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六年級的作文[精華5篇]

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文[精華5篇]

六年級的作文 篇1

從記事開始,我便依稀記得有一把傘,它並不鮮豔,甚至還有些老舊,卻是我的最愛,因爲它承載着我童年的記憶。

剛上小學一年級,正是馬馬虎虎的年齡,馬虎病在一個下雨天突然而至,我將媽媽早晨才放好在書包的新傘弄丟了!眼看着同學們一個個驕傲地打着五彩繽紛的傘,歡笑着離去,我心裏很不好受。

我只好焦急地在雨幕中尋找那抹熟悉的身影,過了一會兒,我果真從花花綠綠的傘中,找到了那把最爲獨特的傘。我毫不猶豫地飛奔過去,穿過茫茫的人海,躲進那小小的卻安全感十足的舊傘下。

那傘見我來了,就自然地往我站的地方傾斜,彷彿是被施了魔法一般,而我心知肚明這位施展魔法的人,一定是我親愛的.爸爸。從小到大,都是他打着這把又醜又舊、卻十分可愛的傘來準時接我放學。也正是如此,我與那把傘像老朋友一般,它幫我遮雨,我給它笑臉。

現在看來,那把傘可以算是“老古董”了,傘上的花紋也變得面部全非。但每每見到這把傘,童年雨天的種種歡樂與幸福便會不由自主地涌上心頭,爸爸年輕時的英俊模樣也隨之浮現眼簾,我與我這把“充滿故事”的傘,一起見證了小學五年來我的酸甜苦辣。

我與我的傘,還將面對漫長人生的各色狀況,不過我堅信,心中住着這把傘,無論何時它都會爲我遮風擋雨,爲我走在成長的道路上增添一股勇氣。

六年級的作文 篇2

親愛的奶奶:

您好!

當我寫下這封信的時候,您已經不在這個世界上了,您可知道我寫每一個字的時候,心裏都在滴血?

您爲了我們費盡心思,正當您頤養天年的時候,您卻帶着一世的辛苦和我們的愛離開了這個世界,因爲炎帝太愛我們了,所以,嚐遍百草;因爲黃帝太愛我們了,所以,製造了房子和家居;因爲您太愛我們了,所以,默默的離開了這個世界!我知道,我並沒有失去您,您依然注意着我們的一舉一動,您依然愛着我們!再也看不見那熟悉的身影,再也不會高興,其實,我一點也不想哭泣,因爲您看見了會傷心,奶奶,我永遠都會等您,等到哪天我覺得有人輕輕的.拍着我的肩膀,幫我擦着眼淚,輕輕撫摸着我已經哭得紅腫的眼睛,我就知道,是您來了,是您來看您的小孫女了!

奶奶等到百年之後,我們一家人永永遠遠在一起,我們永遠陪着您!永遠……

天天開心!

六年級的作文 篇3

我是一株不起眼的小草,一株很普通很普通的小草,我和夥伴們被種到了一個公園的地上。

今天我剛睡醒就發現,我的四周是一片漆黑,伸手看不見五指,也看不見我的夥伴。我剛想把腰挺直,就發現頭頂上的“帽子”不見了。四周一片明亮,只見夥伴們都在聊天呢,春風姐姐過來摸了摸我的臉,讓我感覺特別舒服。花兒姐姐在唱着春天的歌,蝴蝶妹妹在歌聲中翩翩起舞,好看極了。大樹爺爺的胳膊上站着一隻不知名的小鳥兒在啼囀,彷彿在傾吐着春天到來了的歡悅。我挺了挺腰桿兒,咦,我發現自己長高了!我看着四周的夥伴們,忽然感覺身上一陣疼痛,我倒在了地上,看着從我和夥伴們身上踏過的那一羣“龐然大物”我心中默默地流着淚……

花兒姐姐痛苦的呻吟着,看着東倒西歪的夥伴們,我想挺起的腰卻怎麼也挺不直。突然,原本散發着溫暖陽光的太陽公公被淘氣的烏雲弟弟給擋住了,天上一聲巨響,不過一會兒就下起了傾盆大雨,大雨滴落在了我的身上,我感覺身體軟綿綿的.,想睡覺。眼睛一閉就睡着了,睡着睡着就進入了夢鄉,我醒來的時候沒有一點兒勁兒,也不知道發生了什麼,但是春風姐姐推了我一把,我就充滿了力量站了起來。

花兒姐姐唱着歡樂的歌,爲蝴蝶妹妹伴奏。聽着聽着,看着看着,夥伴兒們都挺起了自己筆直的腰桿兒,一個個又跟重獲新生了一樣。我們一起唱啊,跳啊。春風姐姐和大樹爺爺也一起加入了,就連太陽公公也跟着一起唱啊跳啊。就當我聽的正入迷的時候,從不遠處傳來了聲音,好像有人在樹下吟誦:“野火燒不盡,春風吹又生。”

我的耳邊一直迴盪着那句詩,我想不管別人怎樣踐踏我,只要到了春天,我總會萌生新芽,就這樣一代一代的傳下去。我們小草就應該是“野火燒不盡,春風吹又生。”不要在乎別人的眼光,只要勇敢做自己就好了。

六年級的作文 篇4

有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接着豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站着很多撐着傘的人們,那傘一個挨着一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:爲何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鑽到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎麼辦呢?我蜷縮着身子,於事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什麼時候站了一個阿姨,她撐着一把普通的.傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠去我還在心裏重複默唸着謝謝。

這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。

六年級的作文 篇5

弱水三千,予獨取一瓢飲之,如逢醴泉。

------題記

靜靜的,淙淙流水般在我的身邊輕淌。餘音悠盪,如鳴佩環,如一串不絕如縷的韻律,時時縈繞在我的心間。語文,你是我心中的一泓清泉。

如清泉般清澈澄淨,讓我的心變得剔透晶瑩。翹腳遠望“十里閒情憑蝶夢,一春幽怨付鯤弦。”這是真性靈的流露,點點滴滴,聘聘嫋嫋,自是一番春色明麗,讓人五內爽滌,心神俱清。驀然的回眸中,看那“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村”,我不僅感受到你緩緩涌動的一份空靈雋秀,更伴有一份感動,一份留戀。閒庭信步裏品讀着語文,很有一番“言有不盡,意在言外”的風致了。“也應似舊,盈盈秋水,淡淡春山。”如妙音輕叩我的心絃。

語文,你是我心中一泓朗潤的清泉。

如清泉般沁人心脾,讓我的心看到遙遠的風景。我走入《春》的世界,投入那奼紫嫣紅,百花爭豔的春天懷抱。蝶逐蜂舞,樂在其中,內心無限暢然。夜色中,徜徉在《荷塘月色》的小路,月光如流水般瀉在那葉子和花上,花如美人,葉若輕夢,不由得心也田田的綻放開來。《秋夜》裏,院子裏的兩棵棗樹在身後灑下靚麗的倩影,站在樹下我也做着小粉紅花的夢,看那青蔥的'彎成弧形,映襯着奇怪而高的夜的天空。

語文,你是我心中一泓甘甜的清泉。

如清泉般怡神養情,讓我的心感受淡泊的情懷。看山看水,聽風聽林。清風竹影中“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。”隱逸獨樂,笑出一份灑脫與歡樂。來到南山,於東籬採一捧雛菊,也採擷一份心中的淡泊。“此中有真意,欲辨已忘言。”說不盡,道不完的是緩緩流淌在心中的清泉。“疏影橫斜月清淺,暗香浮動月黃昏。”枝頭搖落,萬點霜空,天爲畫布,凌寒獨開的梅儼然成爲雪夜裏的畫作。

語文,你是我心中一泓陶然的清泉。

清青泉流石上,也流淌在我的心間。陪伴我從春到夏,夏又復春。我當是含英咀華,口齒噙香,攬擷不盡!

語文,我心中的涌淌不竭一泓清泉。