【精選】六年級寫人的作文集錦10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級寫人的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文 篇1

媽媽已經30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴脣總是微張着，好像隨時會有一些話從那裏蹦出來。媽媽無微不至地照顧我，對我關愛有加，可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧唸經，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。

清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽就開始做“早課”：“六點半了，快點起牀，再不起牀就遲到了。”“趕快洗漱，早飯錢在桌子上，過馬路要小心。”“上課要專心，作業要認真做，仔細檢查。”……晚上，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來：“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜。”“收拾好書包，準備好明天的學習用具，再檢查一遍，別丟三落四。”……她每天都不厭其煩地重複着這些話。

記得一次考試前的一天晚上，剛吃過晚飯，媽媽的“必修課”又開始了：

“今天作業都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說：

“沒問題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業認真檢查起來。我發現媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過的作業嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細，你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經列舉過無數次的實例，來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽得我耳朵都長出繭子了。最後，媽媽又重複着她的“謝幕詞”：“把錯題改正以後，收拾好書包，準備好明天的學習用具。記住再檢查一遍，別丟三落四。”我一邊改題一邊不耐煩地應着，心想：我都四年級了，連這點小事都不會嗎?還要你囉嗦?做完作業，我三下兩下就把書包收拾好了。

第二天一上課，數學老師就發下試卷。我把手伸進書包裏拿文具盒。裏層，沒有。外層，也沒有。這時才發現自己居然沒帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎麼辦呀?沒有筆我怎麼考試呀?真後悔沒聽媽媽的話，要是仔細檢查一遍書包，那該多好!看着同學們專心致志地答卷，聽着他們的筆寫在試卷上發出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學時，老師走過來了，她問明情況後，輕聲說道：“看你這‘馬大哈’的習慣，什麼時候才能改掉呀?我幫你借吧。”正在這時，媽媽的身影出現在窗外，她滿頭大汗，氣喘吁吁，手裏正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以爲是給媽媽帶來了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽囉嗦，真不該!媽媽會不會訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低着頭來到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，並沒有責備我，只是像往常一樣嚴肅地叮囑我：“記住：認認真真地做題，仔仔細細地檢查。”見媽媽這樣，我忐忑的心平靜了下來。回到座位上，我認認真真地答卷，很快就把試卷做完了。擡起頭一看，其他同學還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我後做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛纔的囑咐：“認認真真地做題，仔仔細細地檢查。”於是，我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!

下午，試卷發下來了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終於獲得100分了!捧着手裏的這張試卷，我激動不已，淚花在眼裏打轉，要知道，這可是我一直的夢想啊!以前我總是因爲粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分，我怎麼能不激動呢?哦，是媽媽圓了我的夢，是媽媽的嘮叨圓了我的夢!

回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽，興奮地說：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說道：“看看今天這事，媽媽說過多少遍了，叫你做事要認真，你就是不聽，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養成踏踏實實做事的習慣，這樣纔會有好結果。”

從那以後，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因爲是她時時刻刻提醒着我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎麼能養成良好的習慣和一絲不苟的態度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利於行”呀!

愛嘮叨的媽媽，我愛您!

六年級寫人的作文 篇2

我非常傷心，回到家，我把自己關到房間裏，失聲痛哭起來，這位青年人，爲了滿足我讀書的慾望，編織了一個善意的謊言，只是爲了滿足我的自尊心和那種求知慾。

在那一霎那，我心如刀割般的痛。爲什麼，殘疾青年他家並不富裕，還要讓我免費看書？他今後該怎樣生活？此後，我發誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。

於是，我開始找店鋪找我能幹的工作，可這些店鋪老闆理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準備回家。我路過書攤時，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎麼不看書了？我向他表明了我的想法，並告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴肅起來，讓後說：你以後就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今後，我幫他幹完活，就安心的去看書，從中獲得了很多的知識。

我今後的人生道路上，永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂於助人的精神。

六年級寫人的作文 篇3

小學時候，一次語文測驗考卷上寫過這篇同名作文，連內容都記得真切。她的短髮；她的笑容；她的善良以及她對子孫的愛，都是我一生的記憶。即便是過了十幾年再回頭寫，也依舊如此。

外婆在我有記憶以來就一直留着一頭短髮，從最開始的烏黑色到現在的滿頭花白，髮型未曾變過。作爲一個四幾年出生的農村老太太，她不會花枝招展的打扮，但是她會注重自己的形象是否得體。她的面容很和藹可親，也恰是應了面由心生這個詞，人心善自然面善。

我對外婆的依戀那是打小就有的，孩童時期也愛耍賴皮。我的家鄉有一條路，是我們通往鎮上趕集必走的路，也就三四公里，但對於那時的我來說簡直像一場馬拉松那麼遠，其中有那麼一小段路名字尤爲清晰，大家都稱之爲“倒馬坎”。緣由我不知道，只知道那是一段坡道，記憶中很陡很陡，如今再踏上去也覺得一般。當初賴着要外婆揹我，外婆本身一米六的個頭又很瘦，背不了一會就很累，所以走到這段路的時候她就會讓外公來代替她，結果便是換來我一頓涕泗橫流的哭鬧，冒着鼻涕泡，嘴裏還不停嚷着一句[我不要外公，我要外婆我要外婆]的話。後來每每和家人談起小時候，這件事總不免成爲笑話。也是因爲經常讓外婆背，記憶中還一直眷念着一種味道，那就是外婆的汗味。不要見笑，那是一種很溫暖很安心的味道，特別是外婆穿上她那件黑色底橙色小碎花的棉麻襯衫時，我的嘴脣無意間輕輕觸碰到棉麻布料，我的鼻間彷彿就能感受到外婆的愛，那種幸福感無以言表。

外婆也給我講過她年輕時候的事，說她是家中的長女，在不大之時便和她的母親也就是我未曾謀面的外曾祖母一起，擔着自家種的水果去街上吆喝叫賣，很小的時候她就會看稱算賬了。外曾祖母過世得早，十七歲的外婆就經人介紹嫁給了外公，持起了一個家。外公外婆年輕時候的照片是有的，老相簿我經常都有在翻看，那時候的外婆扎着兩股麻花辮，有點小齙牙，但是笑起來也可愛，外公很帥，五官棱角分明一身正氣。當我們都誇外公好看的時候外婆就會笑着說[我可不覺得他好看呢，一個小矮垛子]

在媽媽給我講述她孩童時期也有提起外婆，外婆年輕之時害過一場大病，是肺結核。當時醫療條件是遠遠不如現在的，醫生都勸外公做好心理準備了。沒想到外婆自己扛過來了，我的媽媽是這樣跟我說的[還好外婆爲人心善，對大家都好，有次幫助了一個老人，老人當時就不停唸叨外婆是個好人，好人會有好報的]，雖然我不信教，但提及此事我總會默默感謝上天手下留情，沒有剝奪我如此善良的外婆。後來我問外婆，是怎麼扛過來的，外婆說那時候外公爲了一家人生計在省城裏上班，難得回趟家，我的舅舅和媽媽都還那麼小，一想到孩子們和這個家，外婆就覺得不能就這樣撒手不管了。都說父母是孩子最好的導師，我是留守兒童，八個月大的時候也是因爲一個家庭生計原因我的媽媽不得不把我留給外婆自己出去打工，所以外公外婆算是我的人生導師。感謝我有這麼一個三觀正的外婆，如今的我依舊堅信一句話：爲人要善。

外婆是我人生中重要的人！她對我的影響不言而喻！她教我學會走路，也教我如何做人！她給我無限關愛，也讓我懂得感恩！我愛我的外婆！願我的外婆健康長壽，待我能慢慢報答她的恩惠！

六年級寫人的作文 篇4

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又與善明亮的眼睛。

老師是一位溫與心細的人，對我們就像是對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因爲很少看見老師生那麼大的'氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文 篇5

我的媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書，玩麻將。

我媽媽的脾氣有時很好，也有時候不好，好的時候不管我作錯什麼事媽媽也不會責怪我，記得有一次，我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我，反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍，還告訴我怎麼改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候，脾氣不好時，看見我有一點小事做錯了也會發脾氣，這讓我很煩惱。

我的媽媽也有很多愛好，比如喜歡看書，每當我帶來的書不夠兩個人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走，跑到一邊津津有味的看了起來，有時她搶不過我了就用一些非常手段，比如命令我去學習，接果他她卻去看書去了。

我媽媽也很勤勞，有一次他的要扭傷了。還沒完全好，就每天早上起牀給我做飯，叫我起牀，有時還讓我多睡一會，養足精神好努力學習。我的媽媽也有些壞習慣，比如愛打麻將，每當說到打麻將她都非常高興。但我呢，卻非常生氣。有什麼辦法那，我勸說過很多次，她也不聽我的。

不過總體來說她還是個好媽媽，希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

六年級寫人的作文 篇6

我有一個愛偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。

記得在我七歲時，他偷了我的錢包裏的三塊錢，便把我的錢包給唱了起來。當晚，當我在收拾書包時，發現我的錢包不見了。我着急地把握的書包徹底的翻了出來，不管我怎麼找，就是找不到。

於是，我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應了我，會幫我找我的錢包。這時，我身後的弟弟便開了口，他說：“呃？姐姐的錢包我好像有看到叻。”

媽媽問到：“你在哪裏看到的？”

弟弟：“我不記得，你等下，我去找找。”

不一會兒後，他便拿着我的錢包出現了。我接過錢包，跟他說了一聲thankyou，問道：“你在哪裏找到的？”

他說：“我在storeroom的櫥櫃裏找到的。”

我“哦”了一聲，準備轉身離去。這時，一直沉默不語的媽媽跳了出來，到：“等一下，我剛剛已經去storeroom裏看過了，根本沒看到什麼錢包。”

語畢，我頓時覺悟了，道：“今天我根本沒去過storeroom啊？”

我趕緊打開錢包，發現裏面唯一的三塊錢不見了。媽媽把爸爸找來後，把我們的發現告訴了他。爸爸大怒，教訓了弟弟一番。雖然弟弟已經發過誓，但是他還是違背了諾言。其實我知道，她一直投奶奶的錢，只是沒告訴別人。我也不知道我到底做得對不對，我是不是應該告訴爸媽呢？

六年級:微不足道

六年級寫人的作文 篇7

我的媽媽個子不高，外表就像名副其實的勞動者，她還有一雙虎視眈眈的小眼睛，這足以讓人畏懼，一張愛說話的嘴老是嘮叨着我。

前幾個月，媽媽總是賴在牀牀上，困的不堪入目，要是平時，勤勞的她早就開始幹活了，這讓我百思不得其解。

一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺到一絲亮光穿過我的眼皮，照在我朦朧的眼睛上，我微微睜開雙眼，只看見耀眼的光芒下有個很熟悉的身影，誒？那不是媽媽嗎？她好像在爲我蓋被子，眼神似乎在爲什麼而操勞着。但是由於睡意濃濃我又很快睡着了。這是我明白，媽媽之所以每天早上那麼困惑是因爲我而熬出來的。

第二天早上，我準備去上學了，只扒了幾口飯的我不顧飢餓就準備出門，記得我剛要開門出發的時候，媽媽又開始唸叨了，她叫到：“如意（我的小名），今天天氣很冷，要多穿點衣服，還有，多喝點水，不要渴着了啊！”你可能會認爲這只是一些無聊的管教，但是這裏也飽含着世界上偉大的母愛，是絕大部分母親關愛孩子的真實寫照。

瞧，這就是我的媽媽。

廣東廣州增城市英才學校六年級:順帆

六年級寫人的作文 篇8

我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚歸，不管風吹雨打、嚴寒酷暑，他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費，獲得了許多徽章、獎狀、證書，每當看到這些金光閃閃的徽章時，我心裏就會涌起一種自豪感。

有一天晚上，各家各戶已經關了燈，人們進入甜蜜的睡夢中。牆上的掛鐘敲了一點了，但是爸爸現在才拖着疲倦的身子回來，他回到家裏，在沙發上坐了坐，然後就去洗澡，就在準備上牀休息時，突然響起了一陣急促的電話聲，爸爸接了電話，然後說了幾分鐘就連忙跑過更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，連忙問爸爸發生了什麼事，他說：“鶴城發生了打架事件，要立即去處理。”我極不理解地說：“你剛剛回到家一會兒，白天工作已經夠累了，晚上又這麼晚纔回來，現在又要出去工作？不去不行嗎？你交給助手完成吧！”爸爸聽了，臉色頓時嚴肅起來，他望了望我，溫柔地對我說：“我們做警察要有責任心！哪裏有事，就要趕到哪裏去！”說完，還不夠三十秒就急忙地走下樓梯，急匆匆地走了。我走出陽臺，望着爸爸遠去的背影，淚水模糊了我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始終保持着一種難能可貴的敬業精神，他在我心中的形象越來越高大，越來越清晰。我在心裏默默地說：“爸爸，你是我的偶像！”

爸爸不但有敬業精神，工作起來也是一絲不苟的。有一次，外面一團漆黑，天上下着黃豆般的傾盆大雨，但只見爸爸還在書房開着檯燈，坐在大木椅上分析着偷車賊會在哪裏？他時而拿起筆在白紙上畫圖，時而又凝視着圖分析，時而又閉起眼睛，緊鎖眉頭沉思着……突然他靈機一動，想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區作案，老巢也可能會在江門那邊，只要我們在江門的老巢伏擊，其它地區都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們了！那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭纔有了頭緒，頓時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來舉起手，伸了一個懶腰，感覺如釋重負。這時，外面仍下着傾盆大雨，那滴答滴答的大雨彷彿是一支優美的歌曲，讚美着爸爸那種嚴謹的、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學習的好榜樣，是我人生中的指航燈，引導着我前進！

長大以後，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要爲人民服務，受人尊敬。我要創造奇蹟，拿更多的徽章、獎狀。

六年級寫人的作文 篇9

我姐姐沒有什麼愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！

在我六歲的一天，媽媽讓剛放學的姐姐看着我，姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪着我玩，可當她看到一本書後，立馬將我拋到腦後，就連我離開了家她都沒有注意，事後媽媽狠狠地批評了她。

還有一次，家裏的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因爲看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑着進入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點麪條當做晚餐了。爲此，姐姐抱歉了一個晚上，一直說“抱歉，下次不會再犯了。”可是誰知道她會不會再犯呢？

媽媽對我說：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以後也要向她學習學習，但是記住，不要因爲看書而忘記了其他事啊！”

六年級寫人的作文 篇10

隨着歲月的旋轉，我已經上六年級了，我和我以前的同學相處了五年，我和他們產生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因爲新環境畢竟對我來說是不瞭解的，這時，我深深的感到作家說的，"熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生"。這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了。

可是和我玩得最好的要數週子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛，兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的，讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西，可怎麼也不長肉。他喜歡的明星是：JJ林俊杰、潘瑋柏。玩的最好的兄弟是：我，“世傑”，“浩東”，“二孩”，“小鋼炮”。在我們身上發生過許多事，有哭有笑、有悲傷，也有歡樂。

有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和“世傑”、“小鋼炮”一隊，PK另外三個人，我用飛一般的速度來了一個三步跨籃，“二孩”衝了上來，自己撞在了我身上，他卻大聲地說：“你犯規啦、你犯規啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的，怎麼是我犯規呀，你怎麼這樣？”就這樣，我們誰也不理誰了。過了一天，我聽同學說：“二孩昨天心情不好，和老師吵了一架呢！”我一聽，悔恨的心立刻出來了，我找到了二孩，輕輕地對他說：“二孩，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原諒我嗎？”二孩臉紅了，喃喃地說：“沒有沒有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不對。”說完，我沉重的心立刻輕鬆了。旁邊的同學說：“朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什麼。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼纔會更深、更牢固。”接着，我們倆又和好了。

我愛我的同學們，就算分開了，我也不會忘記他們的。