【精品】三年級的發現作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級的發現作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的發現作文 篇1

在大自然中，有許多讓我們值得思考的問題，讓我們說說吧。

一個星期六，我要給爸爸媽媽做飯，在做最後一道菜牛排時，我剛剛切開洋蔥，一下子就流出了幾滴眼淚，我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時會哭呢！這個大“催淚彈”，害得我只能眯着眼睛切。爲了知道洋蔥爲什麼會讓人流淚，我上網查了一下。啊，原來洋蔥切開後，洋蔥會釋放一種名爲蔥胺酸酶的東西，在它的作用下，洋蔥中的含硫化合物會產生一種化學物質。這種物質可以刺激人眼部角膜的神經末梢，人們身體則通過神經系統活動令淚腺分泌淚液，把刺激性物質沖走。

大自然中的有趣現象，只要我們留心觀察，善於思考，就會有所收穫。

三年級的發現作文 篇2

秋姑姑依依不捨[注:依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]地走了，冬爺爺帶着他的孫子和孫女來了。

雪妹妹喜歡吹着雪玩，一些孩子不怕冷，出來堆雪人。堆着堆着，雪不夠了。他們頑皮地說：“雪姑娘，我們的雪不夠啦，再吹多點吧！”雪姑娘高興極了，一下又吹出了許多雪花。雪妹妹的雪花像催眠曲：大地睡熟了，動物冬眠了；萬物都蓋上了絨被子。

風哥哥喜歡吹着風玩，一些不怕冷的孩子出來滑冰。風哥哥看見了，生氣極了。大聲嚷道：“沒經過我的允許，不準出來玩！”風哥哥一口氣吹出了一大陣風。吹啊，吹啊，把孩子們都吹倒了。孩子們卻沒有怪風哥哥，反而大聲說：“摔跤快長高。”風哥哥欣慰的地笑了。

突然，風不颳了，雪不下了。怎麼回事呢？原來冬天全都裝在春姐姐的花籃裏了。

三年級的發現作文 篇3

初夏的黃昏，我在公園的小樹林子裏玩。地上有很多大大小小的洞口，這些洞便引起了我的興趣。我挨個探索，想要弄清楚洞裏到底居住了哪些“公民”。

比針頭大不了多少的小洞，那就是螞蟻的家，它們把自己的家門口收拾得很乾淨，很光滑。

有許許多多的螞蟻在洞口進進出出，看起來它們非常的忙碌。草叢掩映下面傾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一隻黑色的蟋蟀正在洞口仔細地耕掃呢!我輕輕地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老遠，我撲了好幾個都沒捉住這隻聰明的蟋蟀。你瞧，這大大小小的洞裏，竟有那麼多奇妙有趣的事情。

三年級的發現作文 篇4

這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子裏玩的很開心，忽然發現路邊的草叢裏一羣螞蟻正忙着搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

先是六隻螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一隻大螞蟻，好像和同伴們商量着什麼？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然後就照着大螞蟻的方法幹了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

回家後，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又爲何不去學學它們這種勤於動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？

三年級的發現作文 篇5

早就聽說演禮的杏花很美，趁着假期，我和爸爸、媽媽一起驅車前往觀賞。

一路陽光明媚，經過十五分鐘的車程，我們來到了演禮鄉。遠遠望去，只見漫山遍野的杏花像雪一樣鋪滿了山坡，看上去可壯觀了。杏樹下游人如織，我們順着人流來到了杏樹林的深處。

走到一顆杏樹前，我仔細端詳。杏樹長得並不高，它的樹幹很低，分了很多枝杈。樹枝是黑褐色的，非常的粗糙。我找了好半天，也沒有在上面發現一片葉子，一簇簇白色的杏花就開在這乾巴巴的樹枝上。我心想：這也太奇怪了吧？美麗的杏花如雪似玉，微微帶一點粉紅。它有五片花瓣，花萼深紅色，花蕊細細長長的，頂端有黃色的花粉。我湊到花朵上聞了聞，居然一點香味也沒有。我想：如果杏花有香味，那該多好啊！這麼多的杏花，足以“香飄十里”了。在杏樹林裏，有很多蜜蜂飛來飛去，它們一邊採蜜，一邊傳播花粉。到了五、六月份，杏樹就開始結果子了。

回家之後，我查了資料，才知道杏樹是先開花後長葉。原來它和桃花不一樣，桃花是邊開花邊長葉的。大自然有這麼多奧祕，我們要有一雙會發現的眼睛，去觀察和探索這個神祕的世界。

三年級的發現作文 篇6

夏天的時候，我在家中養了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細，聽說只要一碰它它就會把葉子收起來，幾分鐘左右就會復原。

有一天，我試驗了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的葉子慢慢地向裏捲起來，就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己豔麗的笑臉。我很驚訝，不知道爲什麼會一碰就捲起自己的葉子，媽媽幫我在網上查了一下，終於找到了答案：原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”，裏面有充足的水分，它有敏銳的感覺，當受到外界刺激時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復了原來的樣子。

其實含羞草並不會害羞，它只是一種善於自我保護的植物。

三年級的發現作文 篇7

書上說“我們人類吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳。相反，植物吸入的是二氧化碳，排出的'是氧氣。”那麼，植物是怎樣呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?爲了弄清楚這個問題，我進行了一次觀察。

我懷着好奇心去搜索目標。對，就是它——綠蘿!我拿着放大鏡仔細觀察起來。瞧，多漂亮啊!長長的藤，新綠的葉，活像一位可愛的小姑娘。可是，我觀察了許久，也沒找到一個像鼻子的東西。就在這時，我發現綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的，摸上去十分順滑，就像打了蠟似的。背面毛茸茸的，扎得人癢癢的。哎，植物的“鼻子”到底在哪兒呢?

在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思，說：“不要急，你可以再試試別的辦法嘛!”

“對呀!”我立刻精神起來，真是“一語驚醒夢中人”!啊，我拿來了我的面油，選了一片最大最嫩的葉子，將它塗上了面油，我自言自語道：“把你的鼻子給堵住，應該不過幾天就枯萎了吧?”可事實卻不是我想象的那樣。過了兩三天，綠蘿一點都沒有發黃的樣子，反而更加油光滿面，生機勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

我更加迷惑不解了，於是上網去查了查資料。哦，原來綠蘿後面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔，原來就是植物的“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話，那過不了幾天，綠蘿就會枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話，因爲正面沒有氣孔，所有根本不會影響植物的生長。

“耶!我終於找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高，爲自己的發現而感到自豪。

三年級的發現作文 篇8

我家有三隻小蝸牛，那是姥姥給我抓來的，我經過觀察，發現了蝸牛的許多祕密。

首先我發現小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時，我不知道它喜歡吃什麼，我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃，只見三隻小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前，大口大口的吃起來，面對樹葉聞也不聞，不大一會兒，就把黃瓜吃光了，可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

其次我發現蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次，我把黃瓜放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰一碰，這才大口吃起來，我想：大概一對是眼睛，一對是鼻子。可是哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿一片差不多大小的黃瓜片，分別放在一隻蝸牛面前，由於差別不是很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場了！只見它用小觸角碰碰，便知道哪個是黃瓜，哪個是樹葉了。這下我發現長觸角是眼睛，短觸角是鼻子。

通過實驗我發現了蝸牛的祕密，真是廣大世界，無奇不有，小小的蝸牛竟有這麼多祕密，可見，只要留心觀察，我們就會發現更多的祕密。

三年級的發現作文 篇9

一天，只有我和爸爸在家。我渴了，想要把不給我倒杯水。他說“水很燙的哦！”我心想：涼一會兒吧！我便讓他把水放在桌子上讓它涼一會兒。

過一小會兒，我認爲水應該涼了，我便跑到了客廳。只見大桌上的水原本是滿滿的一杯，現在竟然少了一口。我馬上跑出生氣的問："爸爸你是不是喝了我地水“。

他卻無辜地說：“這可不是我喝的，我一直坐在這裏，哪兒也沒去呀！”

我心想：一定是有人偷喝！我便決定再倒一杯水，開始了抓小偷的行動。

我和爸爸倒了一模一樣的兩杯水放在桌上，不過一杯水熱水，一杯水涼開水，兩個杯子裏的水位相同。過來一會兒，我便開始檢查兩杯水的水位是否相同，於是我又發現了一個杯子裏的水位低了一些。

我越想越不對勁，我決定一定要把這個討厭的偷喝水的“小偷”抓住

這時爸爸笑着對我說：“可沒有什麼偷喝水的小偷，咱們來研究下這時怎麼回事吧！

“爸爸，是不是水的溫度越低，它就收束起來了？”我有點遲疑的問道

爸爸說：“那咱們就上網查一查真正的原因吧！"

說着他拿出了手機開始打出問題，查了我才知道，原來因爲當水冷卻倒室溫時，溫度比開水溫度低，體積會變小。水這種物質會發生反膨脹。在四攝氏度以上遵循熱脹冷縮，而到了四攝氏度則會發生反膨脹，所以等質量的冰和水，冰的體積會大一些。

不查不知道，查了嚇一跳，這可真是大千世界無奇不有啊！只有留心觀察，纔會有疑問。有了發現再去查閱資料便會學到新知識。真的很有意思哦。