失了。
年輕人想：戀人現在就站在我面前該多好!他一轉動魔戒指，戀人柔情的站在他面前。如多他現在成我的妻子該多好!之後他和妻子步入了新婚的殿堂。有個孩子該多好啊!魔戒指一轉幾個孩子繞着他嬉歡，嘴裏喊着：“爸爸，爸爸!”孩子能快點長大該多好!他再次轉魔戒指，她的兒女們也有了自己的家庭和事業……誰也不知道他轉動了多少次魔戒指，只是在短短的幾分鐘內，他已經重病纏身，離死神不遠。就在那一霎他明白了，徹底悔悟了，時間多麼寶貴，他拼盡全力轉動戒指，他還在河邊等待着戀人，這時嫩柳，綠水，流水，清風都顯得那麼有情!
時間多麼寶貴，轉瞬即逝。人們吃飯的時候，喝水的時候，睡覺的時候，學習的時候，玩耍的時候，時間已從筷子上，杯子上，枕頭邊，筆尖上，偷偷的溜走了，時間到底去哪裏了呢?
光陰似箭，日月如梭。如果一個人可以活到100歲，一年有365天，一個人一生就是36500天，人們或許會驚奇，怎麼會這麼多?可是我們已經活了15年，已經過了5400天，也警示我們還能活31000天，這又是多麼恐懼!我們不僅會摸着自己的良心問：我寫年我都幹了些什麼?
有的人一生碌碌無爲，有的人在社會的某個崗位上默默奉獻，至於是否要有所作爲，還是要靠自己。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們爲什麼要讓這麼寶貴的時間都白白浪費了呢?請同學們記住魯迅的這句話：浪費別人的生命等於謀財害命，浪費自己的生命等於慢性自殺。
生命初三作文12
我曾經聽過一個故事：有一種蟲子，從出生到死亡只經歷短短的一天，可是它們並不悲傷，只是帶着自己的蛋糕，對每一個相遇的朋友說：“祝我生日快樂吧！”然後，當它得到第100個祝福的時候，生命伴隨着夕陽的餘暉飄然而逝……
這是一個美麗而又悲傷的故事，以致於我聽完之後，不知應該微笑還是流淚。夜晚，我夢到了自己變成了一個只有一天生命的人……
假如只有一天生命，我想帶着父母去樹林裏野餐，這是我們一家都十分嚮往的。我要帶上相機，把每一個動作、每一抹笑容都拍攝下來，尤其是要拉着爸爸拍合影，因爲他總是不喜歡拍照，而我卻想要永遠陪在他身邊……我知道，照片是最偉大的魔術師，它能夠將一瞬間的美好都刻錄成永恆。那麼，我的生命就如同照片中的剎那芳華，被保存在時光的空隙中，昇華成永久的燦爛，斑斕若星河。或許很多年之後，父母仍然會撫摸着照片上笑若精靈的我，喃喃自語：“我們曾有一個多好的孩子啊！”
假如只有一天生命，我想飛進聖埃克蘇佩裏的童話世界，去尋找那個獨自居住在遙遠星球上的小王子。這個眼底盛滿憂傷的孩子，儘管他已經離開了那朵美麗卻嬌氣的玫瑰，但是最後還是舍不下甘願被毒蛇咬死，讓靈魂飛回那顆B-612小遊星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊，奔向他永恆的愛。他那孤單的身影曾直直地落在我稚嫩的心上，落在每一個孩子金子般美好的童年裏。哦，是的，我找到了自己的童年，如同孩子找到了甜美的糖果——在我僅有的一天生命中。
假如只有一天生命，我想摘一顆星星當作坐騎，開始最後的旅程。媽媽曾經說過，看到流星的時候就可以許願——現在，我自己也成了一顆流星！雖然劃過天空的時間只有短短一瞬，但是對於我來說已經足夠，因爲當我隨着流星墜落的時候，生命的長度猶如那條長長的光帶一樣，在祈禱者的眼眸中擦出希望的火花……
窗外的夜空中有微光一閃而過，我在夢中輕輕呢喃：“祝我生日快樂……”
生命初三作文13
來也匆匆，去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈牀前。我不相信她就這樣離開我了！她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進入了夢鄉一樣。
我的心揪緊了。奔向一個房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時候我就和她———鄉下的幹奶奶一起生活了好多日子，直到上學，也常抽空跑去看她。那時候，她還不老，是一典型的農婦。幹起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學時，幹奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對我笑時，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是，她真的走了，到遙遠的另一個國度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間，被拉下的窗簾動了一下，原來是被一陣暖風吹起的。
我用手輕輕拉開一點窗簾，溫暖的陽光立刻投了進來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得幹了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶！ 早春時節，楊柳依依，宛似少女的秀髮，它對着湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿着紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天裏綻放出生命光彩！好一片“草長鶯飛二月天”！
我的心動了。世界如此充滿生命力，如此美好！
我突然明白了，生命總會離去的，無論這生命是“重於泰山”，還是“輕於鴻毛”。面對生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護，何不把握好擁有的一切呢？前方一定會有光明！
我笑了……
過了幾天，我去幹奶奶的墓前看她。獻上一束鮮花和我美好的祝願。您放心，我會珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開闢屬於我的新天地！
生命初三作文14
她微笑着，懷着對孩子最後的愛，邁着對世界眷念的腳步輕輕的離開了這個美好的世界，飛翔了天堂。
當救助人員盡一切努力，終於掀起最後一塊預製板後，眼前的一幕震撼了他們的心靈，觸動了他們的神經，感動的淚水沿着臉頰緩緩流淌下來。
她弓着腰身，雙膝跪地，雙手盡力支撐着身體，嬌弱的身體幾乎已經被身上的預製板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎盡全力身體幾乎已經被身上的預製板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎在保護着什麼。
拍下她身上的灰塵仔細一看，胸前竟有一個被小花被包着的孩子和一部手機，護士本能看了看手機屏幕，由然而生的感動使她留下了眼淚，屏幕上面清晰的寫着她離去前最後的一句留給自己孩子的話——“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我永遠愛你！”在場每一位人的神經再一次被觸動，愛的力量在每一個人的心中傳遞。
她是多麼的偉大，在地震來臨之時沒有扔下自己的孩子，以一位母親的本能將孩子放在了自己的懷抱中，懷着堅定的信念全力支撐着自己的身體，最終以生命的代價換取了孩子的性命，滿懷對孩子美好的祝願離開了這個美好的世界。
她的舉動不僅感動了醫生護士，更是感動了全世界，她生命換來的感動使人們明白了什麼是堅強，什麼是信念，什麼是愛的力量！這愛的力量沖刷着世界人們的靈魂，溫暖着人們的心靈，融匯在了人們的血液裏，愛的力量就永遠在人們的心中流淌着……
生命初三作文15
光陰飛逝。時間如流水，不經意中我已經走過了三個春秋。時間是不等人的。只有你去追趕時間。中考的戰鼓已經擂響了，回憶以前的點點滴滴好像夢境一般。我已經是初三的學生了。已經要衝刺了，但是我在閒暇之餘經常獨自發呆。自己問自己怎麼這麼快。直到現在我才體會到光陰的飛逝。
每天清晨在晃忽中醒來，機械般的洗漱、吃早飯，彷彿一切都凝固了，窗外的鳥鳴聲已不在清脆。多的是一層淡淡的的疲憊。還是那清新的空氣只不過有一些壓抑。到了教室看着同學們勤勞的樣子我深深的嘆了一口氣！中考已經向我步步逼近，可是我還沒有準備好！一節課，一節課的流逝，一本書一本書被我打開又合上，終於放學了。在我看來沒有任何音樂比它更動聽更加美妙的了！
我愉快的打開家門懶懶的喊一聲：“爸、媽我回來了”！又習慣性的說一句“真累呀！”爸爸在做飯，媽媽在給我洗髒衣服，我打開臺燈開始寫作業，寫着寫着不自覺的雙眼皮開始打架。我強忍着不閉上眼睛。心想作業還沒完成呢，不能睡覺。我只好用冷水洗一洗臉了！一時的清醒讓我意識到已經10點半了！作業還沒寫完呢！讓我怎麼複習呀！不過眼睛還是不由自主的合上了……！
一睜眼已經是清晨了，我睡着了，我打開門看見母親在洗衣服，父親在準備早餐。我心想(資/料來.源,於:ｇzu５2１學;習/網 ]ｇzu５2１.ｃoｍ完了！作業還沒完成呢！我快速回到臥室加快速度寫作業！過了一會兒母親進來了跟我說：“昨天我和你爸看你太困了就讓你睡了！以後可不行呀！都快中考了，只有抓緊每一分每一秒，去拚去搏你纔不會後悔！應該珍惜每一寸光陰！媽媽相信你能行！我用力的點了點頭。出去的時候，父親在屋裏大聲的說：“加油，兒子”！
清晨的鳥鳴聲格外的清脆，美妙，空氣異常清新，我自信的向學校走去。我一定不負父母的願望，一定珍惜生命中的每一寸光陰！
