有關六年級小學生作文合集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

童年的趣事像一串七彩的泡泡，每個晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發笑的傻事，永遠留在我們心間揮之不去。

而我，在我的童年中，也有一段不爲人知的傻事呢！很多次，看着一位位濃妝豔抹的阿姨們從商場進進出出，我這個愛美的女孩便心生一計……

趁着媽媽出門，我像個小偷一樣躡手躡腳地走到衛生間，眼神瞟向一支豔麗的口紅。這可是媽媽出門的“必備神器”呢，弄壞了就不好了。於是，我的手小心翼翼地接近它，生怕被誰發現似的。碰到了！我以迅雷不及掩耳之勢飛快地抽出我那支嚮往已久的口紅，得意地壞笑着……

我找來一張椅子，利索地跳了上去。對着鏡子，我小心翼翼地擰開口紅，口紅在燈光下顯得豔麗無比，嬌豔欲滴。我輕輕塗在嘴脣上，認真地盯着鏡子裏的我。電視上的美麗的角色都這樣！天真的我這樣想着，塗口紅的手又加重幾分。

整個小嘴紅得彷彿能滴下血來，我滿意地笑了。接下來，要擦粉了！自信的我不再那麼哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具，看過媽媽擦過無數次的我對於這瞭如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由於用力過猛，滿天似下起了粉色的雪花，而我只顧咳嗽了……我拿起工具，在臉上拍了幾下，臉色馬上紅潤起來。

只剩下畫眉毛了！我把小刷子蘸了蘸顏料，在眉毛上塗，我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來，只是很容易看出這是我塗出來的。

我自我感覺良好，以爲我已是“天下第一美女”時，媽媽推門而入，我無比神氣地擡頭，好讓她好好誇讚我一番。不料，媽媽驚叫一聲，用看怪物的眼神看我……

這是我童年中最大、最絢爛的泡泡，永遠留在我心裏……

六年級小學生作文 篇2

春節是個喜氣洋洋的日子，我盼啊盼，終於盼到了。這一天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有姑姑全家人聚在一起吃年夜飯。

下午，爸爸在廚房準備着豐盛的晚餐，我和媽媽還有奶奶在客廳包錢餃。媽媽的家鄉有個風俗，在年三十包錢餃的餡裏放一枚硬幣，要是誰吃到這個特殊的錢餃，來年就會交好運，發大財！

因爲今年是兔年，我還特意包了一個“小兔”的錢餃。晚上，媽媽煮好了錢餃，熱騰騰錢餃端了上來，大家你一隻我一隻津津有味地吃了起來。吃着吃着，突然，只聽見“喲”的一聲，大家以爲怎麼了，原來是媽媽吃到了那隻“特殊”的錢餃！大家都爲她高興的鼓掌、祝福。

就這樣，在開心的氣氛中，我們迎來了新的一年。

六年級小學生作文 篇3

幸福是什麼？每個人都有自己對幸福的理解。有人說，幸福是奉獻；有人說，幸福是等待；有人說，幸福是功成名就；有人說，幸福是報效國家……

你的幸福是什麼呢？

有時，幸福是等待。記得曾有一位母親說：“我最幸福的事就是每晚坐在餐桌前等待，等待我的孩子從學校回來。”對她來說，對孩子的付出達到了連等待都變得美麗。

有時，幸福是報效國家。當岳飛的母親在兒子背上刺下“精忠報國”四個字後，她可曾知道，岳飛一生便以報效國家爲幸福，即使被奸臣誣衊，被國君處死，他的內心還是以“精忠報國”爲己任，沒有絲毫悔意。這就是岳飛的幸福。

有時，幸福是淡泊寧靜。“採菊東籬下，悠然見南山。山氣……”是誰在放聲高歌？不錯，這就是東晉隱士，“不爲五斗米折腰”的陶淵明。他不能忍受那黑暗，的官場，選擇了退出官場，歸隱在山間。因爲世界永遠不會像桃花源那樣美好。這就是陶淵明的幸福。

有時，幸福是付出。居里夫人研究了許多年才提煉出一克鐳，她原本可以靠提煉的鐳來大賺一筆，可是她沒有。她把自己辛苦提煉多年的鐳捐獻了出來，以至自己依然清貧如洗。她是人類的夢想者，擁有着人類最高貴的品質。這就是居里夫人的幸福。

讀了這許多人的幸福，你知道屬於自己的幸福了嗎？我很喜歡《青鳥》中的一句話：幸福並不難找，它與你只有咫尺之隔。

六年級小學生作文 篇4

《小學生導讀》是我的最愛。記得我第一次閱讀他是在我三年級時，那次我一見到他就被裏面精彩的內容吸引了。從此我便刊刊必讀，

一讀便是幾個小時。爲此我被老師說過，被爸爸說過，被媽媽也說過，但我還是無法擺脫對他得狂熱。

小學生導讀》分爲許多欄目。我最愛數學大課堂，每一期的數學大課堂我都要看，伴隨着我解答出這些題目的答案，我的數學知識也隨之增長。

我在《小學生導讀》中看見過這樣一篇文章———《又一個春天，又一個希望》。裏面講了一個喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個春天，又一個希望的道理。去年我媽媽到外地打工，而爸爸工作繁忙，我總有被忽視的感受，再加上一時的不適應，我在學校的整個狀態明顯滑坡，上課沒精打采，班長沒選上，“三好學生”也沒選上，我一度都對自己喪失了信心……但這篇文章讓我再一次擁有了自信，我立下宏願，下一個春天，下一度我一定當最好的。第二年我成功了，我再一次獲得了老師，朋友們對我的信任。

三年裏《小學生導讀》你對我的幫助是巨大的，我快進初中了，或許再過不久我就會和你告別，但你在我小學時代給我的知識，給我的快樂，給我的感悟，將一生牽引着我前進。

六年級小學生作文 篇5

今天雖然天氣不好，下着雨但是一點也不影響我快樂的心情，因爲今天和媽媽到深圳了。我們一下飛機就先到酒店，放下行李，媽媽就帶我去吃好吃的腸粉，和雙皮奶。

我最愛吃的是鮮蝦腸粉還有紅豆雙皮奶。吃過晚飯我們還路過了京基100 ，好高哦。媽媽說下次再帶我坐觀光電梯上去看，我好期待哦！明天就要去香港了，我要早點睡覺啦！

六年級小學生作文 篇6

有一次，我和黃煒城一起放學，因爲我媽媽沒有時間來接我，所以要黃煒城媽媽來接我。

我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕，黃煒城媽媽先把我們帶到公園裏去玩，我們一邊玩一邊吃着雪糕，黃煒城他說他不想吃了，就把雪糕放在地上，我問黃煒城爲什麼要把雪糕放在地上？他說把雪糕放在地上螞蟻會過來，這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會兒，果然有螞蟻過來了，螞蟻們爬到了雪糕旁邊，搬起了雪糕。螞蟻們越來越多，終於把雪糕搬到了螞蟻洞。

經過這件事我得到了一個收穫：只要團結就能做好一件事。

六年級小學生作文 篇7

每天晚上七點半是我們全家人看電視的黃金時間，每當這時，激烈的“電視爭奪戰”就開始了！這是比賽只有四個選手：爸爸、媽媽、妹妹和我。

這不，今天的“電視爭奪戰”又開始了，一起去看看吧！

“預備，開賽！”

爸爸匆忙吃了幾口飯，便以迅雷不及掩耳之勢衝到客廳，打開電視機，看起了足球。還沒看幾分鐘，我們就都吃完了。

“快點起來，《家政女皇》要開始了。”老媽朝着老爸大吼。老爸裝作沒聽見，老媽又喊：“跟你說話沒聽見呀！讓我看會兒！”老爸終於頂不住老爸的“獅吼功”，逃回了軍營——臥室。

老媽剛拿起遙控器，我就來了，“媽，讓我看會兒《快樂大本營》吧！”“去去去，小孩兒一邊玩去！”老媽不讓，我只好用我的必殺技——可憐光波。“媽——讓我看會兒嘛，求你了。”我用可憐巴巴的眼神看着老媽。老媽無可奈何，只好放下遙控器，織毛衣去了。

我津津有味地看着電視。“我要看動畫片。”妹妹央求道，我裝作沒聽見。“我要看動畫片”妹妹又說了一遍。我還裝作沒聽見，等待她說第三遍。結果，沒說第三遍直接“哇哇”大哭起來，我忙把電視讓給了她。

妹妹享受着電視的樂趣，可我們只有去幹別的事了。

進行了這麼多次“電視爭奪賽”，我總結了一條“人物鏈”：爸爸怕媽媽，媽媽怕我，我怕妹妹，妹妹天下無敵。有趣吧！

這就是我們家的趣事，你們家的呢？

六年級小學生作文 篇8

4月13日，因不願遵守學校的規定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

多麼令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭髮，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思麼？我們的教育到底還缺失什麼？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。

李欣玥曾經在一篇作文中寫道：因爲頭髮是我最重要的東西，不誇張的說，頭髮就是我的'一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭說，每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以採取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學校據理力爭麼？

現在說什麼都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質教育，不要因爲一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高於一切，只有有了命纔有了一切，珍惜自己的生命吧，願這樣的悲劇不再發生！

六年級小學生作文 篇9

暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠處有一塊非常大的場地，我看見有很多小夥伴拿着掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一隻蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閒自得洋洋得意的飛向遠方。

又一隻蜻蜓向我飛來，我瞄準它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那隻蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我爲什麼捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發現了我的“動機”。於是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終於捕到一隻蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手裏仔細觀看，它太可愛了，圓圓的腦袋，兩隻又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環，“好一隻標誌的蜻蜓啊"/我讚歎道。

蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。

我想把它放回大自然，因爲大自然纔是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一隻公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很後悔，微風吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我彷彿覺得它又活了，仰着頭看着它漸漸遠去......

不知道什麼時候小夥伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望着空中......

六年級小學生作文 篇10

媽媽什麼都好，就是太嘮叨叫人受不了。

我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結果弄得很不愉快。我切好青菜，正準備往鍋裏倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒纔好吃。我不是告訴過你嗎？瞧你這記性！”我一言不發，無條件執行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿，媽媽又開始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這麼大時早已會……”

“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話來得可真及時呀！耳邊可以清靜多了。媽媽，女兒知道你很能幹，但我是沒機會啊！你每次嘮叨要只有前半句我準能接受，可是……

正當我從碗櫃中端出紅燒肉準備熱時，媽媽一路小跑進來了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的蒸籠裏。你這丫頭，怎麼這麼笨呢？”我終於忍不住了：“媽，你不能安靜點呀？整天嘮叨個不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的走了出去。

別以爲媽媽就不再嘮叨了，“快起牀，早晨是讀書的最佳時間。”我反應要慢了點，“別磨蹭了，想成績直線下滑呀？快起來！”碰上這樣的媽媽，雙休日我從未睡過一次懶覺，幸好成績還過得去，否則人恐怕要崩潰了。

前段時間天氣忽冷忽熱，變化無常。媽媽又操心上了：“怎麼把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住。”“春捂秋凍，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應，心裏根本沒當回事。這麼暖，怎麼可能說降溫就降溫呢？媽媽總是聽風就是雨。結果在學校受涼感冒了，又頭疼又請假的，腸子都悔青了。

昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時叮囑我：“作業做完了要記着整理書包，一個人在家，要早點閂門。”沒有了媽媽的約束，我很晚才寫完作業，然後就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包，到學校才發現數學書沒帶，結果捱了老師的訓。

難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎？突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。