【精品】三年級敘事作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農村的孩子未來的路，只因我們心中有書。

——題記

網絡上流行的這麼一些熱門話語：“農村的孩子就業難”、“農村的孩子就只能當農民”、“農村的孩子讀書後還回農村，讀書還有什麼出路”等，看着這些長篇大論，總是說不出的心酸，爲何要輕蔑我們農村，難道我們藍圖都是灰色的嗎？我在這裏堅定的說一句“no”因爲我現在的藍圖是絢麗的。

幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家裏確實收入低微，但父母還是堅決讓我讀書，即使生活再怎麼艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對我的支持，孩兒永遠愛你們。

這些年來我對農村孩子選擇讀書與否的瞭解，下面我發幾條我的`個人意見：

一、大多數因爲家裏沒錢而選擇輟學，這可以瞭解，但是一方面反應了政府對平困生扶住的普及度不夠，這也會給國家外來的發展帶來負面的影響。

二、有些因爲成績差直接放棄或成績差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠方。

三、因爲社會就業率，所以大部分人選擇早上崗，這個問題最嚴重，所以希望各界人士能多多支柱。

四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級，這表明了父母輩缺乏當今社會觀。

五、沒門路（沒人脈）而早放棄，這一面是最現實的，本來希望中的象牙塔因爲沒有一張人脈網而進不了某某校院或公司。

綜上觀點，雖然都是負面，但是我要說的是，我們不能因爲這樣就輕易的放棄自己。

三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫

看前輩們說：是金子總會發光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學一樣。所以說我們農村雖然起點低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時機。

人們常說：讀書可以改變命運，這句話本身沒錯，但是還是有些人無法改變自己命運，所以這是一個深奧的話題，至此我們必須真正去體會讀書的方法，不要死讀書而不思索。

古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：樑振英、李瑞環、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完，所以我希望我們雖然出自農村條件差，但是我們也要認真讀書，時刻充實自己，做個農村的驕傲與榜樣。

范仲淹說過：“家貧志不移，貪讀如飢渴”，願一切都將美好幸福起來，只因我們心中有書，也因我們出自農村。

福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業學院三年級:楊高生

三年級敘事作文 篇2

我盼星星，盼月亮，終於等到了過年的一天，那可是我盼望已久的日子。

那天，姑姑大爸爸來了，爺爺奶奶來了，表哥表姐來了，房子裏頓時熱鬧非凡，把我家擠得滿滿的，不一會兒，就吃年夜飯了，看着眼花繚亂的飯菜，我們吃得津津有味，我記得兩道菜是每年都要吃的，是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高，湯圓的含義是團團圓圓，和和美美。我過年不是爲了吃好吃的東西，也不是穿漂亮的衣服，而爲了放鞭炮。吃完飯，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我們還要看聯歡晚會，看聯歡晚會，可是一道精神大餐，呀！等到快12點時，我眼皮都打架了，可我還撐着，我一定要到新年鐘聲的敲響。終於12點到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擻地向外走去，震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏，響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”啊！我們大家共同迎來了這嶄新的一年。

三年級敘事作文 篇3

今天，媽媽讓我當家，負責去菜場買菜。她給了我50元錢，我小心翼翼地放進口袋，懷着又激動又緊張的心情奔向菜場。

我剛跨進菜場大門，就聽見了此起彼伏的吆喝聲，聞到了菜和魚肉混合在一起的怪味道，看見了各種各樣的蔬菜。細細長長的豇豆像一根柔軟的綠色絲帶，又白又胖蓮藕像一節節連着的小火車車廂。紅色的蘿蔔像穿着紅裙子、扎着綠頭繩的小女孩。黃白色的茨菇像數字“6”，又像數字“9”，還像一個個巨大的逗號。圓圓小鵪鶉蛋像數字“0”，又像字母“O”，還像一顆顆帶花紋的鵝卵石。

我們在菜場裏走的一圈，買了青椒、蘿蔔、蓮藕、魚腥草、黃鱔、秋葵和花蛤，一共花了40元。在買花蛤的時候，我抓了滿滿一大把就往筐裏丟去，媽媽對我說：“慢點（我立即停下手中的動作），要挑舌頭伸出來的蛤蜊。”然後，我就開始慢慢挑，挑着挑着突然一隻花蛤射出了一道水線，噴了我一臉的水。它卻像個害羞的孩子收回了它那細長而透明的小舌頭。

我提着沉甸甸的菜，哼着自創的小調，滿載而歸的感覺好極了。

三年級敘事作文 篇4

從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那裏邊的內容。那裏邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書後，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那麼喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發現了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養成一種好習慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書吧！”

經過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對的，我不應該把我昔日的小夥伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事裏學到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以後一定要改了我這個壞毛病。