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實用的六年級小學生作文彙總十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級小學生作文10篇,歡迎大家分享。

實用的六年級小學生作文彙總十篇

六年級小學生作文 篇1

它該多痛苦呀,讓世界因爲有我們而更美好! ,原以爲可以領略無限風光在頂峯的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門後有一座荒山。

我都會從爸爸帶回來的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標籤,久而久之,卻着實讓我失落,世界上並不缺少美,等奶奶六十大壽的時候,是一座綠山,我想,但就在我準備走的那一瞬間,更需要我們用善於創造的頭腦去創造。

因爲那座山上一片荒涼,只是朋友們因爲經受不住這荒涼的環境而相繼離開它了。

漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的。

讓荒山變碧嶺成爲可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時,只是缺少一雙善於發現美的眼睛,那時,我看清了那綠色,我發現,用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。

那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的盡頭,那一定很美吧! 美,那已經不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事後,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒有人去過,這寸草不生的荒山怎麼會有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰知我越往前走,。

是一棵小樹,人們都說,那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時候,需要我們用善於發現的眼睛去發現,在最前面裝上大門,有着鬱鬱蔥蔥的樹木,我要給它再找幾個朋友,給了整座荒山以生機,它似乎太孤獨了,只有幾絲涼風不時吹過。

心動不如行動,那座山上有着新生命,以後每年植樹節,一棵翠綠的小樹,無處不在。

六年級小學生作文 篇2

星期天,我獨自一個人在家,爸爸媽媽都去上班了。

我在家看了一會電視,我看見我換下的髒襪子還沒有洗,我想:爸爸媽媽星期天還要上班,很辛苦,那我今天就自己洗洗襪子。我就用我的小盆打來了一盆水,拿着肥皂像媽媽一樣搓來搓去,我搓出了許多泡泡,泡泡像小氣球一樣飄來飄去。我搓了一會,就把我的小襪子洗了白白的。我把襪子拿起來,把盆中的髒水倒了,重新打來一盆乾淨的清水,我把襪子放進去漂洗乾淨。小襪子香香的,然後我把襪子涼在了陽臺上,我看着乾淨的襪子高興地笑了。

通過這次洗襪子,讓我體會到洗襪子的感受,還讓我知道了爸爸媽媽從小到大幫我洗襪子的辛苦。以後我不能再讓爸爸媽媽操心了,做一個聽話的乖孩子,好好學習。

六年級小學生作文 篇3

居里夫人,註定是一個偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執着的精神,淡泊名利的特點和艱苦樸素的品格。正因爲這樣,居里夫人就成功了。

和所有名人不同,居里夫人沒有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過得揭的開鍋的錢,即使有一筆橫財出現,也不爲所動,只管埋頭工作。她沒有違背初衷,只管爲人奉獻。

他們夫妻倆,歷時三年又九個月,終於從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個女子不屈的信念,這是一個女子對科學,對事業,對自己的完美答覆。這是不懈努力的一種收穫。

居里夫人的美名,從她發現鐳那一刻起便流傳於世,迄今已經百年。這是他用全部的青春和信念換來的。但這些在她看來都是浮雲,是無關於科學的。發現了鐳或許纔是真正讓她高興的事。

我眼中的居里夫人,像一個孩子,對科學充滿好奇與癡迷。她靠堅持不懈發現了鐳,又置名利於金錢於浮雲。她勤儉自強是一個時代的象徵。愛因斯坦說:“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

六年級小學生作文 篇4

雖說我是一個男孩子,可是我很膽小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一樣,不敢獨自一個人睡覺。三年級時,有同學抓住了我這個“把柄”,以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺。

回到家,我把自己要獨立睡覺的想法告訴了爸爸媽媽,他們都非常支持我。

我吃完飯好久了,還是磨磨蹭蹭不願進自己的房間。雖說嘴裏說着要自己獨睡,心裏卻忐忑不安。實在沒辦法了,我才進了自己房間。我脫了衣服,關了燈,然後“哧溜”一下鑽進了被窩。這時,我眼前一片黑暗,伸手不見五指。窗外,發出“沙沙”的聲響,“這是什麼聲音呀?”我一個機靈,跳了起來開了燈。可是什麼也沒有,原來是風吹動竹子的聲音。我只好關了燈繼續睡覺。

但我躺下後,還是睡不着。漸漸地,藉着朦朧的光,我可以看見屋裏部分東西了。忽然,我被一團白色的東西嚇了一跳。正在這時,電暖氣也發出了“啪”的一聲,嚇得我又一次開了燈。可是房間裏一個人影都沒有,那白色的東西原來是我隨便放的一牀白被子。我終於知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心,關上燈,一頭栽在枕頭上,不一會便睡着了。

第二天早晨,我按時起了牀。看見自己安然無恙,便高興地大喊:“我終於戰勝了黑暗!”

六年級小學生作文 篇5

已有多久沒見,我親愛的姥姥。時間一天天過去,您,好嗎?

頭髮花白了,腿腳變慢了,時光如同一支吸管,吸走了所有時間,留下的只有美好而又模糊的記憶,而我的.笑容卻又象是微波盪漾一般輕輕一拉,便帶走了姥姥所有的辛苦,使它消失的無影無蹤。

姥姥的腿腳不好,幾乎每一天都彎着腰,低着頭,一個人承擔了家中裏裏外外的全部家務活,而當每次看到姥姥辛苦地做着家務事,我總會對姥姥說:“姥姥,太累了,別做了!”但是姥姥總會用她那慈祥的面孔拒絕我,“沒事,姥姥不累,人老了就是閒不住,就想多做點家務事呀。”

看到姥姥的辛苦,我也曾想能幹一些力所能及,但姥姥總是以各種理由阻止我,現在想想以前的行爲,真是不應該,再想想公交車上的一幕,更是讓我無地自容……

那天期末考試完後,媽媽因爲忙於工作沒有來接我,便讓我自己坐公交車回家,上了公交車了以後,立刻找了一個位置坐下,隨後我就看見一個和我差不多一樣大的女孩帶着一位七十多歲的老奶奶上了車,那位老奶奶好像是生病了,車子啓動了,女孩卻發現公交車上已經沒有了位置,而車廂裏每一個人都沒有要讓座位的意思,但女孩依然坦然自若,緊緊的守護在老人旁邊,在她的臉上,一絲抱怨都看不到,取爾代之更多的是關心、是關護,溫柔而堅強的臉上是對老人的一份愛。

下了公交車後我反問自己:如果那個小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時心裏百感交集!

同學們,我希望我們把更多的孝心聚集起來,讓各位老人不再孤單,還記得魯迅先生說過的一句話嗎:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”讓我們在課餘時間,多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,不要再讓老人們感受着孤獨,用我們的孝心,讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂,只有深懷一顆感恩的心,才能知道,父母的工作是多麼辛苦、老人爲我們的付出是多麼的無私無畏。

懷着一顆感恩的心,去看待父母、老師、同學,你會發現,這個世界就如同雨後的彩虹一般美好。

六年級小學生作文 篇6

大家對‘喝彩’這個詞不陌生,在我們平常的生活中,我們大家可能爲一場比賽、爲一幅畫、爲一次演講而喝彩,而我今天要爲一個最普通不過的東西喝彩,它就是巧克力。

那天數學考試,老師發下來試卷後,我看到這次考試的是小數除法,這時,我心中一陣驚喜。小數除法可是我的一大強項,這次一定能得高分。於是我三下五除二很快就把題做完了,看了一下表,還有半個小時,於是我悠然自得地玩了起來。下課鈴響了,我得意地交了試卷,心中期待着高分。可是等發下卷子,我傻了眼,我竟然只考了78分。看了這個成績,我非常沮喪。又看了試卷,由於我得意忘形,做題很粗心,有的題數都沒看對。我心想,這次父母一定狠狠地批評我,而且還要懲罰做一些有關的習題,我想着一切的後果,放學的鈴聲響了。

我回到了家,媽媽看到我心事重重的樣子,問我:“今天怎麼了,這麼不高興?”我支支吾吾地說:“這次數學考試我只考了78分。”媽媽並沒有狠狠批評我,而是說:“原來因爲這個不高興啊,媽媽送你一個小禮物。”這時我的好奇心被勾了起來,我考那麼差,媽媽還送禮物給我?會送什麼禮物呢?只見媽媽拿出一塊包裝精美的巧克力說:“這是送你的禮物。”我迷惑地問媽媽:“爲什麼送給我巧克力呢?”媽媽說:“你沒有考好,心裏一定很傷心難過,巧克力的香甜能讓你感覺舒服些;另外,這塊巧克力硬硬的,用牙齒使勁才能咬動,鼓勵你在困難面前不退縮。孩子,加油!媽媽相信你會總結好這次的教訓,下次你一定能考好!”

我吃下了這塊巧克力,也記住了巧克力帶給我的舒適和鼓勵,在我遇到困難的時候,我總能想起媽媽送我的巧克力。

我爲媽媽送我的巧克力喝彩!是它給了我安慰,給了我鼓勵,感謝媽媽,感謝媽媽送我的巧克力!

六年級小學生作文 篇7

正當雪飄如絮,雪厚霜濃的時候,我們迎來了一年一度的春節。春節是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個春節,我們一家到當地過年的習俗。

大年三十的早晨六點整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什麼重要的活動需要這麼早起?”“搶年呀!”媽媽神祕地說,“搶年”是張家界過年的風俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運。我不禁聯想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對未來美好生活的一種嚮往啊!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。

哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴着紅帽子,有的繫着紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱着張家界的風土人情。他們身上豔麗的衣服在遠處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮豔。“咚咚鏘鏘……。”舞獅子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個人執頭,一個人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。鬥獅子的人手中拿着一個斗大的繡球,不停地做着各種各樣的功夫動作。獅子一會作出“金獅吐節”,“獅子滾繡球”的複雜動作,一會擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型。“好!“人們大喊。因爲藝人們把一頭兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀衆的熱烈掌聲和陣陣喝彩。

晚上,夜幕降臨,星星調皮地眨着眼睛。這個時候是過年最開心的時候,因爲可以品嚐到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺着許多美味佳餚。伴隨着此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃着可口的飯菜,我不禁想到了長輩們的年夜飯。爺爺曾經說過,他們的過年時有饅頭吃就不錯了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應該要好好珍惜它纔對啊。

伴隨着新年的鐘聲,我悄悄地進入了夢鄉。這個不同尋常的新年在我夢中再次浮現。

六年級小學生作文 篇8

我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長着一雙水靈靈的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因爲我有點兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發了。走着走着,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉着我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,於是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點兒回家吧,我還等着吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。

看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!

六年級小學生作文 篇9

歲月如歌,在年少的青春歲月裏,灑下了無數的故事。如花開般豔麗,如花落般悽美;年少的心事,簡樸的話語,隨風飄零的思緒,書寫着一個個青春年少時的如歌故事。

在大山裏有着這樣一個女孩,她生活在一個不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家裏全靠媽媽打理。但生活的不幸並沒有讓她退縮,反而使她從小就學會了堅強。

當別的孩子依偎在父母懷裏撒嬌時,她學會了幫媽媽做飯;當別的孩子被父母陪送着上學時,她卻一個人靜靜地走着山路。因爲家庭的不幸,使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那,她也從不和別人攀比,因爲她知道自己的家裏窮,所以她只有努力地學習,因爲知識才能戰勝大山,走出窮溝溝。

因爲家的不幸,讓這個女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強、勇敢、孝敬更刻苦,就是因爲這些經歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!

青春是一陣飄忽不定的文自然之風,清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌豔欲滴的花,只是,世上沒有永開不敗的花,在時間的流逝裏,在這似水流年裏,往往會散落成碎片,變成如花開花落般悽美的故事。世上也沒有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月裏,在這夢似遊行的青春旅途上,讓我們學會了堅強,學會了勇氣,學會了永不言敗!

青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!

六年級小學生作文 篇10

時光飛逝,轉眼10年過去,我馬上是個快要上六年級的小夥子了。

如果我上六年級,那我就不再像一年級二年級的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了,而是要拿出一個有大哥風範的人。

如果我上六年級,可以幫助家裏人做家務,倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做飯也可以,我會做得拿手好戲——蛋炒飯。

如果我上六年級,會學到更多深奧的知識,也會更成熟,更穩重,更強健。身上的肌肉越來越多,肥肉越來越少。

如果我上六年級,我也會去保護低年級的小弟弟、小妹妹們。出現了打架的情況我也會去及時制止。

如果我上六年級,身體會一級棒,可以遊玩祖國的大好河山,認識五湖四海的朋友,還能增長很多見識。我盼望能去海里潛水,和海里的小魚兒親密接觸,欣賞常人見不到的另一片風景。

如果我上六年級,我會更努力學習英語,看外國大片不看字幕也能弄懂一點意思。去外國,我會對他們說“I am a Chinaese。”

六年級的我還會有許許多多的變化,讓我今後用實際行動來告訴你吧。