精選六年級寫人的作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的六年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文 篇1

今天，我要說的是一位名不見經傳的老人，他有一個平凡的名字，他是一個平凡的人，但他卻用他的平凡深深的改變了我！

我和他不相識，只有在我睡覺的時候，一陣蒼老如同洪鐘般的聲音：“我收嘞硬板紙。”這句話讓我非常的震撼，我每聽到這句話就會注意起他來，這是一位收廢品的老人。他大概六七旬，而每天拉着手推車，亙古不變的褐色衣服，配着已被洗得湛藍的布褲，到家家戶戶詢問有沒有廢品，不僅成了他的“工作”，而且還成了養家餬口的來源。相對來說嬌生慣養的我們，爲什麼還這麼肆虐？還這麼任性？還這麼亂用錢？主要還是由於我們剋制不了自己的情緒，其次是多種形式的溺愛。有時候，我們也應該學學那些我們“看不起”的人，正是因爲他們，爲我們的生活和建設做出了全部的貢獻，所以，我們不應該對他們有歧視、偏見，反倒應該對他們表示歡迎與感激！其實這應該不用我多說了，這些話你們大概聽過幾百遍了，但是我有必要強調，因爲你們還是老樣子，無動於衷。對待他們真是多種多樣。有的人說他們是敗類，有的人甚至拳打腳踢，你們想過沒有，這樣做結果是什麼？你開心？那麼我要告訴你，你的開心是建立在別人尊嚴上的痛苦，這個痛苦是你造成的，而這個痛苦是永遠也無法挽救，因爲你深深得深深地傷害了他。如果你說他無動於衷，那麼你真的是不瞭解他，他已經受慣了這樣的形式。假如有一天，你也別人這樣嘲笑，這樣拳打腳踢的，你會怎麼想，你會怎麼辦？社會上的人們，靜下心來好好想想吧，要是鄙夷不屑，你會傷害許多人！要是噓寒問暖，你會關心許多人！何樂而不爲呢？有時候多爲別人想想，你會受益匪淺的……

希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過來，這纔是我寫這篇作文的態度！作文

六年級寫人的作文 篇2

友誼是春雨，是陽光，是美酒，讓我感到快樂，感到溫暖，更感到陶醉。

夢瑤是我的好培養，我們經常在一起手拉手，肩並肩，一起上學下學。我們常常一起說說笑笑，得到那令人羨慕的目光。

有一次我們一起放學，一邊走，一邊說說笑笑。到家了爸爸讓我去替他買一份報紙。於是就給了我50元錢，讓我去買。我就找到夢瑤一起買了一份回來。回來後我把報紙和剩下的錢交給爸爸。又和夢瑤聊起天來。爸爸看了看錢，臉突然變了，有些疑惑問我：“體壇週報只會花5元錢，怎麼只找回了35元，那十元錢呢？”我知道丟了10元錢，嚇的不敢說話。這時候夢瑤說話了：“這麼回事，我的鋼筆壞了，剛纔我借了她10元，我買了一隻鋼筆。明天我就還她。”爸爸這時候臉上才變了回來：“只要不是丟了就好，我就怕你們把錢給丟了。”說完，他就去看報紙了。

我把夢瑤拉到一邊偷偷的問：“我把錢丟了，明天爸爸還是會知道的，我怎麼辦啊？”夢瑤說：“彆着急，我還有點零花錢，有十幾元呢，你拿我10元先給了你爸爸，他就不打你了。”“我怎麼好意思用的錢呢，那怎麼行？”我說。

夢瑤說：“沒事，咱倆是好朋友，你有了困難我就應該幫助你啊。”我心裏想有個好朋友真好啊，再你有困難的時候能夠幫助你渡過難關。

友誼是世界上最珍貴的東西，是金錢買不到的，友誼是陳年美酒，時間越長酒香越深。

六年級寫人的作文 篇3

什麼是父愛？父愛是無私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細細品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的鼓勵話語……父愛，是一個關切的眼神，溫暖的肩膀。

“轟隆隆，轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓，風婆婆也付喝着吹着大風，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我無助的站在接送口，看着同學們一個個被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒帶雨具，該怎麼辦呢？我着急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正打算衝進雨簾，這時，一個高大的身影向我走來，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見了我，小跑着過來，喘着粗氣，說：“小林，久等了吧。”“爸爸，你不是要加班嗎？你現在來接我，不會被扣工資嗎？”爸爸沒回答我，將我摟進懷了，打着傘接我回家。

老天越哭越傷心，一路上，爸爸儘可能的把傘向我這邊推，雨水打溼了他的衣襟，順着下巴調皮的`溜進爸爸的衣服裏，凍得爸爸直打囉嗦，而我確緊靠着爸爸，毫髮無損得縮在爸爸的懷裏。夏天的雨就這樣又個性說來就來，說走就走，不議會，太陽撥開了烏雲，金色的餘暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當爸爸收氣傘時，我驚呆了，頭髮上地水珠滴在身上，衣服，褲子全溼了，我正想叫爸爸回家換衣服時，爸爸卻說“小林，快上樓去泡個熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了。”爸爸對我微微一笑，我猛地看見，皺紋隨着歲月爬上了那張飽經風霜的連。我不禁鼻子一酸。

望着他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的餘暉裏，我不禁流下了眼淚。

六年級寫人的作文 篇4

在學校，大家如果認爲我只是一個靦腆、內向、成績好的學生，那就大錯特錯了。其實我是一個擁有“多重性格”的人。

別看我在學校不太愛說話，但我在家真可謂是能說會道，無人能敵。樓下鄰居奶奶說我是“巧嘴八哥”，家人說我是“老長牙”，朋友說我是“語言天才”。

我也是一個“貪財&qut;的人，每當我爸星期五下班回來，或者我奶奶來我家了，我就會向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢。你一定以爲我要錢是買東西的，但並不是，我會把要來的錢放在我的“保險櫃”裏存起來。

有時候我也是一個脾氣暴躁的人，如果班上的哪個女生想欺負我，把我惹惱了，我就會極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負的。但大多數時間，我也是很“溫柔”的。

但在暴躁的同時，我又是一個比較膽小的人。爲什麼呢？因爲我以前聽過的鬼故事太多了，並且有一次在上網的時候，正常的網頁上，突然蹦出來一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰&qut;等一些遊戲上有幽靈、殭屍、變異體等一些“行屍走肉”，在玩遊戲時，我拿槍掃射、消滅它們的時候，覺得它們一點兒都不可怕，但在現實中，我卻只是個手無寸鐵的小孩，所以我在現實生活中處處小心着，這些可怕的東西經常嚇得我睡不着覺，因爲它們的相貌實在太恐怖了。因此，我很苦惱。

我又是一個聰明的人。一次坐車時，我妹妹不小心把方便麪弄到了車上的空調裏，我媽說：“找個東西把方便麪弄出來。”我爸說：“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手將空調打開，方便麪就被風吹了出來，然後我得意地看着他們說 ：“看，你們的兒子聰明吧！”

還有，我長得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會覺得我很“自戀”。對！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭髮；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎麼這麼帥呀！哈哈哈...

這就是我，一個擁有“多重性格”的我。

六年級寫人的作文 篇5

我家有一名大名鼎鼎的節約能手，他就是我的爺爺。

他是一名木匠，當他畫草圖時，用的總是用舊的，沒用完的本釘成的草稿本，從不用新本。他在用紙時，總是先用鉛筆寫，再用圓珠筆謝，然後用鋼筆寫，最後再用來練毛筆字。他在吃飯時，總是會先盛半碗飯，然後不夠吃時，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最後只能白白倒掉。每當我不注意節約用水時，他總是會對我說，英國的伊麗莎白二世，它擁有那麼大的公司，而她卻在水箱裏放一塊磚頭，這樣當水箱裏的水升到一樣的高度時，可以節約一些水，她那麼富有都這麼注意節約用水，而你那？每當這時，我都會很慚愧······

現在，讓我們一起開始‘節約’，創造一個更美好的明天！