小學四年級作文[彙編10篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

在美麗的校園裏，我們健康茁壯地成長，校園裏美麗景物很多，而我最喜歡校園一角——植物園！

一進植物園，花的芳香，草的清香撲鼻而來。兩棵羅漢松像哨兵一樣挺拔，又像在歡迎我們。許多葉叢團在一起，好似在講什麼故事。後面是陰生植物，他們真害羞，躲在裏面不肯出來。

嗯？這顆像鹿角的樹是什麼樹？是金黃的雞蛋花樹，掉光了可愛的小葉子，呵！還真認不出！它旁邊是桂花，小巧玲瓏的花在葉子裏散發清香，啊！別提有多香了！

除了花，園裏還有大樹菠蘿和芒果樹呢，可還未到成熟時。

過了一條五彩斑斕的石頭路，看到了旅人蕉，真像鐵扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在兩顆小樹之間，不細看，你是見不到它的。

再往裏走，迎面而來的是暫未開花的非洲茉莉。還有人蔘果，呀！它結果了，小小的，棕色帶的，穿着一件毛茸茸的外套，彷彿是迷你版的.獼猴桃。

橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉紅色的三角梅開的正爛漫。

呀！菜園！園裏種滿了各種蔬菜，生菜、白菜，還有菠菜，菜心，好多菜呢！

該走了，榕樹爺爺垂下鬍鬚與我們道別，在我眼裏，植物園是花的世界，草的海洋！

小學四年級作文 篇2

每當我玩鞦韆或是看到別人玩鞦韆時，我都會不由自主地想起愛我，疼我的奶奶來。

奶奶已經五十多歲了，滿頭花白的頭髮十分醒目，一對淡淡的眉毛下面是一雙常常佈滿血絲的眼睛，一個很有特色的蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴。奶奶總愛穿棕色的衣服、黑色的褲子和一雙黑色的布鞋，一個十足的中國農村老太太形象。

奶奶十分疼愛我，最喜歡讓我擁有快樂的心情。一個暑假，我回到老家，準備在奶奶那過段日子。第二天，我做完了作業，出門去玩，可轉了一圈也沒找着什麼好玩的。我就想起了鞦韆，於是跑進屋，叫到：“奶奶，奶奶，給我做鞦韆玩，好不好？”奶奶一邊編着竹筐一邊笑眯眯地看着我說：“怎麼做呀？”我拉着奶奶的手，用頭蹭着奶奶的身子撒着嬌：“不管您怎麼做，反正我要盪鞦韆！”奶奶笑着連聲說：“好，好，我就給你做一個，做一個！”說着，奶奶就放下手中正在編織的竹筐，去找了一個很大的豬飼料口袋和兩根又粗又長的麻繩。然後麻利地把麻繩的一頭和口袋的一邊拴着，另一根麻繩綁着口袋的另一頭，再把兩根麻繩的另一頭分別拴到兩棵靠得較近的大樹丫上，一個簡易的鞦韆就做好了。奶奶拍拍手說：“做好了，上去玩吧，我們小時候也愛玩這個哦，呵呵。”我趕緊坐上去，奶奶推着我，風兒拂着臉。我在奶奶的幫助下，一前一後，一上一下快樂的蕩着，奶奶見我高興，也快樂的'笑着，還大聲叫到：“我的孫女飛起來嘍！我的孫女飛起來嘍！”我們歡笑聲在院子裏迴盪……

突然我發現奶奶的手上有一條新的小口正在冒血珠呢！我連忙停下來問奶奶是怎麼回事？奶奶笑着搖搖頭說：“也沒什麼，是剛纔不小心在樹枝上掛的。沒關係的，過幾天就好了。”我聽了，心裏很難受：要不是我嚷着要玩鞦韆，奶奶的手怎麼會被掛破呢？我用嘴輕輕地吹着奶奶的手，奶奶卻一把把我摟進懷裏，激動地說：“我的孫女長大了，都知道心疼奶奶了，奶奶真幸福！”

我想說：奶奶，我有你這樣的奶奶，纔是真的幸福呀！我永遠都不會忘記您給我的愛，我一定從今天開始，做一個懂事的孩子，讓您天天、時時開心！

小學四年級作文 篇3

科普園裏的項目可真多啊!有熊貓吹泡泡，太空隧道、隱身術……

我們先走進科普展教館。其中我最喜歡的是騎車走鋼絲。

我先看見了一根細細的長鋼絲，上面擺放着一輛自行車，旁邊有兩個階梯。這時有幾個同學在上面騎着，我心裏怦怦地跳着，生怕他們騎到一半就摔下來。可是，當我看見同學們騎過去時，想：他們怎麼能騎過去的呢？這時，旁邊又響起了一陣歡叫聲：王瑞快去玩呀！在一片熱鬧聲中我鼓了鼓勇氣，上了階梯，輪到我了，我坐上了自行車，我緊閉雙眼，心跳從80跳一下升到了120跳，不會騎自行車的我被阿姨用力一推，一剎那我睜開了眼睛，一看，咦？我怎麼到了？這時下面又有了一陣歡叫聲：王瑞你真勇敢！這時，我腦袋中出現了幾個問號，我怎麼會安然無恙地過來呢？原來自行車下面有一個重配，能調解我的平衡。

我也喜歡怪屋。我們先看到的是一間普普通通的屋子，可是爲什麼給它起這麼怪的名字呢？我還沒走進去就聽見了裏面同學的喊叫聲。當我走進怪屋時，我才反應了過來，原來這間屋子表面看方方正正的，實際上這間屋子是斜的。這是怎麼一回事呢？我跑到解釋牌那裏仔細一看，才知道原來耳朵和眼睛收到的'信息是不一樣的。這樣會使我失去平衡,怪不得我在怪屋裏像喝醉灑似的,這裏摔一跤那裏摔一跤,這間屋子裏總是發出了一陣陣尖叫聲。

我還喜歡玩哈哈鏡。我們先看見一面面鏡子，導遊說：“這是一些不尋常的鏡子。”我走上去瞧了一瞧說：“看上去沒啥兩樣的。”老師說：“你上去試一試。”我們一擁而上，像蜜蜂一樣。我照了一照，咦？我怎麼變的這麼大了？活像一個大巨人。我又照了另一面鏡子，咦？我怎麼又變的這麼小了？活像一隻小螞蟻。我看了看標牌的解釋：原來哈哈鏡的兩端是不一樣的，一個是凹凸鏡，一個是凸面鏡。

科普園裏的遊戲不僅多姿多彩。還可以發達我們的大腦。使我們變的聰明！

小學四年級作文 篇4

我和呂仕清不知下過多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用調虎離山之計戰勝了他。

開始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比呂仕清多丟失了三個兵。這時，呂仕清的馬和車像兩隻猛虎一樣，牢牢地守着那位老將，我使出渾身解數也無法將他。更危險的是，呂仕清的三個兵已經過河了，就象橫衝直撞的.戰車，步步直逼我的老帥。

我後悔極了，不該只攻不守，造成這種被動局面。突然，我靈機一動，爲何不用《三十六計》中的調虎離山之計？對，說辦就辦。我將馬移過去引誘他的車，又用車去圍他的老將。呂仕清不知我軍的策略，還以爲是一個上嘴的獵物，不假思索地吃了過去，正好中了我的計謀，被我殺得落花流水。

經過一場拼殺，我終於將死了對方。禁不住高喊：“我勝利了！我勝利了！”

但激動過後想：不能驕傲，驕兵必敗。世上有一句俗話：虛心使人進步，驕傲使人落後。這次我只是施了小計，論棋藝，我還差他很遠呢。

指導教師：尹豔麗

該生抓住了下棋這件小事，寫得繪形繪聲，讀後，讓人如見其人，如聞其聲。更重要的是：在記事的過程中還引用到了《三十六計》；結尾喜樂過後，還能從事中明白某種道理。文始，以簡練的語言，開門見山點題，文中，以生動形象、富有童趣的語言敘事，結尾，又以自己的感悟作結，起到了畫龍點睛的作用。可謂小中見大，平中見奇，童趣橫生。

小學四年級作文 篇5

我從睡夢中醒來，睜開眼睛走到門邊，把門打開，映在眼前的是白色的霧。

太陽還沒醒來，門前的小草一動不動，街道上人煙稀少，彷彿都還沉浸在睡夢中。

我擡頭看見房頂上出現了一縷陽光，原來太陽出來了，太陽慢慢地把頭伸出來，大樓的金光不停地往下沉，不久整棟樓都被染成了金黃色。

樓房旁邊的小草也開始搖動，彷彿在爲太陽公公回來了而慶祝着，慢慢的路上出現了幾個人，他們早晨那些打太極的`爺爺奶奶們，他們的打拳聲給早晨的安靜帶來了歡歌笑語。

天上的雲像一隻只小白羊，忽然一陣風把這美麗的雲朵吹散了，天上萬裏無雲，沒有風，沒有云，太陽慢慢地射到了大地。

小鳥開始嘰嘰喳喳地唱着歌，有些幼鳥在樹上練習飛行，整個街道就像公園一樣。雖然我聽不懂小鳥的語言，但我仍然感受到鳥兒們對這美景的讚歎之情。山上的小溪清澈見底，小魚在水裏游來游去可美啦！

這鄉村的風景可真美，我愛鄉村的清晨！

小學四年級作文 篇6

放暑假的第一個晚上，我做了一個很奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室。走進教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進春天的感覺，一切都是那麼美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據人的`身高、體重，自動調節高度。我這才鬆了一口氣。教室的四周都有大屏幕。這節課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個按鈕，霎時間，大屏幕就出現了海底世界的景象：海底的動物可多了，有鯨魚、海豚、章魚......突然，一頭鯨魚向我游來，它張大了嘴巴，彷彿要把我給吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那裏一動不動。鯨魚剛剛走，一隻可愛的海豚又朝我遊了過來，它搖擺着胖胖的身子，可愛極了。

不知不覺，這節課就結束了。下節課是英語課。老師的講臺上有一臺微型電腦，每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然，我的眼前就出現了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，一位帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什麼好，他用疑惑的眼神看着我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他漢語。漸漸地我的英語越來越好了，突然我聽到了一陣鈴聲，就像着了迷似的，儘管有多不願意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。“叮鈴鈴......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠是夢，早晚有一天它會變成現實的！

小學四年級作文 篇7

我已經長大了，上五年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。

現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。

以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在做10＋7時，明明腦子裏想的是17，不知爲什麼我寫成了27，當時的我沒有檢查。原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的'故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。

爲了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成爲有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。

小學四年級作文 篇8

一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上，柔順的斜劉海上彆着一隻精美的髮夾……她如同太陽般溫暖，她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一個愛讀書的一個可愛的女孩子。她總愛在在夥伴們玩遊戲的旁邊，一棵高大的樹的`鞦韆上讀書，似乎這樣會給她帶來無窮的快樂。每次，大家在玩遊戲的時候，她總是慢慢“咀嚼”着她那百看不厭的書。

那是一個風和日麗的下午，我約李靖出去玩，我左等右等將近等了半個多鐘頭，連半個影子也沒看見她。我等急了，一口氣跑到她家，一進門，頓時傻了眼，我在公園喝西北風，她呢?卻躲在家裏悠閒地看書。我沒有驚動她，悄悄地走進書房，仔仔細細地打量着這個大書櫃，看得我眼花繚亂，一本漫畫書也沒有，只有一本《米老鼠》的雜誌勾起了我的興致，我看了一遍又一遍，覺得太無聊了!也許是我太累了，一下子就倒頭而睡了。等我醒來時，時針指向了5，可我的好朋友李靖還在津津有味地看着書。

黃昏的陽光照射在她的身上，她的頭髮是金色的，笑容是金色的，彷彿連她的心也是金色的……

小學四年級作文 篇9

暑假，媽媽帶我去普陀山玩，媽媽說：“普陀山是佛教聖地，很多人都來這裏拜佛。”

不來不知道，原來普陀山不但是山還是一座島嶼。首先我們決定坐纜車上山，坐纜車的途中，我發現山下的風景好美呀。在鬱鬱蔥蔥的森林裏，星羅棋佈地散落着許多的廟宇。有的.像寶石、有的像星星、有的像翡翠……整個普陀島，就像仙女掉落在海面上的首飾盒一樣。

我們坐纜車到達了山頂的慧濟寺。這裏十分幽靜，人不算很多，我們像別人一樣安靜地拜完佛就離開了。

接下來我們繼續往山下走，路上很寧靜，感覺普陀山好涼快呀，不一會們我們又來到一座寺廟——法雨寺，這一座寺廟比山上的慧濟寺熱鬧多了，我和別的小朋友一起往香爐裏扔了些錢幣祈福，希望我會成績好。

然後我們繼續往山下走，就來到了普陀山最著名的南海觀音。原來南海觀音是一座超大的露天佛像，南海觀音像高33米，重70餘噸，簡直太壯觀了，好多好多的人都慕名前來跪拜、祈禱……

普陀山呀，普陀山，你真是名不虛傳的海天佛國呀！

小學四年級作文 篇10

小草和大樹生活在一個地方，本來是和和睦睦，偏偏大樹自傲自大看不起小草。於是，小草和大樹理論評說。也許，你覺得自己如何高大挺拔，可我不願循你的枝葉攀頂，我喜歡用溫柔染綠大地，不願與爭搶你頭頂的空間，你以爲人們如何對你投一青睞，可是沒有我的陪伴，怎麼能顯示出你的高大，瞧看細細的尖間，我已疲倦無休止的'仰望，也討厭你那幅自大的尊容。但我傾心與你的偉岸，你用綠枝展示勃勃的生命，我用溫柔和嬌小昭示和諧。大地說，我和你一樣美麗，春天說，你們供同給人間新綠。於是，大樹羞的滿臉懊悔，小草和大樹握手講和，我們都是大地的孩子，高大與嬌小相伴，溫柔和粗獷相戀，世界因小巧玲瓏而也豐富，人間因挺拔偉岸而多彩。