三年級的作文[常用5篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

記得好久以前的一個聖誕節，當我眼睛一張開，竟然發現了一隻褐色的絨毛狗，安詳的躺在我的身旁，當時因爲我還是一個幼稚的小朋友，認爲它一定是聖誕老公公送給我的禮物，所以從此以後，我就和它成爲了非常要好的朋友了。

它的外表是一隻佈滿密密麻麻褐黃色絨毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵則是像芭蕉葉一樣的蓋在臉頰的兩旁。最好玩的是，它有一個非常大，紅紅的鼻子，讓人忍不住想要咬一口。

每當我看完一些超級恐怖的電影后，常常會不敢去房裏睡覺，不過只要把這隻小狗緊緊的抱在懷裏，什麼可怕的事情在剎那間都會化爲烏有，所以這隻小狗也像我的守護神一樣在沉寂的時候，帶給我安全感。

每當我害怕，孤單或沒有安全感的.時候，它就是我的心理治療師，也是我除了父母以外的精神支柱，讓我瞭解到“當遇到困難時，可以改變你達到目標的方向，但不要改變你達到目標的決定”，所以這隻絨毛狗是我的寶貝。

三年級的作文 篇2

暑假裏有一件事情讓我至今無法忘記。

那天，我起得特別早，爸爸媽媽還在睡覺，可是我的肚子“咕咕咕”叫個不停，我太餓了，準備叫醒媽媽給我做早飯。可又一想，爸爸媽媽平時上班忙，今天星期六休息再讓他們早起給我做飯，太辛苦了，我決定自己做早飯。

我想了想，準備做豆漿。我先拿出豆漿機，放在廚臺上。然後用豆漿機量杯盛了一杯黃豆，倒在小盆裏，接連洗了三遍。接着把黃豆放進豆漿機裏，再加入適量的`水，最後按下電源。豆漿機像聽到指令似的，立馬嗡嗡地響起來。大約過了半個小時，豆漿機“嘀嘀”地叫起來，我慌忙跑到廚房，原來豆漿打好了。

這時，爸爸媽媽也睡醒了，他們嚐了嚐我做的豆漿，樂得合不攏嘴地說：“太好喝了！我兒子長大了，我們也能吃上兒子做的飯啦！”

看到爸爸媽媽那滿足的表情，我心裏比掉進蜜罐還要甜。

三年級的作文 篇3

我經歷過很多有趣的事情，做有趣的事情的就是在鄉下和爺爺弟弟妹妹一起去田裏撿田螺。我和爺爺弟弟妹妹下田啦。一開始，我還有點潔癖，怕髒。

後來，我慢慢地放開了，不由自主的玩了起來。在田裏，我認真地看着爺爺撿田螺，那速度，可快了。我學着爺爺的樣子撿起來，一開始，我一顆顆的撿，後來我發現爺爺是一大把一大把的`撈，這時，我心想：我可不能輸給爺爺。於是，我也學着爺爺一起撈起來。突然，“敵人的炮火像我發射過來我“。不一會兒，我就中招了。原來，是我那淘氣的弟弟妹妹，他們竟然朝我這裏扔巴，我只好”忍痛割愛“向他們進攻，我們在田裏玩的可開心了，我向他們扔泥巴，他們也扔我。突然，我想起了還沒撿田螺，我把弟弟妹妹叫到一邊說：”我們可不能讓爺爺一個人孤軍奮戰，我們一起幫爺爺撿吧。“弟弟妹妹們毫不猶豫的說：”沒問題，我們一起幫爺爺撿田螺。“我和弟弟妹妹們一人拿着一個籮筐，在田裏，我和弟弟妹妹們有說有笑，不一會兒，我的籮筐滿了，我頭一轉，看看他們，他們的籮筐也都滿了。我們互相一看，傻呵呵地笑了起來。今天，我們滿載而歸的回家了。

今天，是我最難忘的一天，因爲我體驗了撿田螺的快樂，我永遠都不會忘記，今天所發生的事情。

三年級的作文 篇4

我的家鄉在平潭，那裏空氣甜潤、山清水秀。

那裏的春天很美麗。有菊花、迎春花、茉莉花，一朵朵奼紫嫣紅；有樟樹、柏樹、松樹，一棵棵高大挺拔。我最喜歡迎春花，它爲了迎接春天，第一個登上了春天的舞臺。當然，還有其他鮮豔的小花，小草也迫不及待地伸出頭來，才形成春天富有生機的畫面。家鄉的春天，感覺多麼親切啊！

夏天，家鄉有一特色大海，也就是家鄉的龍鳳頭海灣，那裏是一個大海灘。海是那樣藍，沙子在陽光的照耀下閃着金光。海水一次次地衝擊着沙灘，倘若你親手觸摸衝上來的海水的話，你既會感到衝浪的刺激和清涼，又會像摸了絲綢一樣舒服，這時，你會心曠神怡，心中有多大的雜念都會煙消雲散，還會讓你產生無限地遐想。海水漲潮時，會掀起巨大的浪花，產生一陣一陣的轟鳴聲，從高處看下來特別壯觀。那裏的沙子也很好玩，可以做出各種形狀，握着溼潤的.沙子，會感覺像握着一杯涼水似的。還有那些美麗的貝殼，把沙灘裝點着越發美麗。

家鄉真美啊！美得就像一幅畫。

三年級的作文 篇5

隨着科學的發展，我們的生活早已發生了翻天覆地的變化，就連我們的學校也一樣，每天都在發生變化。

當你走進學校的大門，就會看到一棟教學樓，那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，用它打造的基地就會像在地上紮了根。

你肯定會問：“學校怎麼沒有操場啊?”爲了節省佔地面積，操場被設置到地底下去了。下課時自動升降機會把你帶到地下，讓你在地下操場盡情玩耍。它的四周有許多發光板，發光板發出的亮光讓地下操場就像陸地上的操場一樣明亮，絲毫不會影響學生們運動。

進入教室，你首先看到的是“變色龍”似的牆壁，它有一種特殊的`功能。下課了，它會變成綠色，然後放點音樂，讓同學們的大腦休息一下。上課了，它又自動變成藍色，大家看了以後就不會過於緊張。如果光線不好，它就會自己變成白色，這樣就不會出現同學們看不清黑板的問題和筆記了。

課桌也有變化。每張課桌上都放着一臺平板電腦，它大約有練習冊般大小。有了這臺電腦，老師上課時就不用在電腦上“指指點點了”重要的內容都在電腦上了。而且，下課的時候，如果有些同學不想去操場活動的話，就可以用電腦玩兒會兒遊戲，因爲一下課禁止上網功能就解除了，一上課，電腦就會自動使用禁止上網功能，免得有些同學上課玩遊戲。

同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦學習，早日實現這一切吧!