實用的六年級小學生作文彙總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
夜晚羣星閃爍，大街上燈光輝煌，熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息，行人三五成羣，說說笑笑逛商場，忙買着新年的禮物。我與媽媽趁着這美好的夜色，準備去散步，卻發現媽媽的鞋有毛病，就向鞋攤走去，鞋攤的主人看起來是個飽經風霜的中年人，挺強壯，可頭髮卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好，緣故是這個男人誠實守信，熱情。許多人都願意上他這兒來。
瞧，我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客，一個女孩穿着勤建的校服閃進我的眼簾。待到夜色深時，顧客散了，中年人正在幫我媽媽整理鞋子，可這個女孩咋就不走？莫非……我想不可能，一個鞋攤，租了一間小平房，擠住了一家四口，還能供應子女上貴族學校？媽媽也發現這個問題，便問鞋攤主人：“你的孩子多大啦？在哪讀？”只見中年人很驚訝，擡起頭：“9歲了，在勤建。”“哦，你可真了不起。”中年人笑了笑，女孩也聽見我們的對話，嘴角動了動，眼眶裏夾着晶瑩的淚珠。
啊，這就是偉大的父親，爲了子女一學期二千多元學費，他就這樣勤儉節約，給每位顧客補鞋……還這麼樂觀！二千多元，補一雙鞋2元，這位偉大的`父親得幫人家補一千雙鞋，才能供應兒女，還要養家餬口！我震驚了！父愛，就這個詞，鼓舞了這位偉大的父親，使他日以繼夜地爲人民效勞……媽媽說：“花這麼大的勁，供女兒上學，多辛苦呀！”中年人擡起頭，笑了笑，說：“孩子不學好，以後的日子會與我一樣艱苦呀！現在辛苦點，孩子大了初中，有本領，就不用過苦日子，值得啊！”
爲了孩子的一切，一切爲了孩子，父親，無私地把愛，澆灌於孩子的心裏，這樣的孩子，一生甜蜜，甜蜜一生！
六年級小學生作文 篇2
每月的15日是學校的感恩日，今天我回到家看見家裏的襪子有很多是髒的，我想：我爲什麼不可以給父母洗襪子呢？於是我開始幫爸爸媽媽洗襪子。
總共有兩雙襪子，一雙是爸爸的，一雙是媽媽的。我拿着襪子，我先拿出一隻襪子，忍着臭氣把襪子放進水裏，等到襪子全身已經全部溫淋淋後，我便將襪子拿出來，擰乾，然後擦上肥皂，可是由於肥皂很不聽話，所以好幾次都從我手中滑跑，我心想：“你這狡猾的東西，我就不信治服不了你。”我就用兩隻手輕輕地將肥皂拿起，放在襪子上，接着，一隻手扶着襪子，一隻手用力拿着肥皂搓，不一會兒，我手上已沾滿了泡沫，泡沫也流到了地上，我趕緊用手舀了一些水，放在襪子上，再使勁搓，泡沫就像流水似的，嘩嘩直流。搓好後，我已是滿頭大汗了，我擦了擦額頭上的汗後，便把襪子放到清水裏洗，原先乾淨的水變黑了，我換了一桶水，繼續漂乾淨，剩下的三隻襪子也是這樣洗的。最後，我就把襪子放暖氣上晾洗完後我突然發現我的手已經被凍得通紅通紅。
我洗過襪子以後，非常累。這時候，我纔想起父母每次洗衣服，都洗那麼多的衣服，他們一定非常累，但他們從沒有說過累字。而我卻只爲父母洗過兩雙襪子。這一次做家務活，我從中體會到了以前媽媽做家務活是多麼辛苦，將來我一定要好好學習，要有出息，回報爸爸媽媽對我的養育之恩。
六年級小學生作文 篇3
俗話說“人心齊，泰山移”，就是講團結。
在日常生活中，我們就會遇到一些要集體團結做的事，比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等，許多事情要大家齊心協力去做才能做好。
就說我們每週在學校都要做的大掃除吧，如果有一個人去玩，就可能影響到正在掃地的同學，大夥就一起拿着掃把玩，追來追去，這樣還能掃嗎？本來十幾分鍾就能做好的事情，卻因此要拖上一個鐘頭才能完成，這樣不是在浪費時間嗎？
再說搭積木，如果你把積木搭好了，我又一腳踢的塌下來，就這樣反反覆覆地搭了踢，踢了搭，不就永遠也搭不好了嗎？
跳集體舞也是一樣，如果有一個小朋友不認真跳，那就會不整齊，就會影響到班集的榮譽。
由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。
六年級小學生作文 篇4
升學考，指日可待。每個班裏有一小黑板。倒數着日子。很多人都買了同學錄。一個一個的簽着。什麼學習是燈，努力是油，要使燈亮必須加油！然後這句打油詩就像現在節日短信一樣的被轉發了又轉發……但真正大的壓力還是學習。每個人心裏都忐忑不安。老師的作業越來越多。沒日沒夜的念讀寫算。但最怕的就是考試完，髮捲子那會。因爲卷子一發下來前三名除外。其餘全得抄一遍。說是讓鞏固過去的知識。其實不然。反而把我們的時間佔死了。根本沒有自己可以安排的時間。老師們的這套教學法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實最終證明，轉發再轉發的東西是留不住紀念，也是起不了效果的，有的都只是副作用！只有這一個學期了，馬上要和老師，同學分開了。雖然和同學吵過架，和老師生氣過，可回想起來，那是多麼的愚蠢。只有看看那一張張同學的照片才能回憶起當年的幼稚。
有時候認識就是短暫，彈指一揮間。可人生又是那麼耐磨，總要經歷點什麼。但和老師，同學在一起，時間就長的很多。
呵！完整的回憶了整個小學時期的生活。有時候這種回憶能讓人恍然大悟，時間一去就是十年！我們都已長大。再幾個十年以後我們都已白髮蒼顏。
六年級小學生作文 篇5
《當代小學生》是一本既有趣又優秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學習委員把剛來的一期《當代小學生》發給我時，我漫不經心的隨手一放，看也沒看一眼，因爲我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看裏面的“笑話”。 後來，老師佈置了一篇作文，看到同學們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結果因爲沒能及時完成作文，老師批評了我。過後，我問別人是怎麼寫出來的，他們告訴我，在《當代小學生》裏就有類似的作文可以學習，當時別提多後悔了。爲防止這樣的事情再次發生，我不得不把新發下來的《當代小學生》讀一讀。
在我讀《當代小學生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著名的華僑企業家，是一名傑出的華僑領袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽菸，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經說過： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費。” 他對自己節省，卻對國家極爲慷慨。爲了祖國，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地，我發現《當代小學生》不但作文可以學習借鑑，而且還有很多有趣的欄目，可以學到課堂上學不到的知識。
我越來越喜歡《當代小學生》了，不但每次新發地我都會認真地看，而且，原來沒有認真看的，我都把他們找出來，一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好，而且增長了知識，我怎能不喜歡呢？
