【精華】四年級寫景作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寫景作文 篇1

天剛破曉，鳥兒們歌頌着美好早晨，刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有着花朵芬芳的氣味，悄帶給沉睡的人們，是他們精神飽滿。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上，化成一顆顆勇敢的露珠。

烈日當空，陽光燭照萬物。所有的花兒都熱得低下頭，猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內享受空調以及舔着美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下，彷彿是一匹柔布，輕快的跳着舞。不過滂沱而下的瀑布卻濺起水花，噴灑在人們的臉頰，使他們得到一絲涼意。

溟濛的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩着整個大地，使他們僅看見一些朦朧的景色。金光萬丈，照射在少女們的一樓青絲，同時也照出人們時隱時現的酒窩。夕陽出現在人們盼望的眼神裏。雖然花兒不再綻放出鮮豔奪目的色彩，但是浪漫的氣氛仍在大地瀰漫。

一切美好景色都央入眼簾，也烙印在人們的腦海裏。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恆的記憶。

四年級寫景作文 篇2

夏天，荷花開了，花瓣有紅的、黃的、白的、粉的，黃色的花蕊像一顆顆瓜子似的，它們的樣子也很獨特，有的三個一羣，五個一夥，像結伴的兄弟；有的還是兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹的像要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的小傘，又像一個個碧綠的大圓盤。

它們的姿勢更加獨特，有的高出水面，有的彎下了腰，有的浮在水面，美麗極了！

四年級寫景作文 篇3

我看過高聳入雲的黃山，看過秋風習習的嶽麓山，就是沒有看過着“蒲公英白漫天下，似雪似雲似霧”的蒲公英島。

推開大門，一個雪白的世界立刻映入我的眼簾，一眼望去，那些雪白的“小顆粒”均勻地分佈在小島的每一個角落，它們是那麼美麗，那麼均勻，那麼雪白，那麼可愛。

我一步一步地走近那些花兒，一瞧，原來是蒲公英啊！我閉上眼睛，聞了聞，那股沁人心脾的香味立刻鑽進了我的鼻子裏，一下子充滿了我的五臟六腑，我立刻陶醉在了這花的世界裏，我覺得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那裏……

那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花兒們變成了白色的汪洋大海，我乘着小舟，獨處在大海上。

突然，我被“驚醒”了，一陣強風颳來，蒲公英們一個個都升上了青天，像一個個張開的滑翔傘，上面還帶着白色的絨毛，那是多麼壯觀，多麼美奇妙啊！

在暮色中，也就是回去時，它們還是那麼閃亮，那麼耀眼……

四年級寫景作文 篇4

暑假的一天傍晚，我和媽媽來到山前公園一邊划船，一邊欣賞公園夏景。

遠處，瓦藍的天空中漂浮着幾朵潔白的雲，一輪夕陽躲在青山的後面，像含羞的少女罩着紅紗。天空下，幾座青山鬱鬱蔥蔥，十分壯觀。

岸上，棵松樹碧綠碧綠的，高大挺拔、枝繁葉茂，像綠色的大傘，又像綠色的小寶塔。樹叢中知了的叫聲此起彼伏，像在開演唱會。

幾簇黃楊樹嫩綠嫩綠的，像綠色的大氣球，又像撐開的綠色大扇子。樹叢中小鳥飛出飛進忙忙碌碌，“嘰嘰喳喳”，像在開運動會。

草坪上有許多盆花，有五顏六色的月季花，紅豔豔的一串紅，雪白的梔子花。花香引來了蜜蜂，翅膀發出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說悄悄話。花美引來了蝴蝶，蝴蝶扇動着五彩的翅膀像在和月季花比美。

山前湖水平如鏡，倒映着：藍天、白雲、紅日、青山……真像一幅優美的山水畫。我輕輕划動船漿，湖面蕩起了波浪，美麗的倒影一會大，一會小……像在照哈哈鏡。

幾株荷花粉紅粉紅的，花瓣大大的，美麗極了。荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風吹來，荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾隻青蛙“呱呱”叫，像在參加知了的 演唱會，還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏，又像在爲小鳥喊加油。

我和媽媽不由自主的讚歎道：“山前公園夏景真美！”

四年級寫景作文 篇5

秋天是一個豐收的季節。田裏的稻穀已經成熟。金燦燦的稻穗壓的稻杆擡不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

秋天是一個旅遊的季節。你看，蔚藍的天空中飛着一羣大雁，一會兒擺一個“人”字，一會兒擺一個“一”字，飛向溫暖的南方。

秋天也是一個忙碌的季節。樹上的小松鼠忙着把一個個松果搬回家；池塘裏的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。

樹開始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

啊！秋天是一個美好的季節。

四年級寫景作文 篇6

你知道我們村的大山是什麼樣的嗎?現在我來帶你到那裏去看一下吧!

大山在我家的西面，那裏地勢險要，就連摩托車也上不去。可是你要是上去了，就會大吃一驚的。

春天，大山上的花非常美麗，最美麗的是雪白的梨花，粉紅的的桃花，紫紅色的蘭草花，還有許多無顏六色的花，都好像爭着說：我最美麗。

夏天，綠樹成蔭，許多樹在這個季節裏變得又高又綠，楊樹在山上也挺直立的更直，小鳥們飛過來，它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一羣一羣的，像是一個堅不可摧的軍隊。

秋天，鮮果飄香，好吃的蘋果紅彤彤的，像一個小朋友的臉，黃澄澄的鴨梨又脆又甜，真好吃。

冬天，山上白雪一片，許多人帶着自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋着雪白的衣服，好像也怕冷似的。

這就是我們村的大山，一座美麗的大山。

四年級寫景作文 篇7

秋天的金風輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的`學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！

走進校門，首先展現在你面前的是一個大花壇，裏面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目。花壇的前邊是綜合樓，裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓裏學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃着粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點着頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！

早春，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍牆邊的小樹鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做遊戲，享受着草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎着風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這裏，我們迎着朝陽做早操、練隊形；頂着酷陽打籃球、踢足球；冒着寒風長跑、跳繩……

上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！

四年級寫景作文 篇8

夏天是炎熱的，同時也是美麗的！

烈日炎炎，太陽像大火球炙烤着大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風吹過，散發出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一羣小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放着它迷人的身姿，散發着誘人的芳香，也引來了無數可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！

夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，彷彿給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻着，顏色越變越深，最後變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮豔的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態，栩栩如生！

夜晚，人們紛紛拿着板凳、扇子，坐在亭子裏聊天，每當有一陣微風吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢着勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮！

這就是夏天！

作文評語：文章用清新的語言描繪出一幅動人的夏日圖畫。能夠運用比喻、擬人的修辭手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上”描寫出了荷花的風姿，生動又形象。

四年級寫景作文 篇9

我的學校有一個學習公園，它是學校最美的地方。

春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土裏的小草。然後把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆，把綠色塗在草坪上，先塗成黃色帶點綠，然後塗成淺淺的綠，最後塗成很濃的綠。這時，遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪裏聊天，玩遊戲，腳下就像墊着軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成羣結隊唱着歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔淨。冬天，北風呼呼地颳着。小草在風中搖來搖去，好像在說：大風，我不會怕你的，我要在冬天躲進土裏孕育發芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅持住。

看到這裏，我忽然想起了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。它真堅強！我們都要向小草學習。聽老師說：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的，我愛我的學校！