實用的假如我是四年級作文合集8篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的假如我是四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文 篇1

我日夜盼望，我能夠變成一朵雲。雲是那麼潔白，又是那麼的自由自在。飄，不停地漂浮；飛，不停地飛翔。隨着微風遊遍五湖四海，那是多麼的美妙。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到我心目中最棒的度假勝地---夏威夷。一絲絲耀眼的陽光照耀着我，照耀着那碧藍碧藍的海水。沙灘就更不用說了，比金子還要黃。沙灘旁的椰子樹下就是人們乘涼的地方，我站在高空鳥瞰，那一片片綠葉爲人們搭成了一個個涼棚。在空中陪伴我的，就是那一羣一羣的海鷗。它們在我的身邊徘徊者，翱翔着，多麼歡快，使我心裏有一種說不出的喜悅。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到那遼闊無垠的呼倫貝爾大草原。啊！在我的眼裏，那是一片綠色的海洋。浪花都呈翠綠色，一層趕着一層地涌向遠方，多美的景色啊！突然間，一隻風箏徐徐向我飄來。那隻風箏是那麼的可愛，它寄託着孩子們無限的希望。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到那繁華而又充滿書香氣息的紐約城。那一條條街道熱鬧極了，永遠是一片燈紅酒綠的景象。那一座座高樓大廈直插藍天，來到我的身邊。那一座座橋啊，更不用說了，橋上夜晚的燈光比星星還要明亮。這一切讓我看見了科學的力量。

可惜，我不是一朵雲。我多麼渴望，我能夠像雲朵那樣自由自在；我多麼渴望，我能夠像雲朵那樣輕輕鬆鬆；我又是多麼渴望，我能夠像雲朵那樣周遊世界。

假如我是四年級作文 篇2

我認爲，班主任不是一個好當的職業，不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己，還要讓家長們對自己滿意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……

我會盡量成爲學生們的朋友，在上課的時候可以稍微開一些小玩笑，不讓我的課堂成爲使學生們想睡覺的地方，下課的時候可以跟學生一起聊天，瞭解學生的內心，這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁雲。

我會耐心的解答學生提出的每一個問題，無論學生好壞，在我眼中，都是平等的，我一定會公平對待每一個學生。而對於成績比較差的學生，我會幫他們解決學習上的問題，讓他們走出自己心中的那片黑暗。

作文離不開生活，我會帶領學生在大自然中尋找素材，讓學生們親身感受，這樣他們纔有更深的感觸，寫出更好的文章。

每天的作業，我不會給學生布置太多作業，因爲孩子們的童年不能缺少玩，他們喜歡玩，就因爲給他們時間去玩，讓他們能有一個美好的.童年。當然，我也不會隨便佔用學生的課間時間，課間時間本來就不是很長，我還是希望學生們能有休息的時間。

如果我是班主任，還有很多事情要做，我想我一定會勞累到滿頭白髮的。

假如我是四年級作文 篇3

“這篇作文怎麼寫”我絞盡腦汁想了半天，突然孫悟空出現在我面前，他問我：“小子，想變成我嗎？”“當然哪！”我激動地說，說完他便把所有法術和本領全都傳給我。我用“火眼金睛”找出那裏有堆積如山的垃圾堆，發出一陣臭味；找出哪個工廠排泄出污染物，把河流弄得又黑又髒；找出哪輛汽車排放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣，我就用如意棒一揮把他們一網打盡，垃圾堆消失得無影無蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河流馬上變得潔淨多了；我輕輕地吹了一口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢！

我翻了一個跟頭到醫院看到痛苦呻吟的病人，我變出神丹妙藥讓病人服下，病人全都康復了。我要筋斗雲帶我到尹拉克和美國戰場上，我點上他們的穴位，讓他們停止銷煙和戰火，從此沒有了戰爭，世界人們和平相處。“叮叮......”原來是個好夢，對，今天就寫這個。假如這些夢都能實現的話，那該多好啊！

“地球媽媽”會變得更加美麗。

假如我是四年級作文 篇4

每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那隻飛翔的小鳥啊！

如果我變成了小鳥。早上，我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上盪鞦韆。

雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業時，一陣風吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。

晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。

如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風雨裏送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家。

如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔。

如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子。

如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友。

如果我變成了小鳥，我會到處飛着看看哪兒有洪災或旱災，然後把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵禦災害。如果我變成了小鳥……

我好想長出一對翅膀，變成一隻會飛的小鳥呀！

假如我是四年級作文 篇5

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出千千萬萬座漂亮的學校，給那些上不起學的孩子們，讓他們能在寬敞明亮的教室裏快樂地讀書。

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出許多可以讓殘疾人康復健康的機器，給那些殘疾人，讓他們可以自食其力，像健康人一樣快樂地生活。

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出很多環保小衛士，讓他們把我們的地球打掃得乾乾淨淨。

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出無數輛太陽能環保小汽車，送給地球上的每一個人，這樣地球上就沒有了汽車的尾氣和喇叭聲，就不會影響空氣的清新了。

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出許多顆治百病的長壽果，讓每一個人都吃下它，有病治病，無病強身，使每個人都不用再忍受病痛的折磨。

假如我是魔術師，我要用我的魔杖變出很多顆勤快丸，給世界上懶惰的人服下，使他們勤快起來，不會整天依靠別人吃飯。

假如我是魔術師……雖然，那只是假如，但只要勤奮努力，認真學習，掌握科學知識，它終究有一天會變成現實！

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一名出色的宇航員，我將遨遊太空。

首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏着多少祕密?最重要的當然是去看看傳說中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類也保存着一份真誠的友誼.

雖然月球會令我依依不捨，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經聽說過銀河系裏有着無數行星，同時銀河系裏面的奧祕就像那行星一樣多，我要去解開那無數的奧祕.雖然我去解開那無數的奧祕但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒有我美麗的家園地球那麼美麗?

最後，我一定要去看看太陽系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟爲什麼被列爲八大行星?看看冥王星爲什麼會退出九大行星?使九大行星改爲八大行星.我還要看看太陽比地球大多少?看地球在太陽系的什麼位置?……

宇宙中的奧祕將一個個被解開,地球上的科學將會繼續進步。

只有我現在努力學習，幻想將成爲現實!我就是一名出色的宇航員!那末，去月球、銀河系、太陽系遨遊的機會將擺在我的面前。

我的夢想一定會實現!

假如我是四年級作文 篇7

假如我是風。

春天，我吹過種子，它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草，小草探出了頭。我在枝頭上掠過，柳樹吐出了嫩芽。我呼喚着小動物，讓它們在夢中醒來。

夏天，我告訴兄弟姐妹，不要躲在家裏，要爲人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木，讓它們顯得鬱鬱蔥蔥。

秋天，天邊高了，變藍了，雲變白了，變淡了。我吹過樹葉，讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我帶着蒲公英媽媽的孩子，讓它們去遠方紮根，生長。我敲着老奶奶的紗窗，對她說：“秋天來了，天氣涼了，該換掉薄薄的紗窗了！”

冬天，我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫衝直撞，當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來，這樣，孩子們這會兒就快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人……玩得可開心了！

我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受到我真心的付出。

假如我是四年級作文 篇8

我是一個剛剛從金錢製造廠出來的一個一元錢硬幣，我的心情十分的激動，我不知道自己將會有什麼經歷，會是誰成爲我第一個主人。 忽然，我的眼前一暗，就不知道之後的事情了。

當我醒來的時候，發現我在一個青年人的手中，他把我使勁地向上拋，我真是嚇壞了，終於——他把我給拋丟了。過了許久，一個老人發現了我，他把我放進自己的口袋，忽然，我在他的口袋中聽見了一個小孩的聲音，原來是他 的孫子，這個老人把我交給了他，孩子的手緊緊的握着我，他來到了一個小賣鋪，買了一根雪糕。就這我又到了一箇中年人的手中，中年人把我發入了一個木箱中，我靜靜的等待着我的下一個主人，過了一會兒，中年人打開了小木箱，把我和幾張紙幣找給了一個小女孩，小女孩很漂亮，她看起來似乎很文靜。回家的路上下雨了，有個骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討，可是始終沒有人肯施捨給他，小女孩一感動，就把我交給了這個乞丐，這一個舉動感 動了所有的路人，大家紛紛拿出錢來給了她。之後，老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅，可是因爲賣蔥油餅的人手一滑，我便滾到了一個下水道。

“啊——啊”，媽媽聞聲 到 了我 的牀邊，問我出了什麼事，原來這是一場夢啊，我擦掉了冷汗，繼續睡覺了， 希望下一個夢是個好夢！