溫暖六年級作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的溫暖六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖六年級作文1

溫暖可以來自父母的一聲問候，也可以來自老師的一次表揚，還可以來自朋友的一句祝福，溫暖……其實，溫暖往往出現在一瞬間，來自某個時刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……

大地震的災害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!

我雖然不能親自到現場去幫助那些災民們，但是我每天都在關注着5.12大地震，都在心中爲那些受難的人們默默的祈禱着。電視上出現的每一個畫面都牽動着我的心，有一個畫面至今我還記憶猶新，每當想起來我心中都不是滋味。畫面上有：一個小手被廢墟壓着，但是手中卻緊緊的握着一支鉛筆!

這樣的畫面還有很多，多麼寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無情殘忍的地震奪去了!

我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!

我們每個人都伸出一雙手，獻出一份愛心，世界將是多麼美好!把自己的一份愛心獻給災區的人們，給予他們物質上的需求，心靈上的慰問!給予他們溫暖，用愛融化他們的傷痛!

其實，你溫暖別人，也同時在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留餘香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!

溫暖六年級作文2

我們的身邊處處充滿着溫暖，如父母對我們的關愛，又或是陌生人對我們的關心，這都是一種溫暖。而大家生活在這麼溫暖的環境中，有沒有體會到溫暖的感覺呢？我就有了。

記得三年級的一個冬天，我的鞋子破了。放學後，我一個人回家，寒風不斷吹進鞋子裏，冷得我身子直抖。走着走着，我看見了一位補鞋子的伯伯。我和伯伯說：“伯伯，你能幫我補一下鞋子嗎？”伯伯說：“沒問題。”“伯伯，你這麼老了，爲什麼在這麼冷的天不在家裏休息，而出來幫別人補鞋子呢？”伯伯說：“我一個人在家沒事情做，就出來幫助一下別人了……這裏還要多補幾針，這樣才結實。”聽到這兒，我的眼眶溼潤了。“鞋子補好了。”我愣了一下，清醒過來，問：“伯伯，要多少錢啊？”“一塊錢。”我摸了一下口袋，哎呀，忘記帶錢了！我不好意思地說：“伯伯，對不起，我忘記帶錢了。”伯伯和藹地說：“不用了，就算了吧。”“謝謝你，伯伯！”“不用謝，助人爲樂嘛。”第二天，我把錢帶給伯伯，伯伯卻還是沒有收錢。

每當我想起這件事，心裏就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊！

溫暖六年級作文3

有一種東西常常能把我感動，那就是溫暖!

冬天的早晨是那麼的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進尺似得聲音越來越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴嚴實實的，只露出個腦袋，媽媽在客廳喊到：快過來吃早飯，不然一會就該涼了。見我沒回應他便進了我的房間。看見我還在牀上，他皺着眉頭說：你怎麼還在睡覺呢!知道現在幾點了嗎?再不起來你就要遲到了。說着，她扯着被子要讓我起牀。“哎呀，你煩不煩啊，每天說來說去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準備出門的時候，媽媽拿着羽絨服說：“穿在校服外面吧，不然太冷了。”“我纔不呢，誰會那麼傻在校服外穿羽絨服。”說着我出了家門。只聽得媽媽深深地嘆了口氣。

我戰戰兢兢地走在去學校的路上，“啊，好冷。”我終於撐不住了，我蹲在地上哭了起來，就在我快凍僵的時候，突然有件衣服披在了我身上，我擡頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時此刻我內心的熾熱已經溫暖了我的全身。我哽咽着說：“媽媽，是我不對，我不該不聽您的話，以後我一定聽你的話。”媽媽看着我，什麼也沒有說，只是最微微向上翹了一下。

隨然這個冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖着我。

溫暖六年級作文4

我家的門口，有一把已經破了大傘，它在那裏顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱着動聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多麼的精神，多麼的生機勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風兒卷着灰塵，在空中漂浮着“轟隆隆”一陣雷聲過後，天空下起了傾盆大雨，我站在教室裏，看着眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎麼辦了，爲什麼我今天沒帶雨傘了。

放學了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費勁，因爲我說今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點，因爲剩我一個人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐着那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋溼了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。”

在一個下雨天，一隻溫暖的小手拉着一隻冰冷的大手，撐着一把已經破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

溫暖六年級作文5

這個世界有成千上萬的人，也許，你在人羣中不起眼，也許你在人生的舞臺上沒能成爲最閃亮的，也許……可那又有什麼關係呢？我們都在共同進步！共同爲了目標在努力，可，你在我眼裏，永遠是最努力的，最閃亮的。

“我不管，我就要這個……”在某一天早晨，我和爸爸去附近的公園散步。天空是那麼的藍，草地是那麼的綠，我們身在一片小樹林，一棵棵小樹直立着身子。一棵大樹下，我們在談話，樹上，有着一顆又一顆晶黃透亮的露珠。

“不，你不能買！”爸爸的這句話，打破了小樹林裏原有的幽靜。鳥兒飛了，飛回了家；天暗了，也許又要下雨了。突然，有一滴水落在了我的手上，慢慢地，慢慢地滑到了爸爸的手上。

“啊！女兒，下雨了。我們回家……”說着，爸爸把頭擡了起來，看了看我。可我沒有停下的念頭，我還在哭呀，回家把自己關在房間裏，越哭越兇……但我哭又有什麼用，還不如早點睡了。

我睡了，在睡夢中，我還在想那塊手錶，甚至，還想過把它截在手上……

第二天，我一醒來，就發現我的櫃子前，竟放着一個精緻的盒子，在盒子裏，靜靜地躺着一塊手錶，就是那個我做夢也想戴在我手上的手錶。

突然，我的心裏閃過這樣的一句話，心——凝固了世界，淚——溫柔了你。

溫暖六年級作文6

夏天的臉說變就變，剛纔還晴空萬里，轉眼間已是烏雲密佈，黑沉沉的，壓得我們喘不過氣來。我收拾好書包，想趁着下雨之前走回家。剛走到保安室，豆大的雨點就落在了地上，濺起了水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成一個個晶瑩的小水泡，像一個個水晶帽，戴在了被淋溼的大地上。

行人匆忙之中，躲進路邊小賣部的屋檐下，我將小賣部掃描了一邊，無意中看見了小賣部外面有一個殘疾的老乞丐，看那年紀已經六七十了，他身體非常瘦，瘦得像一根木柴，真擔心他這麼大年紀怎麼能支撐得住這幅殘破的身軀？他坐在一架木製滑板上。透過雨簾，我看到雨中的他是多麼的弱小，多麼的無能，多麼的微不足道。我恨不得衝出去把這個老人家帶到學校避雨，可是我是多麼無助，多麼傷心，心有餘而而力不足。這時，小賣部的屋檐下衝出一個穿着白色襯衫的姑娘，我想她應該是下班回家或者到我們這來躲暴雨吧！不過她停在了路中間，撐開雨傘爲老人擋雨。她的雨傘漸漸移向老人，最後她的身體，沒有了雨傘的遮擋，衣服溼透了，老乞丐臉上露出了一絲微笑，嘴巴抖動着，好像在說：“謝謝你了，年輕人。”雨傘遮住了姑娘的臉，看不清她的表情，但我能想象到：她在極力安慰着老人。看着他們，我的心頭突然涌上了一股暖流，想起一首歌：只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的明天……

時光飛逝，轉眼間過去了好幾個月，每每想起這一幕，我的心總感到那麼溫暖。

溫暖六年級作文7

我踏遍了中華的大好山河，擁有了無數個不知名的朋友，可是隻有那裏才讓我嚐到了人生中最甜的`溫暖。

我一直堅信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺上的那短短几分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時間內，我就可以感受到人生的溫暖。

第一次站在舞臺上，我都會努力告訴我自己，平靜下來。但我深知，對我鼓勵最大的，只不過是臺下觀衆的那淡淡的又不失優雅的微笑，那一笑就笑塌了我內心的防預線，我變得放鬆了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語言更加流暢自如，變得更加飽滿了。我不禁感嘆，微笑真是個神奇的傢伙，它改變的不僅僅是我緊張的內心……

再次踏上舞臺，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，帶着微微上揚的嘴角，望着臺下的觀衆們。有人認爲在演講中，把臺下的人當成植物，動物是最好的辦法，而我卻認爲，來評定你的演講是否令人着迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚時，我心中的太陽照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會氣餒，只會用它們冰冷的面孔來激勵自己，這時候我心中溫暖的源頭是我自己。

在舞臺上，我找到了自己，找到了我的溫暖。

人生只有一次，

我爲何不去做自己喜歡的事，

不去尋找我人生旅程的溫暖呢？

溫暖六年級作文8

割着澳洲牛排，飲着如紅酒般的藍莓汁，在母親異常的溫柔的目光之下，吃完了一頓豐富飽滿的早餐。

在黑筆白紙的摩擦下，慢慢完成着作業。望向屋外，母親看着書本，津津有味的坐在椅上品着一詞一句。父親則擺弄着電腦，雪白的耳機播着電腦裏的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑，便扭頭提筆再次寫着作業。慢慢的，一陣撲鼻的味道磚入我的房間，我知道，母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕嚕”的聲音，彷彿在應着這陣香。

我穿着拖鞋，走向餐桌，一條黃花魚，一盤蒜炒油麥菜，一碗菠菜牛肉湯。我激動的跑去拿了碗米飯，三雙筷子，便吃了起來。

下午，我們去了電影院，一手捧着爆米花，吃着；一手拿着飲料，喝着；電影裏，兩隻俏皮的公雞，抖着；傍旁的人們，笑着；電影院的人們，看着。

我們順便去了快餐店，一邊等待食物，一邊聊着電影的每個情節，時不時笑了一下。

回家的路上，有說有笑，慢慢的走着。

夜裏，一個女孩緊閉着眼，她不想離開這美妙的夢，更不想回到孤獨的生活。

這個女孩就是我，一個孤單的女孩。

我不渴望當空中翱翔，我只想當個和父母在一起的小鳥，也許，這對別人來說很簡單，但這就是我一個小奢望，一個溫暖。我相信，這份“溫暖”會成爲現實，無論多大困難！

溫暖六年級作文9

溫暖，我曾經懷疑過它是否存在。

因爲“小悅悅事件”的發生，網上有留言：現在世上真有溫暖嗎？我也因此對溫暖產生了懷疑——悅悅才兩歲，先後被兩輛麪包車壓傷，經過悅悅身邊的十八位路人，竟然沒有一人伸出援助之手，只是默默地走開，最後是一位貧窮的清潔工阿姨伸出了溫暖的手，但爲時已晚。那位清潔工阿姨的溫暖與那十八位路人的冷漠，差別是多麼大呀！那十八位路人真的是冷漠無情的嗎？他們對小悅悅的受傷視而不見，是沒有同情心，還是因爲怕擔負責任？小悅悅的生命危在旦夕，一秒也不能耽誤，路人爲什麼不去幫幫她？這人世間還有溫暖嗎？這一切我都在思索中，思索時，我感覺十分愧疚、傷心，世間若是沒了溫暖，一切就會變得淒涼，世界彷彿冰天雪地般。

最近，發生在溫州的“擡車救女孩”新聞讓溫暖重新在我心中甦醒了，溫暖重新回到了我們身邊——一個小女孩被捲入車底，衆人擡車，毫不猶疑解救小女孩，短短几分鐘，女孩獲救，安然無恙。溫州的這個寒冷冬季，因爲這個義舉而充滿感動和溫暖。世上並非沒有溫暖，只是我沒有發現罷了——擡車的路人帶給女孩與女孩媽媽的是無盡的溫暖！現在我的心裏也重新充滿了溫暖，寒冷的冬天心頭卻是陽光明媚。

關於溫暖，我現在已經有了一個滿意的答案——人間自有溫情在，只是溫暖有時被自私遮蔽，被冷漠冰藏，當人的良知與愛心醒來，世界將會充滿溫暖。

溫暖六年級作文10

在我們班這個美好的大家庭裏發生過許許多多令人感動的事。有一件事，已被我深深地印在腦子裏。他是頑固的石頭是記憶大地裏的參天大樹。他是住在貝殼裏的珍珠，是他使我感動，讓我記在心裏，永遠不能忘懷。

哦!今天體育老師宣佈完的是跳山羊，同學們聽到這個消息，迫不及待的來到了操場排成一長隊看着比我矮不了多少的山羊我的心十分擔心，心藏咚咚的跳個不停，生怕自己跳不過去讀學們躍躍欲試。老師一聲令下，同學們都紛紛開始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過去，有的如蝴蝶一般。飛了過去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了，同學們看見我擔心的樣子，不斷的鼓勵我。我想不能在同學面前丟臉，於是我向前衝了過去，眼睛一閉，嘩的躍了過去。可由於我用力過嗎，腳落地時意外扭了了，頓時，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過我的臉頰，同學們嘩的圍了過來過來，目光聚焦在我的身上有的關心問候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個男生七手八腳的把我擡起來，奔向醫務室。頓時一股暖流涌上心頭，一聲聲問候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事後，每當我上樓梯下樓梯，同學們都無私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心裏。滿池荷花中，它是最輕雅的萬山羣中，它是聳立之巔。

溫暖六年級作文11

我們這個世界到處都充滿愛，讓人感到溫暖，我也遇到過很多次，其中有一次給了我深刻的印象。

卻說那次正值寒冬。早上，我起來一看，屋外正下着鵝毛大雪，到處都是白茫茫的，外面的房子上都披上了一件“外套”，地面上又加了一層透明的“襯衣”，樓下的汽車也都穿上了毛衣，蓋上了一層厚厚的棉被，好一個潔白的世界。我心想：今天還要上學呢，地上太滑，只能打出租車上學了。我吃完找飯背上書包，邁入了銀裝素裹的世界。剛一出門就打了個寒戰，我在門口等車，不知過了多久，終於等到了一輛出租車，這時，我已經變成了一個典型的“雪人”了，凍得直打哆嗦，我上了車，司機是一位非常熱心的人，他見我凍成這樣說：“小夥子，挨凍了吧，以後多穿點衣服。”我忙迴應：“謝謝。”不一會兒就到了學校，我下了車，在口袋裏掏錢，可是怎麼也找不到，心想：這下可怎麼辦啊，忘帶錢了。我不敢看司機那消廋的面龐，忐忑不安的說：”對不起，叔叔，我出門時走的太匆忙，忘記帶錢了。”讓我意外的是，他居然不屑地說：“我以爲是什麼事呢，不就是忘了帶錢了嗎？這樣吧，這一程就算我免費送你的，只要你好好學習就行了。”霎那間，我感到了前所未有的溫暖。等我回過神來的時候，他早就走遠了……

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這一句歌詞唱得多好啊！我相信，只要我們都熱心相助，世界也將變成我們美麗的家園。

溫暖六年級作文12

在那個秋天，我感受到了最溫暖的愛意。

鄉下，所有人都忙了起來，我們也不例外。趕在天氣冷之前，再玩上一次，給夏天畫個句號。

我們又走到了小溪邊，清澈的溪水在陽光的照射下，反射出燦爛的光。大家心裏都癢癢的，也都想跳下去，好好玩上一天。

表哥先跳了進去，鞋子全溼了，褲子溼了一大半，溪水裏的鵝卵石像抹了潤滑油，一不小心就會摔跤。在涼涼的溪水中，大家盡情地說笑着，歡呼着，別提多開心。

玩了一陣子，大家都把鞋脫掉了，隨意地扔在不遠處的岸上，又繼續踩在鵝卵石上捉小魚，看“水草舞”了。

太陽被雲層遮了一大半兒，只留下一點點在草坪上，一絲一縷的陽光照着大地，照着心間。

微風輕拂，小草緩緩擺動着，蝴蝶也停了下來，像是累了，正在休息呢，枝頭樹葉的“沙沙”聲停了，這樣安靜的一個下午，真叫人有些不適應。

我向遠處望去，在草坪後邊，有一個模糊的影子在動，他彎着腰，從這走到那兒，也許是在割麥子吧，我們不以爲然，只是靜靜地望着他。

那個模糊的影子持續了很久，才向遠處走去，快黃昏了，大家都急着上岸，慌慌忙忙地跑上去，卻不見了鞋子。

沿着一排水滴走去，看見了不遠處，在太陽下，放着一排整整齊齊的鞋子，和一份簡簡單單的溫暖……

溫暖六年級作文13

就在前不久，南亞地區發生的大規模海嘯，人們的財產和房屋都被海嘯捲走了，當然那裏十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯捲走了。我們上海人民自願地爲海嘯地區獻了一片愛心。

在我們學校裏，同學們都有一顆關心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動裏，同學老師們獻出了自己的愛心。

那天早上班級捐款的時候，同學們一個個地獻出了自己的愛心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學鋼進班級的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動開展得紅紅火火的。，同時我想:現在那些海嘯地區的人們可以安心地重建他們的家園了。

回家後，我看了電視新聞，說道;“我們中國的救援隊跑去那兒援助他們了。醫生們在那裏省吃儉用，當地的人們看見上海人們有着這樣的火熱的愛心感動了。他們紛紛拿來當地的水果給我們上海的醫生們。醫生們對他們表示了感謝。”

難民們十分艱苦的主在臨時搭建的小屋裏，他們沒有錢，沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝願在這一個冬天裏能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過上幸福美滿的生活。

溫暖六年級作文14

人生，就像一段旅程，而在這段旅程中，會有許多令人溫暖的事，而我家門口的那棵大樹，卻令我記憶猶新。

那是一棵巨大的樹，擁有着粗壯的枝幹，它四季常青，像一位長生不老的仙者，可最讓我驚訝的，卻是它那頑強的生命力。

那是很久以前的事了。

“嗞，嗞。”我們小區裏出現了幾個手拿電鋸，身穿工人服的人，他們走到大樹下面，便拿電鋸往樹枝那邊砍去，頂多幾分鐘的時間，大樹上的幾根樹幹都被他們運走了。

當我看到這一幕時，我嚇呆了，急忙跑去問媽媽他們爲什麼這麼做，媽媽告訴我，他們這麼做是爲了這棵大樹呀！因爲這棵樹太大了，土壤中的營養不夠用，所以他們就把它的枝幹砍了，好讓它來年再長。聽了媽媽的話，我心裏好受了一點兒。但看到那光禿禿的枝幹，我還是哭了出來。

幾個月後，已經是春天了，我穿着薄薄的羽絨衣，再次望了一眼大樹，竟使我歡呼雀躍；棕色的樹枝又長了起來還長出了幾棵小小的嫩綠嫩綠的芽。現在，這棵樹就像剛出生的嬰兒一樣，越長越大。

我高興極了，但又一陣擔憂涌上心頭：這棵大樹正在長身體，這麼光着膀子會不會凍壞身子。我再去問媽媽，她笑了一聲，說：“傻孩子，大樹的皮可比你穿的衣服還要厚呢！”

對我來說，這就算是一件溫暖的事，讓我明白：我也要像大樹一樣頑強地成長。

溫暖六年級作文15

一頂普通的帽子，雖然不是很美麗，但在我心中最燦爛；一頂平凡的帽子，雖然沒有特別之處，但在我心中它卻閃着金色的光芒。

那天我去學畫畫，匆忙之中忘記帶上帽子。幸好我打車去，一點兒都不冷，高高興興地進了教室。放學之後，門口有一個熟悉的身影，她穿着檸檬黃色的羽絨服，頭上戴着一頂粉色的帽子。回頭看見我，臉上露出了笑容，“小崽，放學了？”“嗯，姐，你咋來了？”我很奇怪，“今天中午，去我家吃。走吧！”她拉起我的手，看見我沒戴帽子，便問：“哎呀！這麼冷的天，咋不帶帽子呢？”“切，能有多冷？”我漫不經心地答道，“我纔不怕冷呢！”我裝出一副防雪超人的樣子。“不行，把衣服上的帽子戴上！”我把手一攤：“沒有哇！早上剛卸下來。”

我們倆走在路上，一開始還覺得很涼快，大步向前走。一會兒，就覺得是有那麼一點兒冷，不過畢竟是冬天嘛！不算啥！可是速度漸漸慢了下來，我竟開始打寒顫，身體也有點不聽使喚，走路哆哆嗦嗦，慢慢悠悠，居然像動畫片裏的慢羊羊。

“看！還不怕冷？別再凍壞了！”說着她把帽子摘下給我戴上，“那你呢？只有一個帽子呀！”我有些慚愧，“沒事，大人比小孩強，再說羽絨服上也有帽子。”現在姐姐纔是“防凍超人”！

戴上帽子，我暖和多了，心裏也熱乎乎的，一頂帽子溫暖了我的身體，她的關懷溫暖了我的內心。

在這冬天裏，帽子變成了最溫暖的東西，融化了冰雪，這一切真美妙，閃着金色的光。