【精華】六年級成長作文集錦九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的六年級成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級成長作文 篇1

陽光是暗夜裏的一道光芒，是黑暗裏的一絲溫暖，是黑暗裏的一個懷抱。它時時刻刻陪伴着我，溫暖着我。

再一次閒談中我依稀記得他說過——

那時她才11，12歲的時候，家鄉引發戰爭，有一些親人都紛紛死去，只有她一個人孤零零的站在那裏，忽然天空雷鳴，有着飛機的轟鳴，有着人民的哭泣聲，有着子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動，因爲她害怕，害怕像家人哪樣死去。這時身旁的一隻手把她抱起，等她看清楚這人是誰時他已經走了。不知過了多久，那些可怕的聲音終於煙消雲散了，此時她纔敢出來。當她出來時，眼前這一切可爲慘不忍睹。四面八方全是屍體，此時她不知所措的哭了起來，她邊哭邊走走到一個屍體面前時她更肆無忌憚的哭，因爲這正是自己的父母，她此時無能爲力只好背井離鄉來到一個陌生的地方，在那裏因爲沒有認識的人所以只好自己去打工來維持生活，沒有飯時只好到路邊祈求別人給點兒。沒有時就只能餓着，有幾次她險些餓死了，好在有人救了她——如今她的父親

此時她哭了，她不在說下去了，我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時再來想想我的日子，哭了有人的安慰，餓了就會有人給我做飯，被欺負了有人爲我出手，生病了有人爲我解痛…而那時的她卻通通都沒有。這時我才知道自己是在幸福下成長的。

因爲這個美麗的太陽使我在她的庇護下成長，讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。

六年級成長作文 篇2

記得我9歲那年在商務健康城學習游泳。

教我們的是一個年輕的男教練，他一頭黑髮，體形健碩。就是這位男教練給我帶來了游泳的酸甜。

酸曲

到達目的地，我換上游泳衣，跟着教練做準備工作壓腿。接着，我戴好泳鏡，小心翼翼地扶着欄杆下水。“哇，好暖和呀！”不過，我高興地過早了！先是我抓住扶杆，然後教練從最基本的憋氣。我很好奇，我到水下憋氣，就憋了5秒，還嗆了好幾口水。練呀練，經過了好多天我終於能熟練的憋氣了。我開始練姿勢了先抓住扶杆練蛙泳腳法熟悉之後，腳再勾住扶杆練蛙泳手法。

甜曲

經過教練的精心指導，錛偼仁腔礎，呼吸是難點，手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟：收腿，翻腳，蹬腿，滑行；五大關鍵：收，翻，蹬，夾，停。分步練習：呼吸練習，漂浮練習，滑行練習。蛙泳終極口訣：邊收邊分慢收腿向外翻腳對準水向後弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補充口訣：劃手腿不動收手又收腿先伸胳膊後蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學會了蛙泳。輪到真真炮了，教練檢查我們的學習成果的時候到了。我又緊張，又興奮，揣着這樣的心情，我吃力地遊過了教練身旁，取得了還算不錯的成績。

離別曲

經過了這些天的認真學習，我終於學會了游泳，掌握了這項基本的生存本領。臉上洋溢着勝利的喜悅回校了。在這過程中我還悟出了一個道理“做什麼事都不能半途而廢。”

六年級成長作文 篇3

寒假中，我無意間翻開了《閱讀年選》，看到了《成長不能代替》這篇文章，它使我百看不厭，受益匪淺。

文章的大概內容是：有一個老人發現一隻正在爬行的小蟲子，它從石子頭上摔下過很多次，掉進泥坑裏多少回，深陷潮溼的泥土，幾乎不能動彈，老人看它可憐，便把它放到了一個平坦乾燥的地方，他以爲這樣便可讓它更快，更順利的爬行。出乎意料的是蟲子調轉身子從原來的地方，按原來的地方，按原來的方向，繼續爬。老人試了幾次都是這樣。

蟲子雖然小，但它是智慧的——他知道只有自己歷經磨難，才能茁壯成長，才能超越自我，成長是不可以有別人來代替的！

可是父母卻往往對我們寵愛太多。記得小的時候，父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰，直到我八歲的時候竟不知道飯怎麼燒，衣服不知道怎麼洗。記得有一次，我看見窗戶髒了，便打了一盆水還拿來一塊抹布，站在板凳上，擦了起來。這時媽媽回來了，看見了我說：“哦！寶貝兒，你怎麼爬那麼高，蹭破了胳膊，怎麼辦？”邊說邊把我抱了下來，奶奶也說：“乖孫子，你想幹什麼嘛？跟奶奶說嘛”哎！記得還有一次，我買了一個新風箏想放。來到了草地上，可總是摔倒了。於是，老爸老媽來幫我，只見他們一個拉着線，一個拿着風箏，風箏總算飛上了天，看着飛舞着的風箏，我心裏卻不是個滋味，因爲那不是我放的。爸爸爲了使我獲得更好的學習環境，以爲把我成長的道路上的困難一一掃除，就可以幫助我的學習，但是你知道嗎？雖然我如今是一隻雛鷹，但長大以後，一定會成爲一隻雄鷹，翱翔於蒼穹的。現在讓我自由成長，長大以後才能飛得更快、更高、更強。

這一篇文章使我懂得了：在我們的生活中，坎坷很多、困難很多、挫折也很多，這些我們都將去一一面對的，畢竟俗話說得好：不經風雨怎見彩虹？成長應該讓我們自己去體驗。這樣的話我相信我們生活將會更加美好。

六年級成長作文 篇4

11年，如同一陣風一吹而過。鏡前一站，昔日那個留着短髮，稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗着酸甜苦辣成長的少年，在成長道路上磕磕碰碰地走着，但總有人爲我照明。

爸爸曾經告訴過我：“做人，不一定要老實，但一定要老實。”在三年級的時候，我在爸爸那要了5元錢，用來買美術用具，本來只需要2.5元的，但由於我嘴饞，又用0.5元買吃的，心想：只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的***我終究還是忍不住說了出來。我不敢重視爸爸的眼睛，由於我害怕，害怕他那生氣、憤怒的目光，但從他對我說話的語氣來看，他並不是那麼生氣：“你有勇氣承認，就證實你有決心改正。……”。真不知是怎麼搞的，爸爸沒有打我，我反而覺得鼻子酸酸的，我努力控制自己不許哭，不許哭，但就是忍不住。最後自己存了0.5元，還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑臉。

一天，老師發下來數學試卷。但我看到鮮紅的83.5分時，我頓時傻了眼。心想回家又要捱罵了。回到家，我還是照常回房間寫作業。爸爸進來後，我把試卷給他看，低着頭，等候處置，但他卻沒有生氣，而爲我分析這次考試失利的原因，告訴我下次考試要留意那些事，結果第二次考試下來我的成績出奇的好。

就這樣，在家長的鼓勵、引導下，我走過了11年的成長道路，在磕磕碰碰中，領悟了做人的原則，在我今後的人生道路中，它將永遠閃爍着光輝。

六年級成長作文 篇5

湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。

“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”這是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多少年來，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動着多少炎黃子孫的心。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻着，培育了多少祖國花朵成爲了棟樑之才。

時光如琴絃上的音符，輕盈地跳動着。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子裏的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍託着疲憊的身心坐在教室裏，漫不經心。

對於學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖着每個學生的胸懷。

有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們複習，還教我們爲人處事的道理。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。無私中透露着平凡，卻又暗含着一些偉大。

夜色未央，像霧一樣迷離在如水盪漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾擡起頭，疲憊的雙眼佈滿了血絲。

路邊的燈光也彷彿隱藏了些許憂傷。

鈴聲響起，同學們都陸續走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備着自己，整個教室安靜、無語。( )

“是誰還在教室，怎麼還不回家？”

我緩緩地擡起頭，看見是老師，便又低下了頭。

老師朝我走來，彷彿猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因爲知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習。”說完，便默默地離開了。

夜帶着些平靜，我揹着書包，走出了教室。風起，微舞，吹動着我那顆瑟瑟顫抖的心。

路口的燈光明亮了許多。

回到家，坐在桌子前，回想白天發生的一切，一次考試而已，幹嘛看得那麼重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉着。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。

在我面對挫折的時候，是老師來教導我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……

老師真是我們的活雷鋒呀！

人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。

做一件好事越平凡，越發不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

少年強則國強。同學們，爲了我們的祖國，爲了我們的人民，爲了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變着世界的色彩。

從老師的教育中，我收穫了成長下的青春。

六年級成長作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

今天我給大家帶來了《中華美德伴我成長》，成長的一點一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統美德，也不時在我心中迴盪。

轉眼，在人世間活了十二年了，那麼，在這十二年的成長裏，我擁有了什麼品質呢？哪些地方還有不足，需要改進呢？而這些品質又是如何養成的呢？

小時候，我纏着爸爸要看動畫片，爸爸卻打開了戰爭片。我不解，爸爸說：這些戰爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那麼爲什麼要看呢？爸爸意味深長地說：因爲忘記過去也就是背叛。爸爸說：孩子，你長大就懂了。長大對於當時的我來說多麼漫長，多麼遙不可及。現在，我終於明白了，或許，我的愛國之情就是在那一刻悄悄發出了芽吧？

我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而後已”的執着精神；也不可能像孟佩傑那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒有宋魚水的公私分明，總會因爲怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點。

中國的歷史源遠流長，留下了許多優秀道德遺產，這些道德遺產，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點“寬以待人”並不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？

……

希望中華的美德之花開遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識，希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來？

六年級成長作文 篇7

羅曼羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”

我素愛四月的海棠與五月的刺槐。它們都有着讓我的成長變得更多姿多彩的堅定信念。我們在成長的漫漫長途中欣賞了無數人演繹的喜怒哀樂，並不斷拾憶，從中尋找到最深刻的感受。

零九年的最後一天，輔導班舉行了一次小小的新年聯歡會。在此之前，我們組抽到的節目是歌舞。一連好幾天，小組的幾個同學都在不斷爭議，各抒己見，差點還因此大吵一架。在其他同學的百般勸說下，我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經過一段時間的精心排練，聯歡會的日子姍姍來遲，終於降臨在十二月三十一日。

當天晚上，我正急匆匆地趕去會場，一說話，沙啞低沉的音調使我大吃一驚，不敢相信這是事實。原來，昨晚由於太興奮不已，我跟幾個“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西，現在喉嚨居然發炎了。

我急得滿頭大汗，皺着眉頭直髮惱騷。老師走過來，溫柔地安慰我說：“沒關係，你唱小聲點就行了。”儘管如此，我還是心驚膽顫的，哆哆嗦嗦地捱到了謝幕。

誰知偏偏天意弄人，臺下的評委老師竟親口點了我的名字，要我重唱一遍！評委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中，愣愣地呆在原地，彷彿還未從現實中清醒過來。在休息的五分鐘裏，同學們都在七嘴八舌地鼓勵我，老師也拿出一顆潤喉糖，讓我清清嗓子。我哽咽着，用力地咬着嘴脣，使勁地搖頭：“我肯定不行，評委老師一定是故意的！我不行的……”“怎麼會呢，”老師攬着我的肩，柔聲說：“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音，難道聲音沙啞的人唱歌就一定難聽嗎？你一定可以的，不要失去自信，加油！……”

當霓虹燈再次照亮全場，音樂又一次縈繞在我的耳畔，此時我的手心裏已全是溼潤的汗。一曲末了，臺下卻沒有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛，是雷鳴般的掌聲，爲我譜出了成長曆程的強音。更不可思議的是，我們竟然奇蹟般地拿了第一名。當新年的禮炮煙火灑滿天空，大家的歡笑，也永遠定格在零九年末尾與一零年的開始，將永遠深深烙印於我的記憶裏。

成長需要堅強，需要信念。在人生的漫漫長途中，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

六年級成長作文 篇8

週五晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《厲害了，我的國》。我的心情無比激動，特別興奮和自豪：中國太強大了！陸地上有時速三百五十公里的“復興號”，海底有“蛟龍”，太空中有“天宮二號”……聽着爸爸媽媽談論着中國的很多“第一”，暢想着未來，我驕傲地睡着了。我做了一個很長的夢。夢裏見到了書本里的古代聖賢，偉大的科學家、企業家……發生好多有意思的事，說幾個給大家聽聽。

我駕駛着飛船穿過時空隧道，來到了三國時期，看到諸葛先生正在和將軍們商量着改進木牛流馬，運送更多的糧草。他們看見我，都感到非常驚訝，我介紹說自己是來自未來的中國，那時的中國統一而強大，科技已經開始領跑全球。有好多好多的科技發明，人工智能。比如說智能機器人就有很多種，“軍事機器人”，即使有戰爭，已經不用人衝在戰場，人類只需要控制機器人的“大腦”，它就可以自主駕駛，遵照指令投入戰鬥。和真人幾乎一模一樣的叫“最美機器人”，能接受採訪，回答大家的困惑和問題，可以說各門語言，還可以和人類交流溝通成爲朋友。還有“炒菜機器人”，它能自己炒菜，人們只需準備好食材，輸入你的.口味指令，幾分鐘一盤盤美味的菜就會出現我們的面前，炒菜後它還能自己刷鍋。還有很多種機器人，能幫人做好多事情：搬東西，打掃房間，檢測身體……最主要的是它們不用吃飯，而且不會覺得累，再也不用木牛流馬了。孔明先生聽了佩服得五體投地，要是有機器人，他就能打敗魏軍光復漢室了。我送給了他一臺炒菜機器人，希望他能夢想成真。

駕着飛船，我又來到了大洋彼岸，看到一個美國人，正在改裝汽車。我認出了他，正是鼎鼎大名的福特，把美國裝上汽車輪子的人。他看到我開的飛行汽車，很好奇，我挺着胸脯告訴他，我來自100多年後的中國，這就是我們自己製造的飛行汽車，中國已經成爲首個擁有飛天汽車的國家，可以在很短的時間裏穿梭各個城市，節能高效。還有中國自己研發的無人汽車，已經克服某些國家的車小座少的缺陷，在鄭州，中國已經生產出了能坐80人的無人駕駛汽車，可以自動識別障礙物。不僅解決了道路擁堵問題，減少了二氧化碳排放，最重要的是大幅度減少了交通事故。福特聽了讚不絕口：“沒想到曾經落後被人欺辱的中國，以後會這樣強大！”我留給他一輛飛行汽車，告訴他好好研究，不許小看我們中國人！

叮鈴鈴……原來早起的鬧鐘響了，多麼振奮難忘的一個夢！我趕忙對爸爸講起。爸爸笑着說，其實夢裏的科技產品有些現在已經有了，有的在不遠將來也會出現，今天的祖國富強而繁榮，你趕上了最好的時代，能夠和偉大的祖國一起成長，現在更要好好學習本領，讓我們更加領先，讓你的夢想變成現實！

我聽着爸爸的話，心裏非常興奮，拿起書包，奔向了學校……

六年級成長作文 篇9

那是一個炎熱的上午，火辣辣的太陽高高的懸掛在天空。站在陽光的輝光下遙遙望去，遠方的屋頂上閃着粼粼波光，許多蓋瓦的屋子連綿起伏，像一條蜿蜒曲折的小河在陽光下熠熠生輝。

在這樣的日子裏，取一條長椅，擺在小院子裏。老槐樹的樹陰下，在若有若無的陽光的沐浴下舒舒服服地躺着也許是個不錯的選擇。但是，現實往往不如人願。

此時，我正在羽毛球館裏揮灑汗水。“嗖——嗖——”只聽得幾聲尖銳的破空聲在耳邊響起，潔白的羽毛球從空中呼嘯而過，教練發的球總是這麼有力、刁鑽、又不失水準。這樣可怕的對手，即使在悶熱的天氣下也不由得讓我全身一振，抖擻起精神來。

我伏低身子，穩穩地站在賽場上，右手緊緊攥着球拍，眼睛緊緊盯着教練的動作。只見教練把手一揚，將球扔在半空，球拍隨即對着球一甩，我面對迎面而來的球，迅速甩動球拍，雙腳用力向後一蹬，躍在空中，狠狠地扣了下去。本以爲教練絕不會以硬碰硬，但教練畢竟是教練，以迅雷不及掩耳之勢回了過來，可奈何我身在半空，急忙將手中的球拍迎向羽毛球，就在這時，下墜的身體沒控制住重心，一腳踩在因汗水滴落而溼滑的木質地板上，向後一仰，跌了下去。那時只覺得後腦勺一陣劇烈的疼痛，隨即眼睛一黑，昏迷了過去。

不知昏了多久，醒來時便躺在醫院的病牀上了，擡頭便是純白的天花板。腦子並無大礙，可脖子卻絲毫動彈不得，安上了護套。就因如此，我兩個月的行動就受到了限制，直到第三個月才能重返羽毛球館。

長期脖子不活動而留下的後遺症便在打羽毛球時暴露了出來：脖子變得異常僵硬，導致全身的協調能力和反應能力也劇烈下退。但是，這並不阻擋我對羽毛球這項運動的熱愛與嚮往。

這之後的每一天，每個下午或每個晚上，我幾乎都在羽毛球館裏與羽毛球爲伴，於刻苦訓練、耐心拼搏爲伴。即便常常扭壞了胳膊，崴傷了腳。受傷後的我，我的肌肉不知受到了鍛鍊抑或刻苦訓練的原因，我的協調能力與反應速度有了明顯的提高，比起以前有過之而無不及。難道這就是我面對困難卻不退縮，上蒼給予我的鼓勵嗎？

拖着疲倦異常的身子，漫步在回家的那條林蔭小道上，初含苞的桂花還未來得及綻放，還來不及散放清香，便在黑暗的夜裏被冷酷無情的秋風狠心折斷了；鼻尖縈繞着淡淡的桂花香，活動活動肩膀，一陣痠痛瞬間振痛了寧靜的心房。我情不自禁地望向天邊，那半輪殘陽竟還在留戀着大地，留戀這人間，不捨得落下。而路邊的那些桂花依然披着陽光，傲然開放——即便，他們如此渺小。我想，就連這樣渺小的花兒都不負秋陽而綻放，那我，在最該奮鬥的年紀——又有什麼理由選擇安逸呢？又有什麼理由辜負這美好的青春歲月呢？面對挫折，我又有什麼理由不去勇敢克服呢？霎時間，我心中又洋溢起奮進、堅強、拼搏的決心。伸手一抹眼角，哼起小曲，大踏步走在那條灑着陽光的道路上……