【熱門】六年級小學生作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級小學生作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

有這麼一個人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下長着一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發笑的是，他雖讀小學三年級了，但還像幼兒園的娃娃一樣，無論穿什麼褲子，老扎不緊，常常連屁股都露了出來，讓在場的老師和同學笑掉大牙。每當這時，他卻毫不在乎，只見他提提褲子、扭扭腰身，便一溜煙地鑽進人堆中去了。

別看他矮小和隨便，可他非常聰明，接受能力也很強。在學校，他參加了手風琴學習班。每次拉琴訓練，他總愛東張西望，也常常把老師佈置的家庭練習曲置之腦後，直到老師要檢查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿，說來也怪，只要他集中精力練習，用不着一個小時，手風琴便乖乖地奏出一支支動聽的曲子來。待到第二天老師檢查時，他甚至還能評上八九十分呢！

他生性好哭。無論大事小事，只要沒有依着他，人就眼圈發紅，鼻子發酸，接着眼淚像他貪吃時的口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭，但還是倔不過家長，只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。

有一天晚上，媽媽要他寫日記，而他卻賴在電視機前面不肯走，委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時候，他媽媽時而講道理，時而講笑話，講着講着，他突然破涕爲笑，帶着一臉未乾的淚痕又去寫日記了。

同學們，你們猜，這個又滑稽、又調皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰？老實告訴你們吧，那就是我呀！

六年級小學生作文 篇2

亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場，這個音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲，還是中國人的驕傲。那裏經常有很多遊客參觀，我也去了好幾次。

去年冬天我和媽媽，爺爺去看這個音樂噴泉的時候，那時候的噴泉特別美麗，隨着音樂的音量變大，噴泉像一個火箭一樣噴到了天上，我覺得起碼有四三米高。隨着音量的變低，噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然，噴泉又開始了各種各樣的花式表演，有的噴泉噴出來了一株小草，有的噴出來了一棵大樹，有的噴泉噴出來一個小花。我和媽媽，爺爺走到了噴泉中間的走廊，我就到噴泉旁邊試着用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。

天漸漸的黑了起來，又開始了晚上的噴泉表演，在月光下，噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈，在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍紫的顏色，特別美麗。在綠色燈光閃耀下，那些噴泉噴出來的小草，小樹更想正真的小草，小樹了。

音樂噴泉實在太美了，我希望每天都能去看音樂噴泉，能聽到這樣好聽的音樂！

六年級小學生作文 篇3

祖國擁有着許多美景，十一大假的時候我去了吐魯番。

我們先去了吐魯番的庫木塔格，到了那裏，過了沙漠之門，映入眼簾的是無邊無際的沙漠。我赤腳走在沙漠上，感受着大自然，太陽爲沙漠散發出微光，每一粒沙子都有着太陽的餘溫。當我深深地踩下一個腳印，回過頭來，只能隱約地看見自己的腳印，因爲踩下去一個腳印，上面的沙子就會往下漏，漸漸地把那個腳印填滿，真是因爲這樣，我走得無比吃力，漸漸地腿開始酸了，汗水順着我的臉頰流了下來。我們又去做了衝浪車，當車行駛到陡坡時，隨着我們的尖叫聲，沙子騰空飛起，讓我們吃了一嘴的沙子。

我們又去了葡萄溝，這是我很嚮往的一個地方。下了車，我就奔向葡萄架底下，“哇！”我不禁發出了聲兒，那一串串晶瑩剔透的葡萄，綠的葡萄就像翡翠一樣，有一種葡萄被稱爲“玻璃翠”這種葡萄小而甜。鬱鬱蔥蔥的枝葉向四周展開，形成了一個綠色的大棚，那一串串葡萄就從枝葉上垂掛下來，真是叫人垂涎欲滴啊！

葡萄還可以曬成葡萄乾，那葡萄乾就是從陰房裏曬出來的。那陰房是用一塊塊土磚堆積而成，四周都留着小孔，是想讓風來把葡萄的水蒸氣蒸發掉，這樣葡萄就成了葡萄乾。這葡萄溝可真名不虛傳啊！

祖國處處都是美景，我愛我的祖國！

六年級小學生作文 篇4

父母，一提到“父母這個詞，多數同學想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜；當你做了好事，那表揚你的話語，而是那張你認爲很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這羣學生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經地義、理所應當的。那天我從一件事，一頓飯中明白了——尊敬父母。

那天我們正在上自習課，突然，教室裏傳來一陣敲門聲，原來是一個白髮蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑眯眯的彷彿做什麼好事，顯得很和藹，手裏拿着一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女。”只見一個女生紅着臉，跑出了門外，用一個不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接着說：“孫女，這本書你忘拿了。”那個女生出來後把門關上就對那個老爺爺說：“誰讓你來的，這本書我用不着，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學面前講普通話，你就是不聽，你以爲你說的很好聽？你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯，你既然用不着那我回去了。”爺爺轉過頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎着一個自行車，向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎麼這樣啊，你爺爺冒着寒冷的天氣，來給你送書，你卻這樣。我爲他打抱不平。放學了，我回到家，把書包放下剛想對媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個不尊重長輩的壞孩子，難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應該做些什麼。第二天下午我們放假媽媽上班，於是我對這個家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了傢俱，4點鐘我走進廚房想做點飯。於是我決定炒一個菜，煮了點粥，當粥被我盛到碗裏時，我發現我煮的粥太稠了，這時媽媽開門走進來了，看到這些飯時驚訝的不得了，當天晚上我看着媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……

我現在明白了—父母的愛比天還高比海還深。

六年級小學生作文 篇5

彷彿我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。

這六年，我明白了什麼是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，爲你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。

六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們。

六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。

一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨日才經歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······

六年級小學生作文 篇6

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！——題記

人生如箭，短暫，也是瞬間。可遇到的人並不多，然而一生要體現價值，就必須微笑着去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對困難的時候，一定要勇敢地前行。

其實生命，就是一次漫長的旅行，有停靠站點時的休憩，而更多的，還是前行。

在以前，我喜歡在這旅途中採摘路邊那些星星點點的小花，或者是在小塘裏滾一身爛泥，然後回家等着捱罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時候，我乾脆坐着等待，嚶嚶哭泣，希望有一隻大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開始只是一場無目標的旅行，而沒有目的地的旅行又怎麼能走得遠呢？

直到某一天我才發現，許多人跟在我的身後，他們已習慣不說話的陪伴，這種默默的，我發現的太晚了……自己住在小村莊裏，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑窪窪的小路還是有很多。自從上了初中後，從家到學校的路程又漫長了許多，晚上夜行在回家的路上，對於膽小的我來說，這段路有點怕人。

那天，晚自習結束，我照舊一人走那條路。上了一天的課，我只想快點回家。路過小店的時候，我依舊像往常一樣買了點吃的.。但在走出小店的那一瞬間，我發現我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過。在我們碰面的時候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時是一個不善於言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點不好意思地說：“我下來轉轉，正好遇到。我知道你放學的時間到了。”我也呵呵地笑着，點點頭答應。到家後，母親微笑着對我說：“回來了？過來吃點水果吧。本來我想下來接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了。”我知道爸爸不會這麼晚還出去散步，一定是爲了接我。我點點頭，看看了爸爸，他那結實的後背因爲剛剛的“散步”，已經溢滿了汗水，看到這一幕，我明白了，原來我不是自己一個人孤單地前行，一直有些人在我的背後，默默的陪伴我。

不知從何時起，每天晚上再走那段路時，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來，看到我回來了，他們才安心休息。

從現在起，無論遇到什麼困難，我都會堅定地行進。因爲我知道，總有人在背後支持我，在前方等我…在前行的路上，我並不孤單，因爲他們默默陪着我…

六年級小學生作文 篇7

時光匆匆，歲月不等人。轉眼間我們將離開親愛的母校，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

我記得六年前的入學的第一天，媽媽到學校報名。這時，一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來，是您握住我的手，讓我不再感到學校冷漠，頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學鈴，同班的學生陸陸續續被家人接走，而我卻還在焦急不安的等待着爸媽到來，眼中涌滿了淚水。這時，是您走過來，用溫和的聲音使我不再害怕，你叫我不要擔心，如果我的爸媽還沒來，您就送我回家。您牽着我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來，還總是不停地安撫我。終於，爸媽趕了過來。我跑過去，擁入媽媽的懷抱，坐上了摩托車。那時我的年齡還小，懵懵懂懂，不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別，這時才懂得老師是我們的第二個父母親。

再見，敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝！讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲，勾起我們對童年的懷念，永遠不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的點點滴滴，記載着我們的故事。此時此刻，那些天真的語言，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，你追我趕的賽場。

時光真的好殘忍在我們收穫了許多真誠友誼的時候，卻告訴我那是成長，告訴我也會有分離的時候。

讓我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記？請記住我們的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

六年級小學生作文 篇8

也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花，五彩繽紛的菊花，我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。

牡丹開花時，那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴，在碧綠的樹叢中更顯得挺拔，牡丹花雖然沒玉金香那麼美而寶貴，也沒有菊花那麼色彩斑斕，但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前衝的感覺。

牡丹花開的最茂盛時遠看如同一個個火紅的太陽，近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋，我認爲牡丹花有一個絕美之處，那就是它的花芯，那金黃色的花芯，再加上粉紅的花瓣那就是太美了。

牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花，保護她。

我愛那嬌嫩欲滴，雍容華貴的牡丹花。

六年級小學生作文 篇9

嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包裏的文具可就不一樣了。

到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因爲我是可以拉着走的，不像個別書包還讓主人揹着，太老套了，早就過時了，”剛說到這裏，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接着文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因爲他寫字學習的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“

我們纔是主人最喜歡的呢，因爲我們是語文，數學和英語。我們是當之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這裏吹牛。

慢慢的安靜了，我又睡着了。其實每一樣東西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。