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【精選】三年級的發現作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級的發現作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的發現作文9篇

三年級的發現作文 篇1

某年某月某日某分某秒,我被我可愛的硯硯姐姐拉到了解放碑說有一家特別好吃的芝士蛋糕店,叫什麼“天使之吻”,聽著名字就爽,更別說吃着爽不爽了!

那個芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店裏,眼睛——都轉不過來了。我買的就是一個“提拉米蘇”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一個香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣:K一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都說,蛋糕傷人,可“天使之吻”蛋糕一點也不傷人。用重慶家鄉話來說就是“安逸得很!”

這真是你渴望的味覺享受……你全身的感官觸發……有時間,你也去嚐嚐ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒!

三年級的發現作文 篇2

有一天,我用望遠鏡看了一下天空中漂浮的白雲,心想:“白雲爲什麼掉不下來了,”我問了一下爸爸。他說:你去看看《十萬個爲什麼》這本書,你看過就會明白了,我迫不及待地找來了《十萬個爲什麼》津津有味地看起來,原來漂浮在空中的朵朵白雲,看起來像大大的棉花糖,是由無數個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的,地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升,就像一隻大手,牢牢地把雲託在空中,所以雲纔不會掉下來,看完了書的介紹,我終於明白了。

現在我遇到不明白的問題,就會想起《十萬個爲什麼》這本書,它會讓我明白了許多問題。

三年級的發現作文 篇3

我有一塊磁鐵,它是一個圓環形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。

有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費了好大勁才把它合攏,我手一鬆它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是爲什麼呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。

爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極,是N極和S極,簡單的說就是同性相斥,異性相吸。

聽了爸爸的話,我拿着這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一鬆它又分開了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上,手鬆開後,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。

我終於明白了一個道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理,我真高興啊!

三年級的發現作文 篇4

去年,我家養了兩隻可愛的金絲熊。它們長的相老鼠,只不過穿着金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無爭的樣子。

最有趣的是它們吃東西時的樣子了,它們總是警覺的四處望望,然後跑到食物面前大吃起來,一口氣能吃很多,臉變的比身子還要大,我剛開始還以爲是它們的臉腫了,但只要周圍沒人,它們的臉很快就會恢復了。

爲我弄清楚這個迷,我便在它們“吃飯”時仔細觀察。可是隻要有人在它們就不表演變臉的絕活了,沒辦法,我只好找一個只能我看見它們但它們看不見我的有利地形,於是,我趴在沙發上,再蒙上被子,從縫隙裏觀察。金絲熊又警覺的望了望四周,並沒有發現異議,就跑道一個角落裏,把剛剛吃的菜葉又吐了出來,再慢慢的細細品位,嘿!原來它們剛剛在搶食物吃啊!

這就是我的小小的.發現!

三年級的發現作文 篇5

“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來。”這是哪裏發出的聲音?哦,原來是303班發出的聲音,老師正在給同學們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大海看起來像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,佈滿細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐着泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟着變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水裏蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最後佔滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因爲奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

三年級的發現作文 篇6

在我的童年裏,有許多的小發現,它們就像天上的星星那樣多,數也數不清。其中有這麼一個小發現讓我記憶猶新。

有一天,我在我家樓下玩,看見一隻小狗伸着舌頭,我心想:它是不是要咬我呢?我嚇得渾身發抖。過了一會兒,狗還在原地不動,我很納悶,一路上我絞盡腦汁也沒想出來是爲什麼。回到家後,我問媽媽這是怎麼一回事,媽媽說:“你自己發現的問題要自己去解決。”我上網查了查,原來狗身上沒有汗腺,它的汗腺在舌頭上,它的汗都是通過汗腺排出來的。人的汗腺在身上,所以我們人類就不需要伸舌頭散熱。

通過這次的經歷,我知道了在生活中我們要細心觀察,只有這樣,我們才能發現更多的祕密。

三年級的發現作文 篇7

一天下午,老師講第七課《人類的老師》,在這一課裏面我有一個疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結構”真的捏不碎嗎?

下午回到家,我從冰箱裏拿了一個雞蛋,使勁的捏,可我無論怎樣用力也捏不碎。正好爸爸回到了家,他笑着說:“傻兒子,你餓了,餓了爸爸給你炒雞蛋去,不能吃生的呀。”我纔不是你的傻兒子,我在做實驗呢。”爸爸說,你做的什麼實驗呢?”我說我看看到底能不能把雞蛋捏碎。”“把它捏碎還不簡單,看我的。”說完他就拿起雞蛋使勁的捏,累的滿頭大汗,可無論怎樣還是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高興的跳了起來。爸爸說“嗯。”

後來,我就找來我的啞巴老師-《十萬個爲什麼》尋找答案,原來雞蛋只所以捏不碎是因爲它能夠把受到的壓力均勻地分散到雞蛋的各個部分。同學們,多做些實驗對咱們的幫助很大,對學習很好。

三年級的發現作文 篇8

在一個星期天的早晨,我閒着沒事做,於是就隨便拿了本書看。看着看着,我忽然覺得口渴極了。

我來到廚房間,竟發現沒有開水了!於是我便拿了瓶可口可樂,這時,妹妹吵着要喝泡騰片水,我回答她:“沒有水了。”她卻不知從哪裏拿出一壺水說:“我這裏有熱水。”於是我分別把可樂和白開水倒到兩個杯子裏,然後漫不經心地拿了兩個泡騰片放進杯子,正準備喝,妹妹大叫起來:“姐姐!你把泡騰片放錯杯子了。”我嚇得趕緊把杯子放下。忽然,我看見可樂竟快速地往上冒,噴了出來!這情景,正像是火山爆發啊!還好我躲得快,不然的話,眼鏡就要“泡個澡”嘍!不過更加不幸的是---可樂已經漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是爲什麼?我就奔到電腦前,查看起資料。原來,泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶於水時,就會產生二氧化碳。而可口可樂等碳酸飲料中本來就含有二氧化碳。這樣,可樂中的二氧化碳和泡騰片溶解時產生的二氧化碳就一起冒出來,形成了這種奇特現象。

哦!原來如此,我恍然大悟。

三年級的發現作文 篇9

說起“太陽的家”,我估計沒有幾個人知道吧!可是在一個風和日麗的下午時分,我無意發現了“太陽的家”。

記得那個下午,我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒,西方泛起了美麗的晚霞,眼看着太陽將要從那裏落下。這時,林中的小鳥開始在空中盤旋,嘰嘰喳喳,彷彿唱着一首送走太陽的歌。

過了一些時候,那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了,轉眼間感覺太陽的光芒那麼強烈了,就像一個火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上;漸漸的,“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”,它的位置很特別,是快到山腳的樣子。。。。再後來,太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“,現在太陽是剩下半張“笑臉”!隨着時間的變化,太陽越來越小,直到最後,躲到山背後再也不出來了,雲霞也都隨着散去。

這次日落給我留下了難忘的記憶。“太陽的家”真神奇,原來就在山的背後。