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【精華】六年級我的小夥伴作文彙總5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級我的小夥伴作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級我的小夥伴作文彙總5篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我們家有一隻可愛的小狗,它非常惹人喜愛,我每天放學都會去和我的小夥伴玩。

它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鑽石一樣,它有一個蒜瓣似的小鼻子,雷達一樣的小耳朵,只要有什麼聲音它都能聽見。有一天晚上,我和媽媽都進入了夢鄉,小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動了,小狗聽見了就“汪汪”地叫了起來,把我們從夢鄉中拉了回來,媽媽連忙拉開窗簾,原來是一隻可愛的流浪貓在覓食,我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的戰士呀?

它還有那毛茸茸的身子,還有四隻跑的飛快的腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說“小主人你先跑,我飛快地跑去終點”。就在我得意洋洋的時候,擡頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最愛吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。

小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹下都簽了一個名。走到公園了,我發現小狗不見了,就東找找,西找找,怎麼找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說,媽媽聽了說:“別傷心,它一定會回來的。”突然門口有汪汪叫的聲音,我打開門一看,原來是我們家的小狗回來了,我一手把小狗抱在懷裏,小狗好像在說:“小主人,我回來了。”

這就是我們家的小狗,可愛的小狗!

六年級我的小夥伴作文 篇2

你們知道嗎?我有一個小夥伴,她的名字叫“花朵兒”。她是個漂亮可愛的女孩子,住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩,她總是和我形影不離。

“花朵兒”的眼睛很漂亮,水靈靈的,彷彿時刻都有好多話想對我訴說。她常年着一身灰色皮草,偶爾會有些紅色、綠色的點綴,非常與衆不同。她走起路來特別淑女,輕手輕腳的,一點聲音也沒有。當我認真想事情的時候,她總是不經意就來到了我面前,常常會嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長尾巴……啥?你知道她是誰了?真聰明!“花朵兒”其實是一隻小貓咪!她的名字還是我給取的呢!

我的朋友“花朵兒”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事,我們便囑咐“花朵兒”在家裏等,我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發的角落,用溫柔的眼神對我們說:“去吧!早點回來啊!”就這樣,當我們回來的時候,總能在沙發上看到她的身影。許是累了,有時她會慵懶地趴在沙發邊上,前爪隨意地搭在扶手上,尾巴彎曲成優雅的“S”形,很有些美人臥榻的感覺呢!

“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨,我和“花朵兒”在家門前玩。突然,我的手一陣刺痛,低頭一看,手背的皮膚出現了一條整齊的線狀傷口。這是?我看了一下“花朵兒”,她正無辜地看着我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起來了,剛纔我和“花朵兒”正在玩握手的遊戲,可能是她爪子太鋒利,不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便準備去找阿姨,沒想到,“花朵兒”彷彿知道自己惹了禍,趕緊扭頭就跑……這傢伙!我又好氣又好笑,只能搖搖頭去找阿姨包紮傷口。就這麼一愣神,屋外就傳來一陣急促的腳步聲,阿姨人還沒到,焦急的詢問就已經傳來了:“出什麼事了?‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了!”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻,衝了進來,阿姨緊隨其後跟進了屋。我恍然大悟,原來“花朵兒”是去找阿姨啦!這個鬼靈精!

這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎?快來我阿姨家,讓我們一起度過快樂的童年吧!

六年級我的小夥伴作文 篇3

我有一個非常非常好的小夥伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信,你瞧:

星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐,但是卻沒有做什麼,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼,而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說:“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人,還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節,仍堅持着每天都背,怪不得,她的學習成績總是全班前茅呢。

這,就是我的小夥伴——悅悅,一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇4

今年暑假,我去了爺爺家,爺爺家附近有很多的水塘,水塘裏有很多的荷花,還有蓮蓬,很好吃的東西,呵呵。

在爺爺家的日子很快樂,我認識了很多的小夥伴。

大黑和小黑是兩隻小狗,它們一個是媽媽,一個是兒子,是三爺爺和四爺爺家的,可是,自從我的到來,它們就天天跟着我了,不回自己的家了,白天晚上都跟着我。知道爲什麼嗎?哈哈,我是有祕密的.,我啊,天天餵它們好吃的,有饅頭、餅乾、稀飯、肉湯,當然,還有它們最愛吃的骨頭,它們可喜歡我了,我也喜歡它們。它們白天是我的小尾巴,跟在我的後面,我們還比賽跑步,狂奔,很開心的。它們晚上是我的小哨兵,我在屋子裏睡覺,它們就在門口放哨,保護我。等我要離開爺爺家的時候,真捨不得它們,我跟爺爺說,能不能把它們帶走,可是爺爺說,它們更喜歡自己的家,也許不喜歡城市,好吧,等我有空了,再回來看它們,我的可愛的大黑和小黑。

還有兩隻大龍蝦,我還沒有給它們起名字,我也喜歡和龍蝦玩,用小樹枝把它們翻過來,看它們如何自己爬起來,它們的大鉗子好厲害,我都有點害怕了,可是我有自己的武器,而且媽媽說我是小小男子漢,哼,我纔不怕它們呢,看我怎麼逗它們,哈哈。

我和爺爺在家門口的小水塘,用了一個下午的工夫,才撈到了7條小蝦,把它們放在小水盆裏,我天天跟它們玩,餵它們吃的,看它們游水,還有啊,它們也喜歡打架,有的時候,看着看着,我就忍不住笑了。爺爺說把它們炸了給我吃,我說,不行,它們是我的小夥伴,好朋友,我可不能吃它們,爺爺就笑。

現在啊,我離開我的小夥伴有一段時間了,它們還好嗎,我真想它們。

六年級我的小夥伴作文 篇5

星期天的下午,剛剛寫完作業的我正準備出去玩兒,忽然,天空中烏雲密佈,震耳欲聾的雷聲夾雜着雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,內心中緩緩地涌出一股暖流……

一年前,我們班轉來了一位女同學,叫李欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長着一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。因爲她總愛捉弄人,所以班裏幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。

一天,放學了,同學們站好隊走出教室。忽然,豆大的雨點打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎麼不走啊?”我皺着眉頭說:“我媽媽去外地開會了,我又沒帶傘,怎麼走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關係,我有傘,而且我媽媽一會兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看着她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?“”沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。

第二天,我剛進教室,就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發現,原來是李欣正左一個噴嚏,又一個噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家鬨堂大笑。我頓時恍然大悟,一股暖流涌上心頭。

莎士比亞說“有很多良友,勝於有很多財富”。從那以後,李欣成了我最好的夥伴。

老師點評:

這篇文章取材生活,敘事完整,作者運用外貌描寫,生動地展現了朋友的調皮可愛的特點,在敘事中穿插景物描寫,起到了烘托渲染的作用,引用莎士比亞的名言,恰到好處,起到了畫龍點睛的作用。