【優秀】小學四年級作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

那是一件在很久很久之前的事情，讓我心中燃起了一朵自信之花，永不凋零。

那是一次對我的考驗，讓我自信地跨出了人生的第一步，讓我學會自信地面對一切的挑戰。

那天，終於來臨。爲此準備一個多星期的我格外緊張，因爲那是我第一次在全校人面前國旗下講話，讓我很沒自信，不敢跨出第一步。時間到，我走上操場上的主席臺，慷慨激昂地朗讀着演講稿，我似乎完完全全得把剛纔的恐懼拋之腦後，反倒顯得十分享受，這讓我的.心中綻放了一朵自信之花。

音樂會，這是對我的另一個考驗，這是一次我認爲自己完全不可能做到的事，我竟然要在一個星期內把兩首完全陌生的曲子背得滾瓜爛熟，這是一件完全不可能的事情。而這一次的挑戰讓我聯想到了上一次的挑戰，我滿懷自信去挑戰它，我相信我自己一定可以做到，因此，我成功了。

從此，每一次挑戰的成功，都是因爲我心中那一片自信的花海，每一次的挑戰都讓我在其中暢遊，而那一片花海，永存心間。

小學四年級作文 篇2

小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙沙”的風聲，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發芽的聲音嗎？我就聽到過，如果不相信，就聽我慢慢的告訴你們。

三月的一個週末，我來到了我家後花園。坐在椅子上看書，看着看着我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音，我一下子回過神來，再認真的.聽了聽，聲音是從那塊空地上傳來的，我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上，找找那聲音是從哪裏發出來的，找了一會兒，沒有找着，我繼續看書，心想，難道是我聽錯了，可是聲音還是斷斷續續的傳來，我又想是不是椅子發出的聲音呢？我便從椅子上站起來，可是聲音還是斷斷續續的傳來，到底是怎麼回事呢？

過了幾天，我依然坐在花園裏，假裝在看書，一會兒皺眉頭，一會兒笑，全都是爲了等那聲音出現。“窸窸窣窣”，我又聽到了那聲音，像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網上掙扎拍打着翅膀發出的聲音。我馬上走向那塊空地，沒找着，便又假裝看書。聲音仍然時斷時續的傳來了，我又到處認真仔細的觀察。又沒有什麼收穫，唉！

又過了十幾天，我決定開始認真調查。突然，我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接着，我又找了找沒有發現什麼。最後，我就只能看看那剛發的小芽了，躡手躡腳，屏住呼吸，這時我聽見地底下發出“窸窸窣窣”的聲音，啊，原來是小草生長髮芽的聲音啊！可是，小草發芽爲什麼會發出聲音呢？我便蹲下身子仔細觀察。原來小草播種後，不到一個月的時間，它就會長出嫩綠的小芽，因爲草種外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的，草種將要發出嫩芽時，首先必須把那小皮撐破，纔可以長出嫩嫩的綠綠的小芽！自然，撐破草皮時就發出了細微的聲響。

小學四年級作文 篇3

我所描述的人，是一個成績平平，長相較帥的小夥子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。

上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由於前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次，我們全班把長跑比賽獲獎的希望全寄託在了他的身上。我在賽前對他說：“加油啊！你是全班獲獎希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點點頭，就去做賽前準備了。我見他這麼有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊員一起火速衝出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個身材比他強壯的同學給差點兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地迴轉身來，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩不久，就跑到了第一名的位置。我們全班同學的心都跟着他時快時慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經一直保持着第一的位置，我們全班同學懸着的心才放鬆了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟着他。我們都可以看出，他已經全身無力了，我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經超過他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。

當我們所有人在萬分焦急中，只見他以頑強的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經要倒下了，不時還做出了想嘔的`動作。從這一切都可以看出，他爲了我們班級的榮譽而用盡了最後一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強的意志而爲我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。

小學四年級作文 篇4

今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業------做一個小製作。於是，我回家後，很快就把作業寫完了。做什麼呢？我思索了半天，我想就做一個筆筒吧。

於是，我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好，我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙，因爲我的書桌面是綠色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來，用作筆筒的底，再剪下一個長方形的卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫，然後捲成筒狀，在媽媽的'協助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個漂亮的筆筒就製作完成了。

我欣賞着自己做的小筆筒，雖然做得並不是很完美，但我心裏樂開了花，因爲它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！

小學四年級作文 篇5

我的長輩非常肯定地說，她的年齡比我大，我的“她”。我不曉得他們說的是否正確，只知道我的一生中壓根兒沒有哪一天我不屬於她，不受她的控制，她無論天寒地凍還是烈日炎炎，她終究一直伴隨着我，照顧着我，我也沒打算躲開她，反而和她成了舉世無雙的夥伴。因此，我們倆之間的友誼越來越緊密，越來越牢固，似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是，我其他的夥伴們，請別說我不講義氣，或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼，只會使我苦惱，使我有苦難言。

首先，她日夜不離開我，並幫我整理房間，我重要的物品被她東一挪，西一塞。熱心的她還幫我理書包，這一理沒關係，卻理得我上課這沒帶，那沒帶。她妨礙我學習、寫作、考試；妨礙我對生活的樂趣┈┈我在寫這幾句話時，美麗的'她就時而幫我寫幾個字，這對她來說，這幾個字是正確的，對我來說，這卻是一大堆討厭的錯別字。她也常常用她那獨特的香味誘惑我寫病句，她像一條肥大的青蟲，吞食了我的綠葉。而傻傻的我，爲她，爲她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切：前程、榮譽、未來┈┈多虧她的關心，我穿的是鈕釦參差不齊的衣裳和穿反了的褲子；住的是一會兒少牀、一會兒少桌的房子；吃的一會鹹、一會甜的食物，用的是缺了蓋子或少了某個零件的筆。

她吞食了我美妙的一切，真是貪得無厭！我恨她，我父母常爲她的存在暴跳如雷，老師因爲我上課帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了，但直到現在還沒有分開，這並不是因爲她思念我，而是因爲分離不久，她那俏麗的英姿，婉轉的聲音，迷人的眼神就在我腦海中浮現，誘人的香味直往我鼻孔裏鑽。於是，我又一次從內心裏呼吹喚她，用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇蹟般地出現了┈┈

夥伴們，想知道她的名字嗎？請您慎重地聽着：她的名字傾城傾國——她叫粗心。