當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 我的六年級小學作文(精選15篇)

我的六年級小學作文(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的六年級小學作文(精選15篇)

我的六年級小學作文1

你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那麼我爲什麼而快樂呢?

我快樂,因爲我生活在農村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽着小鳥歡快地歌唱,聞着鮮花馥郁的芬芳,看着樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,揹着書包走在回家的小路上,小鳥兒唱着歌歡迎我,小樹擺動着枝條迎接我,風兒吹乾我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

我快樂,因爲我有一羣關心我,瞭解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起遊戲,和他們在一起,我十分開心,因爲他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消雲散,拋之腦後,心裏只想着快樂的事情。

快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現,一眨眼,也許快樂已經來到了你身邊,希望你每天都快樂。

我的六年級小學作文2

我的小學生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走着,不時會停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業則是它的終點站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。

終點站就要到了,與同學和老師們一起上課的小學日子所剩不多。曾經與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索,尋覓着小學不長亦不短的光陰中的美好回憶,並且找到很多。

記得那一天是我的生日,我在家過了,因爲正巧放假。待到第二天上學了,朋友讓我放學別走。我們來到一家蛋糕店,她打開門,領着我走進去,一進去,她就拉着我坐在一個桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料,然後自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最爲深刻的一次生日。那天,我是十分開心的,朋友看見我這樣開心,一直笑,笑靨如花。

她雖然是我的朋友,但是隻要畢業,我們就得分開,因爲不在同一個中校,見面機會不多,唯有留下快樂的回憶。我將好好保存着這些回憶,以便今後還能再想起。

再見了,我的小學!再見了,我的朋友們!

我的六年級小學作文3

有人喜歡春天的鳥語花香,有人喜歡夏天的熱情奔放,有人喜歡秋天的碩果累累。我卻喜歡冬天,因爲它銀裝素裹,粉妝玉砌,以獨特的美征服了我!

下雪了!天空中飄滿白白的雪花。風兒一吹,玉屑般的雪沫飄飄灑灑,漫天遍野,好似一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花落在地上,彷彿給大地媽媽蓋上了一條厚厚的絨被;雪花飛到小河裏,河面蒙上一層白紗;雪花落在房頂,像是爲房子戴上了一頂雪白的帽子。小朋友們紛紛跑出家門,到冰天雪地裏興致勃勃地堆雪人。先滾一個大雪球做身體,再滾一個小雪球堆在上面做頭,然後鑲嵌兩顆小石子當眼睛,最後插上一根胡蘿蔔鼻子,貼一張葉子嘴巴。一個栩栩如生的雪人就堆好啦!

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”這首詩讚美的就是梅花。寒冬臘月,那些嬌豔的花兒全都枯萎了,只有梅花不畏懼嚴寒,迎着呼呼的北風驕傲地綻放,它挺立着細細的腰肢,勇敢地與風雪博鬥,任憑風霜雪打,從不低頭彎腰。我們要學習梅花姑娘這種頑強的精神,去戰勝生活中的各種困難。

我喜歡冬天,喜歡它的白雪皚皚,喜歡它的寒梅怒放,它帶給我一個不一樣的快樂世界。

我的六年級小學作文4

如果你問我最喜歡誰?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸!”如果你還問我最敬佩誰?我還是會不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長着一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架着一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個非常了不起的工程師,曾經設計過不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團的工地參觀。還沒進大門,我就看見了“新華印刷集團”這幾個醒目的大字,接着後面便是兩棟漂亮的大樓。突然我的眼前出現兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫務室。我問爸爸:“爲什麼工人還要休息室和醫務室呢?而且還帶有空調呢?”爸爸和藹的望着我,摸着我的頭說:“孩子,你想想看,工人也是人啊!也需要休息啊!醫務室呢,是爲一些中暑工人準備的。”爸爸剛說完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關心別人。我相信工人們有了一定的休息時間,這兩座大樓建好後,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創造一個良好的工作環境。我愛爸爸!更是無比的敬佩我的爸爸!長大以後,我也要像爸爸一樣,做一個對社會有用又懂得關心別人的人!

我的六年級小學作文5

我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服,不管做什麼大小事情,我都可以慢慢拖時間,讓爸爸爸媽媽媽抓狂。

有一次,奶奶給我吃四顆水餃,我足足花了一個小時才吃完,奶奶對我吹鬍子瞪眼睛的,差點沒把踢下餐桌。學校規定的三樣功課,我必定要花上三小時,幾乎是整個晚上的時間,我慢吞吞的跟功課拔河,寫一個字,就恍神老半天,常讓陪伴我的媽媽嘆息,她也懶得催促我,雙手一攤:“你繼續慢吧!耽誤自己的時間,睡眠不足是你自己要面對的問題哦!”

我也不想這樣慢條斯理的,但我就是不急,依着我喜歡的節奏,完成我自己的事情,我也是很努力的呀!眼看着身邊的人都是急驚風,做起事情來迅速有效率,我真是佩服。真希望時間可以等我一下,別那麼無情的飛逝啦!

雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡,但是可別小看我,你沒有聽過“慢工出細活”嗎?

我的六年級小學作文6

我非常迷信,一直都相信世界上有鬼神。所以我晚上都非常害怕,也非常怕看恐怖片。

記得有一次我和姐姐們一起看恐怖片,我越看越害怕,都被嚇的一身冒汗,可是我還是鋌而走險的看完了。到了夜晚,我又想起了那場恐怖片,嚇得一個人不敢去廁所。睡覺了,我在被子裏發出顫抖的聲音,身子縮成了一團,雙手捏的緊緊的狠不得馬上睡着。叮,叮,叮,叮,叮,叮,我嚇了一跳,爬起來看了看,原來是鬧鐘,我這才鬆了一口氣,心裏暗暗的想:可以睡到媽媽那裏去啊,於是我又準備去,回頭一想還是先忍忍吧,時間一點一滴的過去了,我心裏的恐懼是我情不自禁的走下了牀,直奔媽媽的房間,我一進去,爸爸媽媽在看電視,他們驚訝的看着我說:“你不睡覺來這裏幹嗎?”我吞吞吐吐的說:“我看了恐怖片,一個人睡不着。”頓時,媽媽臉上露出了嚴肅的神情,大聲的說:“小孩子看什麼恐怖片,看得晚上連睡覺都不敢。”我灰溜溜的跑進自己的房間。心裏想着媽媽那句話:小孩子看什麼恐怖片,看得連晚上睡覺都不敢。

自打那時候,我就在也不看恐怖片了。

我的六年級小學作文7

我是一個典型的巨蟹座,我愛家,愛孩子,愛吃,愛懷舊。我也許會沒有主見,但我一點下定了決心,就不會再更改,任誰也勸不動。

我有一點強迫症,某些事情只有做好了,才肯做下一件事,也許我不是做的最好的,但起碼我完成了。我喜歡雙數,喜歡把單數的東西吃成雙數。我有許多收藏:一年級的本子,二年級的照片,一些小貼紙。。。。。。每當看到這些東西時。以前那些時光,以及錯過的事和錯過的人。我的桌子上,本子的數量是最多的,用的本子我會買的十分簡潔,而用來收藏的本子大多都不曾用過,只因它長得好看,不捨得用罷了。

骨子裏也許是活潑的,也許是安靜的,也許是善變的,也許是多愁善感的。我以爲我瞭解自己,卻不想都不知道那個是真實的自己。也許真實的我,很平凡吧。在別人看來,我會和夥伴一起放聲大笑,便以爲那就是真實的我,其實不然,誰知道呢?真實的我會是什麼樣子的?其實我很敏感,總會胡思亂想。我喜歡色彩,只有當它們在我的手中律動時,我才能感受到這個世界是鮮活的。我喜歡音樂,只有當它們在我耳邊跳躍時,我才能感覺到這個世界是安寧的。我喜歡發呆,只有發呆時,才能好好思考某些事,以及許多塵封已久的往事。

我的六年級小學作文8

我喜歡那夏天的`大雨,來也快,去也快。我喜歡那雨後的清新。

我喜歡頂着太陽在高高的山上行走,出了一身汗,一陣涼風吹來,快樂無比。我喜歡山上那蒼翠的鬆和柏,它們高聳入雲、直插蒼穹,像支撐天的柱子,值得我們學習和敬仰。

我喜歡大海,喜歡那驚天動地的駭浪,一下子上升十幾米,她似一道水牆,氣勢磅礴;我喜歡那翻滾的波濤,一浪接一浪,好像一條金色的巨蟒在緩緩遊動;我喜歡大海的浩瀚無際,一眼望去,只見海的盡頭連着天,天的盡頭連着海。

我喜歡看書,不管是什麼種類的書,都能讓我有所收穫。我喜歡竹簡上的古文,博大精深,令人鑽研不透;我喜歡科幻小說,它能讓我進入一個虛幻世界,奇妙無比;我還愛看作文書,能使我學習別人好的作文,讓作文水平提高。

我喜歡動物。喜歡巨大的藍鯨,就像核潛艇一樣,體形龐大但行動迅速;我喜歡兇猛的老虎,強悍的四肢和鐵棍般的尾巴,讓人不寒而慄;我還喜歡能飛上九重雲霄的鷹,勇猛無比。

我喜歡生活,喜歡有許多喜歡的生活。

我的六年級小學作文9

我有一隻小狗,他長着小巧玲瓏的嘴巴 ,褐色的眼睛。兩個隨風擺動的長耳朵。我給它取了一個很好聽的名字叫:球球。

它是我七歲生日時,爺爺送給我的。他剛來的時候十分調皮,一會兒鑽進我的書包裏 ,一會兒蹦到我的牀上。那時因爲我着急想和他玩兒,便滿屋子追她。我向前一步 準備抓住它的尾巴,他它向前一躍,像箭一樣嗖――一下跑遠了。害的它整天提心吊膽。

那時我讀了《珍珠鳥》這篇文章。裏面的‘信賴,往往創造出美好的境界’這一句話點明瞭我。我換了個方法試試。真誠的對它,每天按時給他投送食物。過了一個月,它發生了很大的變化。有一次我正在寫作業 ,他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下,我看了看他,繼續做我的作業,我的作業做完啦,我突然動了一下。我想她應該像以前一樣逃跑了吧!誰知他直勾勾的盯着我,這次竟然沒有逃跑?他又去銜來了飛盤,放到了地上,衝我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……

信賴,是人與動物之間的橋樑;信賴,是和平之神的腳步!;只要有信賴,我相信世界會更美好!

我的六年級小學作文10

照片是紀錄成長的一種方式,在我生日時,媽媽拿手機幫我拍照留紀念,在我們旅遊時,爸爸忙着拿照相機給我們拍合影,照片紀錄了我五彩繽紛的童年。

小時候的我還是一個小胖墩兒,胖乎乎的臉上嵌着一雙小而靈活的眼睛,而且眼睛還緊緊盯着媽媽看,好象在問她要好吃的糖果,那時候我還穿着一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣,就像一個洋娃娃,可是那時我還不會走路,所以照片上的我是躺在搖籃裏拍的,手裏還拿着皮球,現在看起來真是太有趣了。

上學以後,我有了很大的變化,瞧!這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的,這時候,我比小時候瘦多了,個子也高了許多,你看,我的頭髮也變長了,能扎兩個小辮子了,穿着一件土黃色的小棉襖,是不是很可愛呢?那時我已經能唱能跳了,在班裏我還是人見人愛的乖寶寶呢!

現在,我已經上小學三年級了,可以給媽媽做些家務了,我在學校裏擔任副班長,還經常被老師表揚呢,還有,以前的我一點也不喜歡看書,可現在,我已經是個小書迷了,每不有空,我就會打開書本看好常一段時間,你說我現在認真吧!

在我的成長中,我最感謝我的媽媽,我會繼續努力,將來好好報答我的媽媽。

我的六年級小學作文11

我的玩具有很多,它們的樣式各不相同,種類也很多。

小時候,我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂,心情很舒暢!現在的我一般都不會玩玩具了,但小時候玩過的玩具卻永遠留在了我的記憶中。

上幼兒園的時候,我們總是喜歡疊飛機玩。先找一張正方形的紙,兩角分別向上疊一個三角形,然後對摺,最後,兩邊向上一折,一個最簡單的飛機就疊好了。

我們將疊好的飛機向外拋,看誰的紙飛機“飛”得遠。這是需要技巧的,要看飛機做得好不好,不然的話,剛拋出去就墜機了;還要看是不是順風,這樣才能讓飛機飛得更遠,更快!

到了六歲多,我離開了幼兒園,進入了小學。到小學後,就有小學老師來教育我們,我們也比幼兒園上升了一個階段,於是就丟棄了原來那些幼稚的玩具,開始玩一些比較高級的玩具了。

剛入小學時,有件玩具讓我覺得很好玩,那就是陀螺,現在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進,以前的陀螺是木製的,現在的陀螺都是塑料的,中間還能放一塊鐵,玩陀螺時只需要將發射條抽出,陀螺就會快速地旋轉起來。比賽時兩個陀螺互相撞擊,先停的陀螺就輸了,所以大家都往陀螺上加各種配件,讓陀螺轉得更加快速,這樣才能打敗對手。

我的六年級小學作文12

自從新年的鐘聲敲響的那一刻起,我的心如滔滔江水在洶涌澎湃着。側耳傾聽,祖國各地炮聲隆隆,驚天地,震鬼神。全國人民歡聲笑語,慶祝龍年的到來。

龍年是吉祥的一年,是不同尋常的一年,是鼓舞人奮進的一年,不是嗎?常言道:“龍年好,龍年瑞雪步步高,龍年順,龍年伊始祥雲飄。”這一年,我將要結束我的小學六年生涯,說句心裏話,我還真的有點留戀。在新的一年裏,我有太多的希望和期盼。我希望我不會再像原來那樣由於迷戀遊戲而耽誤了學習,使學習一落千丈;我希望我找回舊日的認真,讓它隨新年的年輪運轉,陪伴在我的左右,給我帶來好運,讓我學業有成;我希望我更加懂事,爲爸媽分憂解難。再想想我親愛的老師,不辭勞苦、兢兢業業,我多麼希望能成爲您的機器人,忠誠服務於您,讓您不再疲憊不堪。哦,對了,我的期盼是什麼呢?我期盼着我的成績名列前茅;我期盼我擁有更多的朋友和親人;我期盼我們這一代能成爲國家的棟樑;我期盼着我國的科技水平不斷提高,期盼着祖國的明天更輝煌、美好……期盼着這一切的一切都成爲現實。

朋友們,我們可以暢想,但最重要的是要付出了行動呦!我相信,我相信皇天不負有心人,我願我的理想之花一定會綻放出鮮豔的花朵!

我的六年級小學作文13

不知從什麼時候開始,我開始厭煩媽媽的話,總認爲她很嘮叨。

小時候,我非常聽媽媽的話,媽媽叫我起牀,我就起牀了,媽媽叫我寫作業,我就寫作業了,媽媽叫我吃飯,我就吃飯了可是現在。璇璇起牀了,快遲到了。我便假裝沒有聽見,又睡着了。過了一會,媽媽又開始叫我,當我一看錶時,已經6點半了,我趕緊起牀刷完牙,洗完臉,磨磨蹭蹭,到6點50了,我一想,完了,肯定遲到,便開始埋怨媽媽,都怪你不叫,現在害我快遲到了。媽媽,我懂,您也不希望我遲到,您也時時刻刻關心我的學習,可我總把你的好心,當成驢肝肺,媽媽,其實我懂你。

每當您像小時候一樣來看我作業時,我總是把您推出我的房間,對您說:哎呀,你不用再看了,絕對全對。事實上並不是這麼回事,每次作業都有幾道錯題。媽媽走時還說:記得把字寫好。我就會說:知道了,我寫的非常好。實際上寫的非常糟。媽媽,我懂,您希望我好好學習,將來能有個好工作,希望我過的幸福,這些其實我都知道,我會好好學的,媽媽其實我懂你。

每當我想起您對我無微不至的關心,而我卻總厭煩您的嘮叨時,我的心總是有一種微微痠痛的感覺,媽媽我會好好學習的,長大後我也會像您關心我那樣關心您,孝敬您的!

我的六年級小學作文14

每個人都有自己的夢想,我也不例外。但小時候的夢想太多了,我不知從何開始。直到有一天,我把企業家當作我的夢想。從那天開始,我爲我的夢想而奮鬥。

記得有一天,我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我:“女兒,你的夢想是什麼?”“媽媽,有什麼職業可以選擇?”我說。“律師、醫生、護士、公司職員、科學家、發明家等,都可以。”媽媽說。我沉思了一會兒,說:“爸爸媽媽,我的夢想是:偉大的企業家。”說完後,我心裏想:要做企業家就要讀工商管理,想讀工商管理就要考上大學,想考上大學就要認真學習。我保證一定會認真學習,實現遙遠而偉大的夢想。

當我實現夢想時,我會繼續爲自己別的夢想而奮鬥。讓自己所有的夢想都實現,讓自己只留下一絲遺憾。我會以“爲自己的夢想而奮鬥”這句話爲宗旨。

我的六年級小學作文15

美德是每個人必不可少的品質,它時時刻刻都天我們的身邊出現。今天,我也發現了一件好人好事,就讓我爲大家來介紹吧。

在放學回家的路途中,我無意間發現了一羣人圍在一起,我好奇地跑了過去,只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的意思,反而在那談論說:“如果我們救她,萬一警察說是我們推她的,那怎麼辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個小學生跑了過來,推開堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的大人們心想:“我們竟然還不如一個小學生。”忽然聽見“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來救護車和警車一同來了。醫護人員連忙把老奶奶擡到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經過,問過之後,原來老奶奶是自己摔倒的,不能怪別人。不過,警察把那位小朋友表揚了一翻,把周圍的大人們說了一通,然後就走了。

看着救護車遠去的背影和周圍人羣散去的背影,我有說不出來的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小學生。 世界上的好人好事遠遠不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。