關於六年級小學生作文合集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級小學生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文 篇1

人們總是贊訟母愛的偉大和無私，卻很少感受到父愛的重量。父親無言，卻沉重如山，他會爲你遮風擋雨，卻又默默看你前行……

在我的記憶中，父親的總是寡言少語，餐桌上也很少有他的身影。他很少加入我們的話題，卻是我們家的希望。將你大部分的花銷都是由他負責的，他就如我們家的一根堅硬的頂樑柱，父親每天都很忙，忙到甚至沒時間和我們在一個桌上吃飯。可他還是很關心我們，每天夜裏十一二點鐘回家的時候，第一件事就是問我和弟弟作業寫的怎麼樣了，在學校發生什麼事。若是不合他意了，他就在半夜裏也把我們揪起來揍一頓。

當時年紀小，不懂父親的一片苦心，只覺得他小氣得很，凡事都沒有媽媽大方。就比如說啊，每次向他要錢，總要編一大堆理由，因爲他是個“細心”的人，凡事都要講好了，他才肯給錢。若是沒必要，他怎麼着都不會給的。若是被發現是說謊的話，那就死定了。母親就大不一樣了，只要數不是太多，隨便編個理由她都會給，有時還會主動塞給你一兩百呢。

那時候，我認爲母親就是天，父親就是地，地永遠比不上天。直到那一次，我終於看懂了父親，看懂了父親那沉厚的愛。

那一天，我撒謊了。那紅豔豔的“62”扎得我心裏疼，可是，這又怨誰呢？然而，我真正擔心的卻是正在家中等待我的父親。

那一天，我撒謊了……

“唉，老陳啊，今天我女兒考了92分！”只見父親容光煥發的對鄰居們通報“喜迅”。

“啊，這麼高的分啊，我兒子也才考了88分！恭喜恭喜了！”

“瞧你！學學人家丫頭！”鄰居們也是對我很是稱讚，可是我的心裏就像被針刺一樣，如此的無措。

紙是包不住火的，災難還是來臨了，父親的怒火如猛浪洪水般的涌來。“考了這麼點分，還敢撒謊！”我明明知道的，比我大一個月的姐姐就在隔壁教室，她怎麼會不知道，可我還是照做了。而她這次，考了89分……

父親衝上來要打我，母親卻極力攔着，母親說：“不就是一次考試嘛，賢兒這次失手了而已，何必動手動腳！”

“還不是你慣的！”父親衝母親吼了一聲。“好啊，你敢吼我！我……我……”母親哭了，我也跟着哭。父親還是妥協了，但今天不允許我吃晚飯。

在其它人吃晚飯的時候，我一個人坐在陽臺，感覺十分委屈，也不知道從何而來，就是委屈。我抱着膝蓋嗚嗚地哭了，而旁邊卻多了一碗粥。“快吃吧，粥要涼了。”身後傳來了父親的聲音，我知道他又抽菸了，從鼻眼裏哼出來的煙味。而我們家吃飯時是不可以抽菸的……

我們父女倆就這樣坐在陽臺下，突然的，一切的不滿，埋怨都雲消霧散了。

“……爸，你怪我嗎？”

“有點吧……對我還是更恨自己，爲什麼總是不能控制自己的脾氣，是爸不好。

“爸……對不起。”

“沒事，我也有錯的地方。以後……一起加油吧。”

“嗯。”

六年級小學生作文 篇2

我和媽媽洗完腳，媽媽習慣性的拿起襪子要去洗，我說：“媽媽，今天是‘三·八’婦女節，是你的節日，襪子就由我來洗吧！”媽媽說：“好吧，我來告訴你怎麼洗。第一步：把盆裏到上溫水。第二步：倒半勺洗衣粉，把襪子放進去，靜泡三分鐘。第三步：把襪子套在手外面搓。第四步：用清水飄洗。”我說：“保證完成任務。”然後快樂的向洗衣間跑去。

我首先把盆放在水池裏，往水盆裏倒半盆水。想了想，又倒了半勺洗衣粉，攪勻，然後把襪子放進水裏，泡了幾分鐘，我把襪子翻過來，套在手上，在水裏反覆搓洗，由於媽媽的襪子是白顏色的，不好洗，於是我用力搓，同時在比較髒的地方多放了點兒洗衣粉，可是仍然洗不乾淨，這時，媽媽說：“這一次，白襪子一定要洗乾淨，要不以後不好洗。”媽媽看了看，又心平氣和的說：“你再把正面搓一搓，就乾淨了。”我按照媽媽的話，把正面又搓一搓，真乾淨啊！我又倒一盆清水把襪子漂洗了一遍。

之後，我把襪子晾在了涼臺上。媽媽看見我洗的襪子，誇我是個能幹的好孩子。我聽了媽媽的誇獎，我想：我長大了，以後一定要幫媽媽幹一些活。

六年級小學生作文 篇3

“不行不行，太假了，可以有各種樣子，比如在書上指指點點啊！與旁邊同學交流啊！”在實小寧靜安謐的操場上，一個戴着眼鏡、文質彬彬的導演說着。原來，操場上正上演着“沐浴書香，點亮校園”記錄片拍攝。

卡！哎！又失敗了一次，大家只好站回原地，嚴陣以待。雖然只有5月，但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發出來，熱的我們汗流浹背，炙熱的陽光如火焰一般，不放過每一個角落，讓我無法睜開眼睛。我心中想：不行！爲了實效，爲了個人與班級，我一定要堅持下去！

“開始！”導演一聲令下，大家也走了起來，我雙手捧着書本，手指捻着書頁，假裝專心致志地看着，這樣子，真像一個小演員呢！現在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標，我置之腦後；同學想要對我笑，我置之腦後；朋友們談笑風生，我置之腦後……心中只有一個念頭：儘快完成拍攝。乍一看，同學們在悠閒地漫步，可只要再上前一點就會發現，同學們額頭上都泛着淡淡的銀光

成功了？在詫異過後，我的心中興奮異常，同時我也明白：人們都只看見鮮花的嬌豔，卻沒有關注過他付出的艱辛，經歷的血雨。正如演員一樣，大家只看到演員光鮮的外表，卻不知道他們經過的歷程，往往一個動作，往往要演上幾十遍甚至幾百遍。

六年級小學生作文 篇4

我打開相冊，看見了一張我在海天梯下面拍的照片，那是我最喜歡的照片了，照片上能看出我的興奮和開心。

你瞧，照片上有一個小姑娘，看她的笑臉多麼甜蜜，多麼開心。你們知道嗎？那天的天氣是火熱的，火辣辣的太陽高高的掛在天空中，那個小姑娘從360級臺階上面走下來，汗流浹背，那個女孩就是我，爸爸連忙給我拍下了這張笑容甜美的照片。

一波海浪波濤洶涌的打來，這張背景爲大海的照片就此誕生。在我們旁邊有一個哥哥和一個姐姐正在戲水，突然，姐姐的眼鏡不小心掉到了海中，哥哥連忙下水在石頭縫中找着眼鏡，姐姐給哥哥打着傘，焦急的尋找着，爸爸還勸說他不要再找了，肯定被海水捲走了。

雖然事情已經過去了兩個月，但看見這張照片時，還以爲是昨天剛剛發生的，回想起那愉悅的時光，讓我不禁感嘆，好想再去一次！

六年級小學生作文 篇5

一天，我 表妹和兩隻小鳥正坐在陽臺上吃早餐，我一不小心把一點麪包掉到了地上，我並沒有在意，可是，表妹突然碰了碰我的肩膀，指了指地上，我低頭一看，對錶妹說：“沒關係，只有一隻螞蟻，沒事的。”表妹放下心來，我們繼續吃早餐。

但是，在我有意無意地望了望地板，我立即目登口呆，原來 只螞蟻招來了一羣羣同伴，正吃力地擡起我掉下來的麪包碎。我想：一羣螞蟻競然擡得起這麼大的麪包碎？它的力量真是和種子不分上下啊！後來，我想到了一件事，以前，我也見過一小羣螞蟻，競把一隻死蟑螂，拖走了。

這就是我認爲螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

六年級小學生作文 篇6

童年的記憶悠長，如昨夜的月光，穿透薄霧，躡手躡腳走進我淡綠色的窗帷，向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

依舊記得故鄉那眼極深的枯井，記得井臺上鋪滿了那個季節全部的落葉。我倚在老榆樹的樹幹上，哼着歌，微閉雙眼，感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭，在我髮辮裏留下些許落日餘暉和暖香。

黃葉，從我手中音樂般滑落，貼着井壁緩緩飄墜，像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥，快樂地抖動着翅膀。

一首淡淡的，沒有主旋律的歌，融合着一個轉瞬即逝的夢境從遙遠的宇宙深處飄來，我心中蕩起層層柔美的漣漪，倒映着被樹葉分割破碎的天空、遙遠的地平線、合歡樹、遠方古塔上的小風鈴、悠遠的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊伍……

那個秋天，那個枯井與落葉的淺唱低吟，那個難忘的童年，霧一般迷失了。

如今，只剩下童年的月色，依舊如水。

六年級小學生作文 篇7

電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件，各有不同的姿態，各有不同的用處，各有所長各有所短。

主機的樣子看上去又胖又笨，可主機是最能吃苦的。每次打開電腦，都要由他聯絡各個部位，讓他們運轉起來。別人運轉起來他也不閒着，換要幫助主人算東西、存放文件，幫着主人把一切想的萬無一失才行。

離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力，卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候，都是要他在上面翻譯，讓英語字母成爲漢字或別的文字。要和網友聊天，都要用他來翻譯和打字，讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。

常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏，體積只是鍵盤的十幾分之一。他有着世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以後，鼠標就要選出正確的字。除此之外，他還可以點擊文件，使文件打開。每次打開一個文件，人們不是感謝頭腦發達的`主機，而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助。

鼠標上面就是顯示器。他常於鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有着美麗的、會動的圖片而已。他有非常大的絢麗，只要人一坐在電腦前，盯着顯示屏看的時間一定是最長的。

電腦的四個大部件，我只覺得樣子與特點有如上的差異，卻無礙曾在其中。電腦的大部件於人羣的關係是一樣的，如果能團結起來，成爲一個真正的電腦，那就個個有用了。不再有什麼形態、工作之分了。

六年級小學生作文 篇8

在我的家鄉，到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。

說起鹽水鴨，那可是全南京大街小巷無人不曉的一道名菜。他很普通，幾乎每個南京人都嘗過，但它留在脣齒間的香味實在是令人難以忘懷。也許你不知道，鹽水鴨還有一個別名，叫桂花鴨。從前有個傳統，每年五、六月的時候，臨省的商人就會把鴨子趕到南京來賣。一路上，鴨子一邊走一邊吃，到了南京以後，已經是金桂飄香的八月了，小鴨子也長成了大飛呀。這是南京人就會來買鴨子來做鹽水鴨、板鴨，所以鹽水鴨也叫桂花鴨。

鹽水鴨的製作材料十分普通，但是製作工序卻十分繁複。要製作出鹽水鴨，先要經過一兩天的醃製，曬乾後再經過長時間的煮，纔算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重複三四次，再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有着金黃的外皮，被廚師切細後整齊的擺放在雪白的盤子裏，讓人食慾倍增。鹽水鴨渾身散發着誘人的傾向，用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮，還會有誘人的汁水淌出來，再飽的人看着也都會流口水的。

長時間製作換來的鹽水鴨油潤光亮，皮肥骨香，鮮嫩異常，鹹鮮可口，正在向我的味蕾宣戰。媽媽總是教導我吃東西要文雅，可我總是會很輕易的就輸給了美食。我沒此時鹽水鴨時，總是三下兩下就把鴨子幹掉一大半。望着那煮的香味四溢的鴨肉，我還是沉不住氣，把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質十分嫩滑爽口，鴨皮又十分有彈性，每一塊鴨肉都會令我回味無窮。

關於鹽水鴨，還有一個真實的故事。朱元璋決定在八月十五進行起義，並傳下了一個暗號：驅元兵，殺韃子。不料，暗號竟傳入了敵軍的耳朵裏。敵軍在八月十五那天統一在南京調查暗號。村民們靈機一動，這樣回答敵軍的問題：“‘吃月餅，殺鴨子’是我們八月十五的習俗啊！”因此解決了一大危機。在朱元璋起義成功之後，就決定以“吃月餅，殺鴨子”作爲八月十五的習俗，家家戶戶都在這一天製作鹽水鴨。

現在，鹽水鴨已經成了會親友時饋贈的禮品，在外地的名聲也很大。當然，歡迎你來我的家鄉品嚐地道的鹽水鴨哦！

六年級小學生作文 篇9

媽媽什麼都好，就是太嘮叨叫人受不了。

我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結果弄得很不愉快。我切好青菜，正準備往鍋裏倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒纔好吃。我不是告訴過你嗎？瞧你這記性！”我一言不發，無條件執行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿，媽媽又開始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這麼大時早已會……”

“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話來得可真及時呀！耳邊可以清靜多了。媽媽，女兒知道你很能幹，但我是沒機會啊！你每次嘮叨要只有前半句我準能接受，可是……

正當我從碗櫃中端出紅燒肉準備熱時，媽媽一路小跑進來了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的蒸籠裏。你這丫頭，怎麼這麼笨呢？”我終於忍不住了：“媽，你不能安靜點呀？整天嘮叨個不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的走了出去。

別以爲媽媽就不再嘮叨了，“快起牀，早晨是讀書的最佳時間。”我反應要慢了點，“別磨蹭了，想成績直線下滑呀？快起來！”碰上這樣的媽媽，雙休日我從未睡過一次懶覺，幸好成績還過得去，否則人恐怕要崩潰了。

前段時間天氣忽冷忽熱，變化無常。媽媽又操心上了：“怎麼把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住。”“春捂秋凍，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應，心裏根本沒當回事。這麼暖，怎麼可能說降溫就降溫呢？媽媽總是聽風就是雨。結果在學校受涼感冒了，又頭疼又請假的，腸子都悔青了。

昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時叮囑我：“作業做完了要記着整理書包，一個人在家，要早點閂門。”沒有了媽媽的約束，我很晚才寫完作業，然後就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包，到學校才發現數學書沒帶，結果捱了老師的訓。

難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎？突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。

六年級小學生作文 篇10

20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發現那裏已經有好多人在植樹，我和爸爸、我的媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經植好的樹對齊，爸爸和我的媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然後繼續填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一週堰，是因爲一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看着小樹苗好象大口大口的喝着水，我的心裏有一個願望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環境。以後我一定多參加這樣的活動。