六年級的作文（精選5篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

已近黃昏，落日的餘暉斜灑在天邊，映紅了那一朵朵鼓鼓的“棉花團”，白裏透紅，彷彿是一個個害羞嬌小的姑娘，羞滴滴地聚到了一塊；染紅了那一層層因微風拂過水麪，蕩起了鱗紋的水浪，恰似一條條優美的波浪線似的弧度，一道道向遠處散開。

一個孤單的身影，依靠在河畔的大樹上，捲起褲腳，將雙腳浸入清爽的小溪中，任由溪水不停地穿過她的腳趾縫，一絲絲涼氣從腳底心一直傳遍了全身。擡頭仰望那暗紅的四方的天，頭頂掠過了一隻只烏鴉“哇哇”叫着回巢了，遠處，羊兒“咩咩”地呼喚着同伴，被主人趕回了羊圈。而她也是時候回家了，起身，拍了拍身上的泥土，輕嘆了口氣，望着遠方的裊裊炊煙，總覺得心裏空蕩蕩的，卻又不知所以然。

驀然回首，我已記不起當時的我心中究竟在期盼什麼？朋友？快樂？幸福？親情？好像都不是，只覺得沉默是當時最好的語言。

總喜歡一人“獨來獨往”私自佔有着屬於自己個人的空間，決不允許心中出現第二個自我；總喜歡“與衆不同”，以爲綠葉襯托着紅花，那純潔樸實的舉動是無比高尚的，以爲星星伴隨着明月，那星星點點的奉獻是偉大的；總喜歡“自言自語”，蹲下身子，與無言的.花草講悄悄話，望着湛藍的天空，禱告一切美好的事物......

這一切的一切來源於內心深處的呼喊：我需要一個朋友，一個忠實的朋友。殊不知，一直以來，這個朋友就在身邊。

路燈亮了，晚飯後的散步是我必不可缺少的一個獨自沉思的機會。這裏我可以靜靜地走，拋出一切雜亂無章的事物，頭腦保持一片空白，去品味“無牽無掛”的獨特享受。

惘然，走過昏暗的路燈下，透過黃暈的燈光，望着死氣沉沉的天空中吊零着幾顆稀疏的一丁點大的星星，發覺，自己真的太孤單了，沒有朋友的結果，只能將自己的內心用荊棘圍困住，沒有出入，只能生活在靜得讓人發慌的世界中，這裏沒有別人，聽到的只有自己急促的呼吸聲。

一個模糊的黑影緩緩地從腳跟後延展開來，初具人形。終於看清了，是影子，是我的影子，是第二個“我”。可是，又有何用？只是一個不會說話，沒有思維，“存活”不久的“非生物”。

無奈，搖了搖頭向前走去，呆看着自己的腳步，瞥眼，又是她，一直不聲不響地跟着我，真煩，提起腳就踩。可是她也絲毫不畏懼，等你狠狠地一腳踩下去，擡起腳後，依舊能看見她。

盯着她許久，恍然大悟，她不就是我最忠實最善良的朋友嗎？

每當我獨自在牆角哭泣的時候，是她用溫柔的手輕輕地拭去我眼角的淚水；每當我開心得一蹦一跳的時候，她也發自內心爲我高興，也手舞足蹈；每當我憤怒得直咬牙的時候，是她用沉重的雙手輕輕拍着我的背，撫慰我。

啊！朋友！忠實善良的朋友！你的無私奉獻，默默無聞無不讓我感想，有種“相見恨晚”的感覺，內心彷彿一下子變充實了，一縷縷陽光滲透了進來，荊棘開始縮隱，心中那扇堅固的大門“吱呀”一聲開了，大片陽光灑了進來，一陣陣清風吹去了內心的陰暗。這裏變得鳥語花香。

曾幾何時，獨自一人仰望星空，注視着它們，卻從未去正眼瞧過“她”，可“朋友”還是在默默無聞地奉獻她所能做到的一切，即使藉助他人的光“存活”......

在生活中，我們不得不接受各種挑戰，不得不經歷無窮無盡的風霜雪雨，但這都不是最重要的，自己的內心纔是自己最大的敵人，不要讓內心操控着你的思想行爲以及待物的眼光，檫亮雙眼，去勇敢面對，內心終將會被自己征服，你將擁有世界上最燦爛的陽光。

六年級的作文 篇2

童年的時光就像綴滿了珍珠的項鍊，那段快樂的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠，它點亮了我整個童年。

小時候最喜歡的活動就是抓小魚了，我總是隔三差五邀上幾個夥伴，一起歡聲笑語地來到小河裏，抓上好幾條小魚，然後帶回家。

那天下午，夏日的炎熱炙烤着大地，高溫並沒有因爲我們的哀求而消減它的威力，風挾裹着熱浪撲面而來，也吹不散這凝結在空氣裏的燥熱。

不過，就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步，轉眼間，我們便來到了這微波粼粼、清波盪漾的小河中了，我如飢似渴地看着小河，挽起衣服，提好褲子，迫不及待地跳進了這期待已久的天堂。

一下河，一股冰涼直衝向心頭，涼快了不少，就連人也清醒了很多，那感覺別提有多棒了。

我探頭到處張望着，忽然，只見一條全身大紅的小魚朝我迎來。我目不轉睛地盯着這條小魚，臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待着小魚的來臨，近了，近了，只聽“砰”的一聲，我矯健的身手直撲向前。不一會，這條小魚便出現在我手中了。但它還不停地跳動着，企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領，也只是杯水車薪，想到這兒，我便不禁哈哈大笑了起來。

我走在河裏細細尋找着下一個獵物，就這樣看着看着，忽然發現不遠處竟然又有一條小魚在活蹦亂跳着。它像一位美麗的少女，溫柔地跳着令人駐足讚歎的舞。可即使這樣我也絕不會手下留情的'，我踮起腳尖，悄悄地輕輕地移動着，小心翼翼地伸出手用力一躍，這條小魚便出現在我的手中了。此時，整個小河裏都洋溢着每個人的快樂和喜悅的笑聲！

那段快樂的往事，就像一個烙印，深深地烙在了我的記憶裏，永不消逝。

六年級的作文 篇3

人生總要面對許許多多的挫折，正是因爲有了它們，才讓我們的生活多姿多彩。每當我想起那件事，我心中總是不由得一顫。

那天，老師進行了數學小測驗，我不到半小時就寫好了，把細心檢查早就拋到了九霄雲外，一邊嘴裏得意地哼着小曲兒，一邊裝模作樣地翻看着試卷，其實我的心早已飛出了教室，飛到十萬八千里外去了，結果可想而知。

第二天，老師發下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個紅色數字，不由得一驚。這個分數就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來。我看着考卷，那“88”的數字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪着我。

回 家的路上，我的'腦袋裏像被塞了團亂麻，理也理不出頭緒來，好幾次，還因爲走路時三心二意，差點與路邊高大的電線杆來個“親密接觸”。突然，我腦中靈光一 閃，想起了一個“好主意”，把試卷藏起來不就行了嘛！不過很快，就個想法就被我否定了，躲得過初一，躲不過十五，過得了媽媽這關，卻過不了老師那關，萬一 被老師發現，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時裏不到十五分鐘的路，我卻走了將近半個小時。

好不容易回到了家，放下書包，拿出試卷放在桌子 上，滿心的沮喪。就連平時我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看着我，彷彿在說：“唉呀，你怎麼才考這麼點分數呀！”我再也忍不住了，眼淚像開了閘 的水龍頭，止也止不住。想着老師嚴厲的批評，父母生氣的面孔，同學們嘲笑的聲音和卷子上滿眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時我的分數少說也得九十八分呀， 可這次，怎麼會只考這麼一點，媽媽肯定很生氣，怎麼辦呀，唉……

我擦乾眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽，然後深深地埋下了頭，等待 着一場暴風雨的來臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發展，媽媽並沒有嚴厲地指責批評我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對我說了句：“分析原因，下次努力！”聽 了媽媽的這句話，我不由得振奮了起來，下定決心，朝她點了點頭。

慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學習，迎頭趕上。與其自暴自棄，不 如奮起直追。下一次，勝利一定會屬於我！再說，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們爲什麼不選擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢？人生總會遇到 挫折，面對挫折時，請記住“陽光總在風雨後”！

六年級的作文 篇4

我住的小山村在一座陡峭的大山的山谷中，村裏人大多是苗族，只有我家是漢族。村裏的風景美不勝收，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。可就在我呀呀學語時，父母離婚了，我隨了媽媽，可不久媽媽也因病去世了，我成了孤兒。住在隔壁的奶奶特別喜愛我，把我當親孫女一樣對待，母親去世後，我便與奶奶一起生活。

奶奶說，她的大兒子因殺人被判處了死刑，還有一個兒子因救溺水兒童而死，唯一的一個小女兒得了抑鬱症，上吊自盡。家裏只有她一個人了，自己的晚年生活孤獨又寂寞，讓我和奶奶做個伴兒。

每天，我和奶奶都要起早，一起幹活兒。我乾的活兒一點也不比奶奶差，到了七點半，我就趕去上學。夏天，放學後，我不像別的同學那樣買冷飲，而是跑回家，吃完奶奶準備的飯菜，就寫作業。我寫作業又快又好，成績也是名列前茅。有一回，我考了第十名，哭了很久很久，更加刻苦地學習， 終於，我得了第一。

天有不測風雲，在我六年級時，奶奶不慎摔折了骨頭，我得知這個消息時不禁潸然淚下。從此以後，我不但要幹家裏所有的活兒，還要幫奶奶練習走路，但是學習也沒有放鬆。

我的'辛苦，奶奶看在眼裏，痛在心裏，因此常趁我不在家時悄悄練習走路。

一天，我放學回家，看見奶奶穩穩當當地站在我面前，我驚呆了。奶奶挪着步子向我走來，摟着我的肩膀，用熱乎乎的臉貼着我的臉，我和奶奶都笑了，笑得那麼甜……

六年級的作文 篇5

這件事發生在我們班上的一個非常坦誠，陽光的男孩身上，他平時就十分友愛，或許在他眼裏，“善良”纔是最重要的。

那天的足球課，老師安排一三排同學對二四排同學，自己班裏小組賽。他是四排的，我二排的，所以我們自然就是一組的。但二排的女生格外的少，那是因爲有許多同學都請病假在一旁休息，我環顧四周，發現我們對擅長踢足球的同學還真不少！最起碼有三個都是足球隊的'。

比賽緊張有序地開始了，正當我們還沒找到自己的位置時，我方就已經進一球了！我們幾個女生在後場爲他們的進球歡呼，這時對方一個球技高超的同學上場了。那個同學一上場，便一下子衝出重圍，帶球奔向我方球門，小張一看，便一個箭步衝上去，擋住了那個高危的球。但是悲劇發生了，小張同學也許是隻顧着擋球了，他的一隻腳被那個同學的大釘球鞋重重的踩了一腳。他打了個趔趄，跌倒了。老師趕過來，讓一個同學扶着他緩走到場邊查看傷情。老師擔心的說：“你要是有什麼情況，要馬上跟我說啊！”他強忍着劇痛，點頭答應了。

大概10幾分鐘後，我們組以二比一獲勝，在我們歡呼了幾秒鐘後，便怎麼也高興不起來了。等大家上完科學課後，他好似把痛苦已經全部拋在腦後，全身心的投入到學習中了。

他令我十分感動的並不是以上所述，最令我感動的便是他的那種發自內心的善良。

由於那天下午，我們要聽一個講座，需要自己去搬馬紮，老師讓幾個身手矯健的同學去了，小張同學一看只有兩三個人，就連想都沒想，趕緊像風一般的衝了出去，過了一會兒他又提着十幾把馬紮回來了。他剛放下一大把馬紮，還沒喘上氣，便又跑去搬了，在他們來來往往的身影之間，突然，覺得他的背影好高大。