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有關六年級小學生作文集錦十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家分享。

有關六年級小學生作文集錦十篇

六年級小學生作文 篇1

那是寒假的一天,奶奶讓我來收衣服。因爲我人矮,所以想用一根竹竿把衣服捅下來。可是哪裏有竹竿呢?我四處環顧了一下,發現在儲存櫥裏有一根竹竿,於是我就用這根竹竿去捅衣服。“哇!真高啊!”我不僅說道。因爲實在太高,所以一個踉蹌,我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語:“哎喲,看來做事並不簡單啊!”我沒有放棄,再次捅衣服,這次總算被我給捅到了。誰知,正好刮來一陣大風,把竹竿捅下來的衣服吹落到了下面的植物盆裏。哎呀!上面粘滿了泥土!“這可怎麼辦呀!”我一陣陣地冒汗。

奶奶見狀,忙跑過來,拿起衣服一看,生氣地說道:“哎呀!這件衣服我白洗了!你這個小孩子,怎麼那麼不懂事啊!都那麼大的人了,還不會做事!”我委屈地說道:“又不是我弄的!”“不是你還有誰呀?”說完,奶奶更加氣憤了,轉身走進了衛生間,又開始洗這件衣服了。我走上前去說:“這件衣服是我弄髒的,就讓我來洗吧!”洗什麼洗呀,誰知道你還會闖什麼禍!”我想:做錯了事,一個悔改的機會也不給,真氣人!我委屈地走進了自己的房間,傷心地哭了起來。

在哭的同時,我也反思過了,奶奶這也是爲了我好呀!她希望我做一個做事能認認真真的人。奶奶,我知道了,以後做任何事情都要努力地學着做,不能馬虎。我相信我會做得更好。

六年級小學生作文 篇2

我與書的故事,這個故事大家一定都知道,因爲每個人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家裏沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家裏有很多書,一小部分家裏面有書也看了很多遍,雖然家裏有很多書,還向着爸爸、媽媽吵着要買書,所以一小部分家裏有書,看了許多還是要買,我希望那些家裏有很多書的,搞個募捐書的活動,捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶着我去圖書館借出來給我看,後來還從書店買來了許多的書。以爲從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個大的書櫃。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事裏面講了一個小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最後而昇天。因爲這個故事,我更愛看書。

我想大家每一個與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。

六年級小學生作文 篇3

中秋節到了。媽媽告訴我今天是傳統節日,也是一家團聚的日子。每年的農曆八月十五這天的月亮最圓。它會讓我們想念起遠方的親人,此時的我多麼希望夜晚快快的降臨啊!

六點鐘的時候,外公忙着給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽老人說那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。

我們一家人歡聚在一起圍着桌子先共進晚餐。桌子上滿滿地擺着各式各樣的菜,還冒着熱氣呢!我聞着那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴裏,哇,真香!媽媽笑着拍打着我說你這個小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料乾杯起來。這種場面真是我期盼已久的啊!天色漸漸黑了,我忙吃完衝到外面擡頭望去,真美!它真的.像一個大大的白玉盤高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過層層的雲霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風吹過,繁星點點閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個漆黑的世界。

媽媽拿來月餅,我一邊吃着一邊賞着月亮。想着在這團聚的日子會有親人分離嗎?會像我一樣和親人團聚在一起嗎?中秋節的夜色的夜色真美,我還想問問月亮明年的今天你還這嗎?

六年級小學生作文 篇4

我有一個調皮可愛的表弟!

他長着櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭髮很短,長得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然後,我想上公園,我們就一起去公園玩了。

我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子裏有蟲,你看你看。”我說:“沒有。”他又讓我媽媽看了看,我媽媽說:“沒有了。”他就興高采烈的向前跑,跑着跑着跌倒了。他 爬起來,對我做了一個鬼臉,又繼續跑。

來到公園,他要這要那,最後我媽媽一個也沒給他買。他就說:“累了。”蹲到那裏,我媽媽說:“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉到後山他說:“累了, 不走動了。”媽媽說:“轉悠的回家吧!”我說:“行。”媽媽說:“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機,我想玩手機,我想吃雪糕。”媽媽說 :“不買。”他就在地上打滾。

這就是我的表弟!

六年級小學生作文 篇5

十二生肖之一的蛇,想吃點兒美食,就想了一個妙計。

它給另外三個生肖:小雞、小兔、小老鼠打了電話,約它們明天去賽跑。其實,蛇是醉翁之意不在酒,它是想等它們到齊後,把它們一個一個地吃掉。

小雞接到電話後,想:蛇一向想吃我們,今天卻請我們去賽跑,一定另有企圖。小雞帶了很多的逃生用具和自衛武器,還買了兩份保險,準備出發。

小老鼠也是不知所措。如果我不去的話,蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去,還可能被吃掉。於是,它打了十個鋼指甲,戴在手上用來應急時挖地洞逃跑。

小兔卻沒有絲毫準備,它想:我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛髮可以證明我的地位,蛇不敢對我有所傷害。它化好妝,梳好頭髮,準備出門。

第二天一大早,它們準時趕到了比賽場地。開始比賽了,小雞和小老鼠跑了一會兒,便放慢了速度,尋找逃跑的機會。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒有在意後面,只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔,小雞和小老鼠見大勢不妙,趕快利用工具逃跑了。小兔還沒料到蛇的企圖時,蛇已經開始在小兔身後吐着又紅又長的芯子。小兔顯然有些累了,速度慢了下來。蛇看出了小兔的破綻,突然追上了小兔,狠狠地咬了它一口,小兔就這樣成了蛇的點心。

粗心大意,疏於防備,讓小兔斷送了性命。

六年級小學生作文 篇6

有人喜歡聆聽音樂,享受音樂那靈動的跳躍感;有人喜歡製作小發明,從創造中享受樂趣;有人喜歡大聲歌唱,在低落時,用潔淨的歌聲淨化心靈……而我,卻喜歡在閒暇時光裏,坐在書桌旁,衝一杯檸檬水,拿起一本書,細細的品讀。

我想靜靜的撫卷沉思,聞那油墨馨香。我想看那書上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符,看似雜亂無章卻又大方得體,悅耳又動聽;又彷彿是一個個巨人,昂首闊步,更像一隻只小螞蟻,步伐整齊劃一。

我想觀賞書的封面,《水滸傳》的封面粗獷豪爽,108位好漢的身姿各不相同:武松在打猛虎,魯智深在徒手劈木,林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提着一枚象徵着希望的小橘燈,封面簡樸不失溫馨。我也想馳騁田野,與書中的主人公一樣,或哭或笑,或驚喜或悲傷……品那書中韻味。

我想爲書—這個偉大的生物,我要爲你譜寫生命之曲,爲你朗誦萬物之詩。

在學業還不繁忙之餘,我真想與書爲伴,與書作友,品那書中韻味,嘗那人間百態。

六年級小學生作文 篇7

在我們身邊處處存在着“愛”,有父母的疼愛、老師的愛護、同學們的關愛……所以,我們應用一雙明亮的眼睛大膽地去發現愛,下面我就爲大家講講我的發現吧!

我是一個小饞貓,十分喜歡吃蛇果。因它價格不菲,只有在大超市才能買到,爸爸一有空總會給我買很多回來。可是,爸爸最近買回來的果子卻多多少少有點壞了的,每次媽媽都會劈頭蓋臉地把老爸臭罵一頓,而老爸卻不以爲然。這不,客廳裏又傳來了媽媽的聲音,“你怎麼買的蛇果啊?怎麼盡是壞的?真是的,買的一半都是壞的,這麼貴的果子,可惜了它。”媽媽指着從袋子中挑出的一些壞了的蛇果,氣呼呼地對爸爸說:“買東西嘛,總會有好的和壞的,不要生氣。”爸爸心平氣和地說。那老爸爲什麼每次都會買這麼多損壞了的蛇果呢?這其中一定另有隱情,於是,我決定一探究竟。

一天,我特意躲在房間裏,從門縫中偷看。就在這時,爸爸回來了,他剛到家便小心翼翼地走進廚房。我呢,也躡手躡腳地跟了過去。只見老爸拿出幾個蛇果就在案板上輕輕一磕,一個原本好好的果子就這麼“壞”掉了,而此時的老爸卻是滿臉微笑。看到這裏,我終於明白了爸爸爲什麼會這樣做,原來媽媽因爲嫌貴就一直不捨得吃蛇果,總是把最好的留給我,所以爸爸纔想出來這個奇招。晚上,媽媽在客廳裏看着電視吃着蘋果,而一旁的爸爸臉上卻溢滿了幸福的微笑。

看到這裏,你覺得愛是什麼呢?哦,愛如茉莉,愛如茉莉,雖平淡無奇,卻芳香怡人。

六年級小學生作文 篇8

在媽媽的引導下,我閱讀了《7只烏鴉》。

故事的情節我至今仍記憶猶新:一對父母生了8個孩子,七個哥哥,一個最小的是妹妹。妹妹身體虛弱,需要接受洗禮。洗禮那天,父親安排七個哥哥們去提水,誰知半天也沒有到,父親生氣的說“怎麼這麼慢,都應該變成烏鴉”。話音剛落,七個哥哥真的都變成了烏鴉。故事的大部分篇幅都講到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力終於把哥哥們解救出來。

媽媽說:智慧是世界上最好的財富。我說:團結就是力量。是啊,沒有愛心,沒有智慧,小女孩是不可能解救出她的哥哥們的。

可見,擁有一顆聰慧的愛心,集結所有團體的力量是多麼的重要啊!

六年級小學生作文 篇9

炎熱的夏天已經來到了。花壇裏變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我。”最美的還是有花的地方,那裏的花長得很鮮豔。我最喜歡裏面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。

夏天的花壇真美啊!

六年級小學生作文 篇10

有一棵老桂樹,身上到處長滿了蟲子,因此葉子掉了不少,差點快不行了。老桂樹難過急了,心想:我這病要是再不治,我恐怕就要死掉的。

一天,有一隻啄木鳥飛過來,看見這一棵老桂樹愁眉苦臉的樣子,就翹着嘴巴,就停在樹枝上,問道:“桂樹爺爺,您怎麼啦,是不是那裏不舒服?”老桂樹說:“不是嗎?一隻只蟲子把我吸取的養分、水都吸完了,瞧,葉子也快沒了。我都快急死了。”

啄木鳥聽後,一邊安慰老桂樹,一邊飛到老桂樹身上這啄啄,那啄啄,最後終於找到了蟲子的窩,它對老桂樹說:“用不了一會,您的病就治好了。我都找到蟲窩了。”它這麼說着就用尖尖的舌頭把小蟲一個一個的穿到舌頭上,吃掉。過了好一會兒,蟲子吃乾淨了。老桂樹頓時覺得全身輕鬆,舒服極了。它連連感謝地說:“謝謝你了,啄木鳥醫生!”啄木鳥也一時半刻感到不好意思,急忙說:“不用謝了,這是我應該做的。再見了桂樹爺爺,我要跟其它的樹治病了!”說完啄木鳥飛走了。

第二年春天,老桂樹長出了嫩綠的枝葉,橫身都充滿了生機與活力。但它始終沒有忘記給它治病的啄木鳥,逢人便誇是啄木鳥給了我的第二次生命。