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六年級動物的作文集合十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級動物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級動物的作文集合十篇

六年級動物的作文 篇1

朋友,可能是老師,可能是同學,而我要說的朋友是動物——兔子小白。

在老家,我有一羣小兔子,其中我最喜歡的是小白。說到小白,你可能會想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯,小兔小白和小狗小白一樣,全身都是白色的,毛又蓬又軟。小白有着一對又細又長的耳朵,兩顆小巧的門牙。小白雖然是一隻白兔子,但是它的眼睛可不是紅色的,而是黑色的。爲什麼呢?我向外公提出了這個問題。外公說:“因爲小白從小就是家養的,只有野白兔眼睛纔是紅色的。”哦!原來如此。小白很可愛。

小白也很貪吃。記得有一次,我突發奇想,想來看一次真正的《龜兔賽跑》。於是我把魚缸裏的小烏龜撈了出來,再拿粉筆在地上畫了一條線作爲起點,在距離大概50釐米的地方畫了又畫了一條線作爲終點。把小烏龜和小白一起放到起點,然後一聲令下“出發”。但是小白和小烏龜一點也不給我面子,一動也不動。

我想出了一條妙計:在終點放兔糧和龜糧。

姜果然還是老的辣。第二次喊出發時小白和烏龜都開始動身了。

一開始,小白一直領先,一路過關斬將。小烏龜一點都不着急,一直慢慢爬行,彷彿這只是在散步。

過來一會,我怕他們跑累了,在大概20釐米的地方放了一點兔糧和龜糧。小白原來還是一路向着終點,但在我放了兔糧之後就不跑了,一直在吃兔糧。而小烏龜一點也不動心,一直專心致志地往前爬。

最後當然是小烏龜勝利了。

這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。

這就是我的動物朋友——小白。一隻可愛又貪吃的兔子——小白。

六年級動物的作文 篇2

今天我和沈子一家一起去了動物園遊玩,雖然我們不是小孩子了,但,我們還有一顆童心。

走進動物園裏,動物園比起以前以大有不同了呢!嶄新的動物園裏來了好多新成員呢!真是讓人大飽眼福,悄悄告訴你;那些動物表演都被取消了,爲什麼呀?因爲動物也不是自願的啊!

我們先去了熊貓館,看着被全天監控着的熊貓懶懶的躺在玻璃館裏睡着覺,寂寞的身影讓人很不是滋味,畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來呀!把它放回它的家鄉去,與它的兄弟姐妹們團聚。

帶着一些小小的遺憾,我們走進了百鳥園,熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來。嘰嘰喳喳的鳥兒好像在說着悄悄話,高傲的孔雀昂首挺胸的走來走去,搖搖擺擺的鴨子好奇的望着人羣,瞧!湖中還有兩隻潔白的天鵝幸福的依偎着。

我們念念不捨得走出了百鳥園,走進了兔子山莊,裏面可好玩啦!不信,來瞧瞧?不僅有可愛的小兔子,還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿着一小盆胡蘿蔔和青菜,喂着兔子和山羊,哎!這兔子可精了,知道我拿着盆子,直接爬到我腿上去吃盆子裏的。聰明!正太山羊也很可愛呢,它會將前蹄搭上來,津津有味的吃菜梗子,打打轉兒表達謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝,真是太可惜了。

看啊!前面就是鴿子廣場!我和沈子大叫着向前跑去。燦爛的陽光下,湛藍的天空中,倒映着歡樂的身影,有孩子們綻放出的愉快微笑,有愛人相依相偎的身影;還有天空中擁抱着幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕裏,久久不能回過神來。

我們來得也不是第一次了,但我覺得這一次來更有意義,換個話說,這一趟來得值!

六年級動物的作文 篇3

由於人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄着幾朵白雲,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎麼樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎麼樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋裏,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋裏有什麼呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋裏有空氣,有海草,有食物,陸地上有什麼東西呢?

一個星期過後,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋裏沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

動物們回到了自已的家。

六年級:新的房東的

六年級動物的作文 篇4

我的家可比喻成一個“動物家庭”。爲什麼要這麼說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!

我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家裏的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每週六、週日她還要送我去上課。雖然做了這麼多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情願,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什麼?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這隻“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡着了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。

爸爸也說完了,那當然就只有我―一隻小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩隻眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室裏的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋裏開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧?

這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙着給我們做飯了。我又到書房啃着一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛纔還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。

六年級動物的作文 篇5

我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。

姑姑家養了兩隻豬,白白胖胖的,看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去,吵着鬧着要餵豬。姑姑走過來,拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一擡手,全進了食槽。一聽這聲音,兩隻豬呼的一聲從棚下衝了出來,猶如千軍萬馬,以雷霆萬鈞之勢,撲向了食槽。只聽“呼嚕呼嚕”的一陣聲響,等豬們擡起頭,豬食的五分之四都沒有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

第二天,姑姑讓我們到田裏找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地裏撿了些被人丟掉的的蘿蔔葉,做了些“蘿蔔葉野菜卷”,給它們當作點心。第一個“菜卷”當然被大的搶了,我又給小豬了一個,大豬居然又想蹭過來搶,我於是用一根長條野草逗它,引開了它,小豬趁機吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往裏扯。“嘭”韌性極強的草竟被拽斷了,慣性讓我差點摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片牆站穩,卻忘了手裏還剩一小節草,只有十釐米左右(不得不說這豬也太厲害了,幾十釐米的草都被它吃了,而且還沒像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩隻前蹄踩到食槽裏(真不知道它怎麼吃得下去裏面剩的食物,不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一隻拱過土、草、水、食和糞的鼻子啊!我大叫一聲:“啊!”差點沒噁心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂迴到它們上方,把草扔到了窩裏,沒想到它們不吃。看來豬雖然沒有飯點一說,它們吃食卻還分場地!

幾天過去,我發現豬和人一樣,都有一個壞毛病:見到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們餵了小點心之後,豬食就被它們忘到九霄雲外去了。這不,一見我們倆過來,它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長几乎沒有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿着一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來。爲了美食,這兩隻豬定了一下神後,追着草來回跑起來。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運動時間結束,加餐時間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實)。這次,我們想着變個花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然後我們閃在一邊,樂不可支地看着兩隻豬互相啃咬對方背上的草,心中充滿了惡作劇後的得意。

六年級動物的作文 篇6

昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

看,那隻小猴子推着獨輪車,硬是不上斜坡。雖然捱了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那隻小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎麼也不騎,還向觀衆扮鬼臉,然後推着車一跑,從馴獸員胯下鑽了過去。觀衆鬨堂大笑,馴獸員卻氣的觀衆臉色鐵青,跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打着猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀衆卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這隻調皮的猴子下了場……

接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文 篇7

星期五,學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋遊。

我們首先去的是蘇州海洋館,一進入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這裏,我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。

隨後我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小遊戲。接着,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身後,像一隻毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上,逗得我們大家哈哈大笑。接着出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下,“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨後,馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對了;於是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四隻海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起,博得了全場一片長時間的掌聲。隨後,四隻海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最後,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結束了。

快樂的時光總是短暫的,我們依依不捨的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農場的路上,腦海中總浮現出這些美好的畫面。

六年級動物的作文 篇8

凌晨1:00時,我們早已進入了夢鄉,可愛的動物們卻開起會來。

老虎宣佈:“環保大會開始。”性急的兔子連蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個,大家一定要保護好這個家。”

“咕咕”青蛙也發言了:“我提議大家尋找一下污染源。”

……一小時後老虎又發話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”

兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續變黃,使我們迫不得已吃腐肉。”

老虎接着又問到:“鹿子女士,你們的生存數量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦。”

火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什麼病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“爲什麼呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因爲人類在戰爭中使用生化武器和他們生產、生活未經處理大量排放的.垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環境?”

一片肅靜後,響起一個低沉的語調:“我。”原來是駱駝土匪,他說:“這對於我來說是不幸中的大幸,因爲我愛沙漠,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎麼說,我都比你們好,哼!”

老虎氣瘋了,一下撲過去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……

啊,人類,保護地球吧,保護我們共同生存的唯一家園!!!

六年級動物的作文 篇9

兔子是一種常見的家養動物。它性格溫順,一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上,像兩顆紅寶石,再加上一張特有的三瓣嘴,一對長耳朵,那模樣真是討人喜歡。

兔子的種類很多,最小的兔是迷你兔,據說可以裝進一個茶杯裏。大的兔就更多了,一位德國老人養的兔據說有大半個人高,真是太讓人驚訝了。

因爲兔子討人喜歡,很多人拿兔子做動畫的角色,有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等,連十二生肖也有兔的位置呢!

兔子很會叫,它用叫聲來表達自己的感情。對主人的行爲或對另一隻兔子感到不滿時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門,無奇不有。

兔子還用動作來表達自己的思想。當兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起,動作可以持續十秒鐘,那景象十分奇特。兔子側睡時表示它很安全,如果主人不去打擾的話,它很快就會進入甜美的夢鄉關於動物的說明文500字關於動物的說明文500字。兔子輕鬆時會蹲下來,那時是它肌肉最放鬆的時候。

兔子劃地盤的方式很獨特,它用拉出的大便來劃分,在人們看來很不可思議。

兔子是那麼天真可愛!我十分喜歡兔子。

六年級動物的作文 篇10

今天是我們到靈玲馬戲團秋遊的日子。在去看馬戲之前,我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團的小型動物園。

這座小型動物園裏的動物可真不少,各種各樣,有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優雅的黑天鵝……但是在這些動物中,我最喜歡聰明機靈的金剛鸚鵡家庭。

這些鸚鵡一個個乖巧地站在樹枝上,見我們走近了,都用着好奇的眼神望着我們,“哇哇哇”地叫着,彷彿歡迎着我們的到來。

我出神地望着它們,它們的羽毛可真是鮮豔亮麗,有藍色的、有黃色的、還有紅色的。其中,我最喜歡藍色的鸚鵡,它那藍色的羽毛在身上均勻地鋪着,從上面的淺藍色一直鋪到下面的深藍色,而且它的肚子是黃鼓鼓的,模樣可愛極了。

小鸚鵡在樹枝上站了一會兒,便伏下身來,用自己似鉤子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌亂的羽毛,讓自己看起來整整齊齊的,變得更威風些。可當它梳完羽毛後,它還感到有些無聊,就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子,珠子立刻發出“砰砰砰”的聲音,就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!

當我給它拍照時,它似乎明白了我的用意,立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來,似乎要求我把它拍得美一點,它才滿意。

這些鸚鵡真是可愛!馬戲團小型動物園裏的動物真有趣!如果下次再來,我還會去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。