校園新鮮事六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的校園新鮮事六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園新鮮事六年級作文1
金秋送爽，丹桂飄香，伴隨着陣陣歡聲笑語，鄭東新區外國語學校第一屆趣味運動會拉開了帷幕。
來到學校操場，發現這裏早就變成了歡樂的海洋。操場中間，運動員正在緊張地做比賽前的準備工作：有的彎腰繫緊鞋帶，生怕米比賽時突然搬到摔跤；有的在反覆練習比賽動作；更多的是那些七嘴八舌獻計獻策的謀士們的忠告、、、、、、
比賽終於開始了，首先比賽的項目跳大繩。面對臥虎藏龍的六一班，哨聲一響，我們六二班毫不示弱，各個同學如鯉魚躍龍門一個個穿梭不停，回頭再一看六一班，同學們的速度完全可以用放箭這個詞來形容，刷刷刷的一個個跳躍而過，兩個摔大繩的儼然倆個大力士。結果出來了，他們跳出了172個的好成績，他們贏了，嗨，真有他們的！下個比賽再見高低吧！
左等來，右等去，終於到了我參加的項目——拔河了。我脫下外衣，捋了捋袖子，擺好架勢準備比賽，你別看我長的壯，從四年級開始就沒再拔河這個項目上贏過，所以有點信心不足。不過我們班的“三大炮”這次全部上陣，其中一個就是我，我可不能泄氣呀！我抓好繩子，身體向後傾，準備比賽，“嘟——”哨聲一響，我們把整個身體都傾斜向後，壓軸的大胖乾脆把繩子纏繞在腰上，向後轉賣力的往前拉。我們用盡力氣拽呀拽，這一場我們終於贏了。交換場地再來一次，我們還是用老辦法又贏了，我們完勝，哈哈哈、、、、、、
頒獎時，面對嫉妒得眼紅的六一班，我們揶揶齊喊“加油”！他們那個氣呀，恨不得再來一場。
趣味運動會太有趣了。
校園新鮮事六年級作文2
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園裏發生了一件新鮮事了，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了兩類“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。
同學們變得更加講文明衛生了。以前我們校園裏的花圃中，草坪上總有許多廢紙，塑料袋在“隨風起舞”，由於他們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校有規定；主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學在主動把他們送回家。再說說校園裏的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因爲他是裝垃圾的，更是因爲每次經過他旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”着，更別說他滿身污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”久而久之，大家都習以爲常了。
自從開展了評比“衛生執行”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都爲校園環境的轉變頻注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
我想一個人講文明衛生就像一束光，他的能量有限的。只有我們每個人都文明衛生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園裏的環境就不再是校園裏的新鮮事了。
校園新鮮事六年級作文3
又是一個早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的珍珠灑在翠綠的葉子上，把小草裝扮得格外美麗。也許是天氣的原因把我的心情裝扮得格外的好。
今天，已經是開學的第三天了，誰也不知道會發生什麼事情，而我卻還在傻傻的興奮中，直覺告訴我今天會有好事情。
看來，我的興奮不是沒有道理的。直到第四節課我終於等到了令我興奮的消息——自由結合同桌。
聽到這個消息，我高興的想花了五元錢買了張彩票，結果中了三千萬的大獎，在回家的路上又撿了五元錢一樣興奮。
不過還是有一個問題，我該和誰做同桌呢？王楚沂？韓一鳴？張笑涵？韓心？杜昊宇？馬驍？對，就是馬驍。
馬驍，做事有攀登高峯的“通天梯”——恆心；馬驍，做事有理想王國的“信天使”——信心；馬驍，做事有秉公辦事的“執法官”——真心。總而言之，言而總之和馬驍坐同桌的快樂不止如此。
接下來，就要看馬驍的意見了，我用渴望的眼神望着馬驍。她也看着我，我們互相一點頭，成了，耶！
但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“單身”！
程嘉琪，學習委員，文思如泉，讀課文繪聲繪色。是老師眼裏的大紅人。
唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！對不起，嘉琪！
這次，換座位兒有喜有悲。但是，最重要是老師的用意。老師希望我們在小學的最後一年裏奮發學習，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相幫助，一起學習！真是用心良苦呀！
豔麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托着鮮紅的夕陽。回想今天的事，真是新鮮哪！
校園新鮮事六年級作文4
今天，我們籃球隊裏發生了一件新鮮事。
以往現在的時候，我們籃球隊的正在訓練着。先跑步，後壓腿、再做操。
今天我的心情特別好，老師也告訴我們一個好消息：我們大比賽！太好了，我們歡呼着。
我們籃球隊員是一定要打籃球的。——十二個人，正好6人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。可是我們隊有我們這3個大將，那必定是旗開得勝嘍！就在這時，我前場斷球，3分射籃，把比分打成3比0。緊跟着，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快。帖雅鑫把球傳給我，而我又用一個假動作把球傳給投球大將。“哇！壓哨三分空心絕殺。”
比賽開始了，先由我們發球。黑小璐迅速把球扔給了我，我馬上拍着球出了3分線。這時，李晴來搶球了，我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙，又傳給了趙一萌，不幸的是，他把球傳偏了，被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
出了3分線，把球傳給了李晴，李晴朝着籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，並出了3分線，我快速的拍着球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的比賽中，我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時，比賽終於結束了，我們以大比分領先，取得了最後的勝利！
今天的比賽真有趣！
校園新鮮事六年級作文5
最近大家發現老師們有點兒“怪”：來得早，走得更晚。這是怎麼回事呢？據班上的“小靈通”報告，曾經看到老師們在校園裏做操了，這可是件新鮮事啊！怎麼回事？
經過我一番偵查後，終於知道了其中的祕密：原來，近期市裏要舉行教師體操大賽，老師們是爲了參加這次比賽，正在加緊學習廣播操呢！
這天，老師們又開始練習做操了，我情不自禁地放慢了腳步。目光追隨着老師們的身影，只見老師們身穿統一的服裝，排着整齊的隊伍，做着統一的動作，成爲了校園中最美的一道風景線。
你瞧！老師們練得多麼認真啊！只見他們的腳尖在輕點着節拍，臂膀在合着節拍微微晃動，那一雙雙講臺上拿粉筆的手，此刻像撫弄着碧波那般輕柔，划動在胸前。老師們在努力地一遍遍的跟隨音樂合者節拍。當做到節拍快的時候，似鼓點在跳動，顯得熟練、優美。天色漸漸地暗了下去，踏着這濃濃的月色，老師們結束了排練，拖着疲憊的身體消失在月色中。
唉，老師們可真不容易啊！他們每天爲我們講課，批改作業，那麼辛苦，現在還要加班做體操，可真夠累的。不過，也正因爲這樣，老師纔有機會走出辦公室，才能鍛鍊自己的身體呀！
我也想對老師說：“老師們辛苦了！希望你們的身體練得棒棒的。只有你們的身體好了，纔會更有精力爲我們上課，才能更好的教育我們，不是嗎？也預祝你們在這次體操比賽中能取得好成績。
校園新鮮事六年級作文6
10月14日，是我們學校一年級學生入隊的日子，而我是六年級的學生，要給弟弟妹妹佩戴紅領巾，榮幸的是我又被選爲教弟弟妹妹們敬隊禮、喊呼號的小老師。
上午大課間時，我和另一位小老師何炎一起狂奔到了一年級一班，我和她你推我、我推你，誰都不敢進去向老師說明來意。最終，還是何炎在我的“脣槍舌劍”下，進去說明了來意。可因爲已經下課了，很多小朋友都出去玩兒了，一時無法把他們召集進來，所以我們只好等到做完操打預備鈴的時候再進行了。終於等到打鈴了，一、一班的班主任來了，沒想到她竟然是我們班五年級的品社科老師，這使我們輕鬆了許多。
進班後，我們先教學生們敬隊禮。注意事項和練習口令都是何炎的工作，我則需要下去指導、糾正他們的動作。我發現一個小朋友總是把胳膊肘向後放，我糾正了她好多次，可她還是向後放。沒辦法，我只好向真正的老師尋求幫助，終於讓這個小朋友做出了正確的敬隊禮姿勢。還有一個男孩兒，故意搗亂，在何炎說敬禮的時候他不敬，而當何炎說禮畢的時候他卻敬禮。這一舉動很快就被我發現了，我立刻糾正了他。
下午打預備鈴，我們又去了一、一班教他們喊呼號，這個就比較簡單了，只要他們跟着我們讀就行了。
接着，一年級學生的入隊儀式開始了。我站在第三排，但第三排的那個同學是女生，而且還比我高！真是太尷尬了！
作爲小老師參加這樣的入隊儀式讓我覺得很新鮮，很有趣
校園新鮮事六年級作文7
最近，我們校園裏發生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因爲我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大牆，怎麼撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是爲了放鬆身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，爲了榮譽嗎？時常還會爲了搶一個球而打起來，像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
校園新鮮事六年級作文8
當進入校園時，如星星般的新鮮事不斷映入我的眼簾，不管大事小事都能耳目一新。
剛開學時，那煥然一新的門吸引了我，每個教室的門不再是那陳舊的木門，而是嶄新的防盜門。走進學校，就好像走進了家，自從裝上了防盜門，大家都不再用腳踢門了，都自覺的開門。下課，也有的同學去摸一摸、看一看門。可見，這防盜門對大家來說真是個新鮮事物。
放了黃金假，再來到學校，又看到了嶄新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又寬又長的大黑板，仔細一看，中間是一塊推拉黑板，推開後，後面是一塊白板，這白板怎麼用呢？正在大家納悶時，老師又傳來了新消息，學校給老師每人一本《弟子規》，讓老師教給我們，讓我們學會《弟子規》中的道理，每天早上在每個班級裏都會傳出朗朗的讀書聲：“父母呼，應勿緩，父母命……’’並且廣播還會播放標準的朗讀《弟子規》的聲音，令我們的學校立刻變成了一個讓別人羨慕的好學校。
不久，學校又裝上了投影器、監控等設備，經過老師講解後，同學們恍然大悟，投影器可以照射白板，讓老師上課更方便。
一天，老師拿來了一張紙貼在了牆上，接着老師說:“最近，學校舉行了社團活動，分別有：田徑社、廣播社、美術社等，希望大家踊躍參加，牆上那張紙是各社團的老師，可以開始報名了。”老師說完後，同學們爭先恐後的報名。放學後，同學們按照班主任所指的社團地點，找到了社團老師，同學們開始了充滿趣味的社團活動。但社團活動只是放學後，並不會影響正常學習，還能學習課外本領，真是一舉兩得。
學校裏的新鮮事真是不少，看來學校領導爲了讓我們健康成長，真是費盡心思。所以，我們要努力學習，不要辜負學校領導與老師對我們的期望。
校園新鮮事六年級作文9
天灰濛濛的，好像要下雨，但是這並沒影響我們的好心情，我們是多麼希望時間爺爺快點走啊。盼啊盼，終於盼到第三節課了，因爲我們學校要組織一次有趣的活動課——“兒童大市場”我們真是太開心了！
開始擺攤了，攤位可真多啊!桌子當“櫃檯”放不下了，就放在地上，真是連落腳的地方都沒有了。買的東西又漂亮又精緻，讓人感覺非常的好看。
你瞧，攤位多得像密密麻麻的村落一樣，攤位一會兒就被佔完了，地上的位子野戰完了，這是純真的擺地攤了。大家爲了吸引顧客的眼球，還爲自己班的店起了稀奇的名字，看啊，我們班的是“新奇六二”，不錯吧，這可是我們班的精英出的名字，在經過精挑細選，才得出的。買的商品也是稀奇古怪，有:漫畫，故事書，布娃娃，玩具等等，真是千奇百怪，琳琅滿目。
你聽，有些“推銷員”爲了招來顧客，大聲喊着：“高價貨低價賣，快來買啊，買二送一啊!”有的手裏還拿着搖鈴，站在椅子上喊:“走過路過千萬不要錯過，機不可失，失不再來啊！”有的甚至還跳起舞來，不過這招還真靈，招來了一大堆顧客，爭先恐後的蜂擁而來，排成了一個大隊伍，像一條蜿蜒的巨龍，這個場面非常的宏偉。
你瞧，這位小老闆剛開始的時候很膽怯，細聲細語的喊着，不知這時是誰大聲的吆喝了一聲：“買便宜貨咯，快來買啊！”大家你看看我，我瞧瞧你，相視一笑，便大聲的汗起來了。市場上，吆喝聲，討價聲，還價聲，賣價聲，鬧成了一團，可真熱鬧啊!
不知道這是時間爺爺怎麼走的這麼快，“兒童大市場”就要結束了，小老闆們戀戀不捨的把賣剩下的物品班回到教室了。是啊，大家都想再賣點兒錢，買一個自己喜歡的禮物，送給別人，也表示出自己的一份心意啊！
校園新鮮事六年級作文10
剛我剛剛跨進學校大門時，快樂的精靈一直就親吻着我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來；一直到我成爲這個學校的守護者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來，不幹大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番！
就在上個星期，我們學校舉行了看電影活動，這讓我們班同學笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說這次的電影非常好看，這對我還有全校的同學都是一個談論的焦點！
可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學校看電影肯定是關於教育的！但是有的同學說：”根本沒有抱着去看電影的旗號，就是去湊熱鬧了！”確實，燈一黑，影片的題目一出來，８０％的同學都在玩手機，到處閃閃發光！
還有新鮮事呢！我們前幾天，學校建新操場，不能做操，學校搞了一個地震演戲的活動，就是外面的警鈴一響就看快排成隊往外跑，第一次的時候，王老師也不懂，就說小樓要慢，可是警鈴一響我們班的郭峯踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時還差點把人家四年級的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來就跟我們班的同學說，高的鬨堂大笑。第二次還好點。
幸虧學校搞這樣的活動，要不我們真的要被壓了，我們全部脫離以後用時兩分多鐘，最快的有２０秒呢，差距多大啊！下去以後，讓蹲下抱住頭，人家郭峯有說了：”蹲下抱腦唱國歌！“
校園的新鮮事特別多，給我的快樂也是百分之百！我希望天天有新鮮事發生，這樣我的嘴就不會閒下啦！
校園新鮮事六年級作文11
一天，我在打掃房間時，無意間發現了一隻千紙鶴......
記得是20xx年的`星期五的晚上靳老師給我發了信息，說：星期六的上午八點，你帶着彩紙來學校折出美麗的千紙鶴，並寫出真誠的祝福獻給災區的小朋友。
星期六的上午，我懷着興奮的心情來到學校。我望着那蔚藍的天空，心想：今天我們折出美麗的千紙鶴，一定會帶着我們真誠的心和美好的祝福在天空中飛翔，飛到災區小朋友的手裏，讓大家在災難面前勇敢堅強，一起手拉手度過難關！
我邊想邊走，不一會兒就來到了教室。我看見有很多同學已經到了班裏，於是我也趕快坐到座位上準備。我想了想，我還不會折千紙鶴呢！於是，我趕快向有經驗的同學取經，別人給我折了一下我看了看，便開始折了。我很細心的折了一隻又一隻，每一隻千紙鶴都寫上了真誠的祝福“祝災區的小朋友快樂成長”。
我有一張金黃色的摺紙，我拿出金紙開始折，一隻美麗的千紙鶴在我的手上誕生了。摺好後寫上祝福的話語“祝小朋友們過上幸福的生活”。我想，金色的千紙鶴是希望災區小朋友的明天和未來都充滿陽光。我又拿了一張粉色的摺紙開始折，粉色的千紙鶴是希望他們不要衷傷，快快樂樂的，粉色也代表溫馨，所以我想讓所有小朋友都能和父母團聚，重建溫馨的家園。
我把千紙鶴插在一起可真漂亮，我拿着我那金粉合壁的千紙鶴自豪的高舉在頭上。我想這可真是一次有意義的活動。我也希望我們的千紙鶴能一帆風順的飛到災區的小朋友的手裏，祝他們過上幸福的生活！
校園新鮮事六年級作文12
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。
我們班有一位同學名叫小明，她學習不是很好，大家都不喜歡和她做同桌，她只好一個人做在牆角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗，她學習好，又樂於助人，而且班裏一有垃圾，她便會主動撿起來，因此，我們班便評爲了衛生示範班。
最近幾天，班裏的垃圾多的她一個人都撿不乾淨，小明看見了，每天放學都晚回家一會兒，她總是把班裏的垃圾撿的乾乾淨淨才走，班裏的同學都不知道，還以爲是小麗乾的。可是小麗卻說沒有，還說她總是撿不乾淨，這幾天班裏的垃圾特別多。
咦?垃圾撿不乾淨怎麼還能得衛生示範班，於是，我和班裏幾位細心的同學後假裝走，然後又回來，藏在教室外，我們發現原來是小明乾的，都改變了對她的看法。於是，我走了進去，對小明說:小明，原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑，說:我學習不好，沒爲咱們班爭光，我撿些垃圾，好歹還能得個衛生示範班呀。旁邊幾位同學聽了，都爭着要和小明做同桌。
第二天，我把這件事告訴了全班同學，大家也都對她敬佩不已。從此，班裏的同學便改變了對她的看法。人不可貌相，海水不可斗量，這句話用在小明身上真是再合適不過了。
校園新鮮事六年級作文13
一年一度的跳蚤市場開幕了，我們大家非常激動。因爲這次的跳蚤市場又增加了許多稀奇古怪的商品，準令你吃驚。隨着鈴聲的響起，大家像發瘋的猛虎一樣從擁擠的人羣中衝進跳蚤市場攤位，開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品，大家開始互相評比，看看誰買的商品經濟實用。我買的是一個粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本，這個速記本可不一般，它是由單詞、音標、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助於提高背英語單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評爲了經濟實用物品，這令我十分開心。
活動將近一半時，又了現了新的購物法——拍賣法，幾個老師從大箱子裏取出一些商品，然後把這個商品的底價報出來，若是誰想購買此物，可以往上漲價，最後看誰出的價格高商品就賣給誰。同學們對這種形式很感興趣，爭先恐後地爭奪商品的擁有權，價格被擡得越來越高，同學們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動和興奮。
活動接近尾聲，校長把這次舉辦跳蚤市場募捐到的錢向大家做了通報，同學們又表演了一些精彩的節目，使活動現場達到了高潮。活動結束以後，校長把所得款目放入募捐箱裏，送到了紅十字會，爲災區的小朋友奉獻一份關懷和愛心。
校園新鮮事六年級作文14
校園裏的新鮮事最近，我們學校發生了一件有趣的新鮮事。
學校領導看到同學們對悠悠球很感興趣，就想趁此機會讓我們放鬆一下，於是想出了一個好主意：讓整個6年級舉行一次悠悠球比賽！這個消息剛一宣佈，同學們樂歪了！報名參加的人羣立刻就把辦公室門口圍了個水泄不通。
之後的日子裏，我們盼星星盼月亮，終於盼來了這個比賽。你也跟我一起去現場看看吧！走在操場上，你可以看到，幾乎每個人的手裏都拿着一個悠悠球。那悠悠球一會兒上一會兒下，像一個調皮的小精靈在空中飛來飛去。
瞧！這個同學正在玩花樣，只見他瀟灑地把悠悠球往下一拋，悠悠球就在他手下飛速地旋轉着，他便又提起一根繩子，把它也插到悠悠球裏，接着往上一提，那悠悠球便聽話的孩子一樣迅速地跑了上來。過了幾秒鐘，就在悠悠球要落下的瞬間，他並沒有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇蹟般的轉了起位同來！這招就叫“起死回生”。演出非常成功，這位同學嘴角揚起了一絲得意的微笑。那位同學又演出了武林失傳已久的“跳舞”,他把悠悠球斜嚮往空中一拋，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完畢，它又乖乖的上來了。看得其他的同學目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我們班的悠悠球高手用了一招難度比較大的“摩天輪”，由於這招難度比較大，也難免有一點小失誤，不過整體來說還是成功。這場比賽在同學們的掌聲和吶喊聲中結束了，但是它卻在我的心裏留下了最美的痕跡！
校園新鮮事六年級作文15
我是一名小學生，在我六年的小學生涯中發生過許許多多有趣的事情。它們就像一顆顆美麗的星星，在我的腦海一閃一閃的，每當回憶起來，我都會忍俊不禁，同時倍感幸福。還記得有那是在一節體育課上的趣事，我給大家說說吧。“丁零零。”上體育課啦，同學們歡天喜地地跑到了操場上。
開始訓練了。雖然第一次練習跳高，但是同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨着老師一聲“開始”，周帥就第一個衝了過去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑；薛澤鑫跑過去，在竹竿前伸出雙臂，像一隻久經風雨的海燕。哇！跳過去了，由於和竹竿沒有搭配好，就和軟墊來了一次“親密接觸”；薛夢瑋壓根沒膽量，跑到竹竿前，沒有跳，就直接跨了過去，引得全班同學鬨堂大笑，我更是笑得前仰後合，上氣不接下氣……
快要輪到我了，背後的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕。“下一個！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開始起跳，然後加速。在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時，全身落在軟綿綿的墊子上。“我過竿了！”我高興地歡呼起來，一蹦一跳地下了墊子，同學們用讚許、羨慕的目光看着我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上；有的助跑太快，到了竿前，沒剎住閘，擡着竹竿衝向墊子；有的乾脆慌不擇路地從竿底下鑽過……
一陣陣歡聲笑語響徹雲霄，從操場上一直流進我們班的教室……這只是發生在我身邊的小事，同學們在我的校園裏還有許許多多有趣的事情，這裏承載了我美好的童年回憶。我親愛的同學們，你的校園生活豐富麼，快來跟大家說一說吧！
