【實用】寫景四年級作文彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫景四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺，把我從美好幻想中驚醒。寒風刺骨，刮在潮溼的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收穫季的秋，又帶來了一種思念，孤獨的情。樹葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那麼耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什麼嗎?

狂風

颳風了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚。路旁的大樹在風中不停地搖擺晃動，像是在瑟瑟發抖，滿樹的葉子枯萎發黃，隨風飄落，漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進了帽子。頂着狂風的重重阻力，我艱難的逆風前行。儘管我一點都不喜歡颳大風的天，可我卻收穫了最令人驕傲的態度——勇敢與堅強。

寫景四年級作文 篇2

春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，草長鶯飛，鳥語花香．

早春三月，陽光明媚，百花爭豔．春天就像那童話中的仙女，所到之處，萬物甦醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝．

遠處，藍天下的青山隱約可見．天野裏的小苗也長出十釐米來高的嫩芽，從遠處望去，一片翠綠．你看，農民們拉着牛在耕地呢！田野裏流敞着一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音，歡快地唱着屬於它們自己的歌．天空中的小鳥彷彿正在演奏着春天的讚歌．

近處，平靜的水面倒映着花紅草綠．在池塘邊上，種着一棵棵垂柳，還有那一片竹林．垂柳抽出了新芽，竹子也長出了新葉．岸邊長着幾種不知名的野花，它們竟相開放，彷彿在相互媲美．忽然，幾隻白鵝跳進池塘，打破了這一片寧靜，水面上碧波盪漾．水裏，一羣羣魚兒在相互追逐、嬉戲．塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來，大口大口地呼新鮮空氣，呱、呱地叫着．岸邊，綠油油的青草地上，點綴着一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯．萬紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫着，忙着去採蜜；美麗的蝴蝶張開它們的翅膀，翩翩起舞……

我愛春天，我愛白花盛開、萬物復甦的春天，我更愛神州大地那欣欣向榮的春天．

寫景四年級作文 篇3

一個盛夏的'晚上，我們一家來到樓頂乘涼並欣賞這十分美麗的夜景。

樓頂涼風習習，讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空，一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那裏一眨一眨的，十分調皮。天邊掛着一輪明月，又大又圓，讓我想起詩人的一句詩：小時不識月，呼作白玉盤。我望着月亮突發奇想：月亮上會不會有小朋友也在望着我呀？月亮上會不會真的住着美麗的嫦娥小仙女呢？我真希望楊利偉叔叔飛天時也能帶上我，登上月球，讓我也長長見識……

我站在高高的陽臺上俯視大地，皎潔的月光照亮了大地，好像給大地披上一層銀色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的鏡子，讓我想起一句名詩：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光，遠處街上五顏六色的霓虹燈，再加上皎潔的月光，組成了一個繽紛世界，讓這個夜晚變得更加迷人。

最後，我們還玩起了關於月亮的詩詞大比拼，有：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但願人長久，千里共嬋娟；舉杯邀明月，對影成三人……

這是一個迷人的夜晚！這是一個有趣的夜晚！這是一個讓人難忘的夜晚！

寫景四年級作文 篇4

這幾天電視上的新聞都在講臺風的事。今年第一號颱風“浣熊”已經在海南島登陸了。我們這裏雖然沒刮颱風，但也受到了颱風的強烈影響。

由於受“浣熊”的影響，我們這裏從昨天晚上開始就一直在下大雨。

今天早上，我很早就起牀了。爸爸還在睡懶覺，所以我穿好雨鞋，拿好雨傘，就一個人去外面買早點。天還在下着傾盆大雨，整個天空灰濛濛的，就像被一張銀線織成的巨網籠罩着。看不清遠處的房屋樹木，只聽見嘩啦啦的雨聲。路上行人很少，都躲在家裏不敢出門。

下着下着，雨慢慢的變小了，銀線變成了一根根的銀針，從天上落了下來。天空也開始變得明亮起來。雨越來越小，最後變成了毛毛細雨。街道被雨水沖洗得乾乾淨淨，空氣中瀰漫着水的味道，新鮮極了。樹上的枝葉青翠欲滴，小草上，花瓣上都掛着銀色的露珠。小鳥開始嘰嘰喳喳歡快的叫着，人們也陸陸續續出來了。

快到中午的時候，雲層中隱隱約約露出一點太陽的光茫。天空又開始變得晴朗起來。

寫景四年級作文 篇5

哇！好清新的空氣呀，這是春天的氣息。

在美麗的校園裏，花兒們草兒們正在爲春姐姐舉行次歡迎會呢！你瞧，紅葉櫸木長出了可愛的小花苞，像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢！還有些不知的小花小草，有的小草一叢叢一簇簇的彎腰，像在討論今年該怎麼打扮，有的小花昂首怒放，像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動着美姿；還有的小花躲在葉間，像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。

就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個個“小寶寶”她們一個個探出可愛的小腦袋，好奇的眨巴着眼睛，好像腦袋裏有無數個“爲什麼”，還有四季常青的塔鬆，你瞧，層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護這裏的花花草草。

還有更精彩的呢！那就是針葵弟弟了。它那強而有力並帶有刺的“手”向外生長，像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠遠望去，像是針葵的兄弟。

這樣的花壇圍繞着這樣的操場，這樣的操場映襯着這樣的校園在加上老師幸勤的培育，讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠不會忘記這美麗的花壇。

寫景四年級作文 篇6

小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那麼請隨我去看一回。

一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛着許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和牆壁上掛着各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺彷彿身臨其境。

繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園裏的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境啊！

走進我們的教室，就看見教室裏明亮整潔、設備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室裏，學習、討論，用電腦查資料……

你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？

寫景四年級作文 篇7

春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬物，像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機勃勃。

夏天，閃電伴着驚雷，雨點兒打着“啪啪”的節拍，打在樹葉上、花草上，奏出一支快樂的樂曲，並在天空掛上一條美麗的彩虹。

秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野裏、果園裏，使大地上飄着一陣陣的果香，讓人們品嚐到收穫的香甜。

冬天，冰冷的冬雨爲花草樹木奏起一首首搖籃曲，使萬物沉睡，在夢中積蓄力量，爲迎接春天的到來。

啊！四季不同的雨，我喜歡你們！

寫景四年級作文 篇8

今年夏天，左君文給了我三顆葫蘆種子，我把它種在了門口的缸裏，這樣開始了我每天的等待，盼望它快快長大。

過了幾天，葫蘆長出了一個芽，我細心觀察，看看它有沒有再長高點，可是它一點動靜也沒有，我想立刻就能結出葫蘆來，就拼命給它澆水，可公公告訴我，這樣會澆死的，植物的生長都要有一定的時間的，不能心急，這時我才知道，原來它的生長我是看不見的。一個月後，我突然發現它長上了公公幫它搭的架子上，好像爬山虎一樣，又過了些天，藤上開出了黃色的小花，一朵又一朵，真好啊，沒幾天小小的葫蘆就冒出來了，我站在下面，一遍又一遍的數着，想知道到底有多少個小葫蘆，可怎麼也數不清。

它一天天長大，現在成了光溜溜的青葫蘆，我高興極了，因爲離成熟不遠了，公公告訴我，等它變成黃色的時候就成熟了，那時，我要把它們都摘下來，送給我親愛的朋友們。