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小學四年級作文精華[6篇]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文精華[6篇]

小學四年級作文 篇1

在這個周裏發生了很多事,但有一件事使我想起來就很高興。

記得那是星期天早上,爸爸媽媽對我說:“小明,今天我和你爸爸都要在單位加班,中午你出去吃盒飯吧。”我問:“你們不回來煮飯嗎?”“回來啊,只不過遲一點。”媽媽說,我想了一會說:“今天我來煮飯吧,好嗎?”“你行嗎?”媽媽半信半疑的問,我說:“一定行。”媽媽說:“好吧。”

爸爸媽媽走後,我從冰箱裏拿出一小包豬肉放到桌子上解凍,過了十來分鐘,我將媽媽平時穿的圍兜圍起來,淘了三勺米,將米倒進電飯鍋,再倒進一定量的.開水,蓋上蓋子,按下電鈕,飯就不用管了,因爲它會自動煮好並自動關機。我從冰箱裏又拿出黃瓜、西紅柿、青椒和雞蛋,將他們洗乾淨後,放在碟子裏。我想今天做一碟涼拌青瓜,炒一盤青椒肉絲,再燒一盆西紅柿雞蛋湯。我開始做第一道菜。我先用刨子將兩根黃瓜皮刨乾淨,清水衝乾淨後,切成薄片,又切了幾瓣蒜子,挑了一些精鹽,撒上一些味精,再澆上幾勺麻油,第一道菜就大功告成了。我又做第二道菜。我將肉切成絲,放一些鮮肉粉,用手攪和均勻,再將青椒籽去掉,切成絲,打開火,把生油倒進鍋裏,燒熱鍋,然後把肉放進去,接着把青椒放進去,加點雞精粉,加放點水,蓋上蓋子,幾分鐘後,第二道菜做好了。西紅柿雞蛋湯是我最拿手的,沒費什麼功夫就做好了到了中午12:點半,爸爸媽媽回來了,我將兩菜一湯的美味端上餐座,將飯碗和筷子用開水燙過,放到桌子上,爸媽一吃,都說我做的菜好吃!

就是這件事使我想起來就高興!

小學四年級作文 篇2

“這是什麼地方?”晴雪醒後望着一片像雪山似的白雪皚皚的地方說。突然,晴雪像想到了什麼似的說:“對了,這個地方一定有着蘇蘇的靈!”晴雪高興地說。晴雪東張西望,發現了一個隱蔽的山洞,她走了進去,洞裏一片漆黑,看不見什麼。好在晴雪是靈女,有和普通人不一樣的眼睛,她隱約看見了一個湖泊,湖泊裏波光粼粼,似乎不像一般的湖,晴雪走上前去一看,湖中似乎散落着什麼東西,“對了,一定是蘇蘇散落的靈!”晴雪高興地喊。她伸出手,準備去撈。

突然,一陣地動山搖,晴雪雙眼緊閉,她只覺得眼前一亮,她睜開了雙眼,發現自己還在客棧裏,看來剛剛發生的是是在夢境裏。“晴雪,怎麼樣?”幽都婆婆問道,原來,剛纔的`一切都是幽都婆婆的那個祕法所創造的夢境。“嗯,找到了!”晴雪高興地回答,“婆婆,我先去找蘇蘇的靈了!”說完,晴雪不等幽都婆婆回答,雙手一揮,解除了鏡子上的魔法,然後飛奔下樓。“小二,這附近有沒有雪山什麼的地方?”“有!姑娘,大概500裏外南方有一座大雪山。”店小二說到。晴雪聽了,連忙跑到外面,然後一展輕功,朝南方飛去。來到雪山後,晴雪四處張望,想要找到那個山洞,卻不知道一雙在黑暗深處的一雙妖媚的眼睛在盯着她……而她這回的路可不是夢境中的那麼好走。

小學四年級作文 篇3

今天是十月一日,是共和國成立60週年的華誕。北京天安門廣場上,將舉行盛大的國慶慶典。

上午十點鐘,我在電視前看到天安門前花海如潮,萬頭顫動。一排排方隊,一輛輛威武的戰車,一架架翱翔的戰鷹,正接受國家領導的.檢閱,祖國和人民的檢閱。此時此刻,我心潮澎湃,浮想聯翩,我想到祖國近戰百年的恥辱,更想到多少仁人志士爲了共和國的誕生,拋頭顱,灑熱血。

於是,我在內心深處呼喚:“祖國,我愛您!我要努力學習,發奮圖強,長大以後,我要用我的畢生精力,爲您裝扮更加壯麗的身姿,爲您創造更讓世界驚歎的財富,爲您探索更爲遙遠的未來和更加深穹的太空。”

祖國,我爲您自豪,我爲您驕傲!

小學四年級作文 篇4

我朝思暮想的學工日終於來臨了!今天,我覺得天格外藍,陽光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁着輕快的步子上了車。

來到那裏,新鮮有趣的“步調一致”就立馬開始了,我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調一致”就是四個人站在同一塊木板上,每個人的兩隻手拉住木板上的繩子,然後一起齊步往前走。我們對於哪一組最先到達終點特別感興趣。老師給我們設定了“練習”、“半決賽”和決賽三個回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過我沒有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們在後面會導致我們拉不動,還會不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了!我和隊員們的眼睛死死盯着終點,信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機會來了!我們信心倍增,步調越來越一致,速度也越來越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最後一個回合的'勝利!

老師發給我們組每個隊員一個精緻的小獎品——一個水晶做的公雞,看着這個勝利品,我們都不由地體會到:一個集體中,只要大家齊心協力,團結一致,做任何事都會成功!

小學四年級作文 篇5

在學校的後山,有一片山坡,山坡中有一塊被籬笆包圍着得菜地,那片菜地被我們親切地稱爲“希望的田野”。現在站在走廊上,遠遠就能望見那片充滿生機和綠意的菜地,然後細細回味那時播種的快樂。

那天,我們一行六人來到小山坡,看見那裏還是一片土壤,還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來認,而我們這些沒體驗過生活樂趣的人一樣也沒認出來。這時園丁爺爺揹着鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上鬆土,那一聲聲帶着節奏的聲音足以聽出那兒土的質量非常好!這時,吳老師讓我們也試試,我們一個個輪流揹着鋤頭,臉上顯出無能爲力的表情。吳老師小呵呵地說:“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上,在每一處都均勻地撒上了種子,然後用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面,猶如蓋上一層棉被,十分溫暖,就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢,已經在種蔥和大蒜了。我們將的綠苗朝上,整齊得排着隊伍,看起來像初入校園的.小調皮。更好笑的是有幾個同學,因爲第一次種菜,把蒜的屁股朝上,頭朝下,老師發現了,同學發現了,都捧腹大笑起來。

現在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望,我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中,它好似我們的孩子,是大家心中的一塊寶,看着它一天天得變化着,就會想起自己,它不正是我們嗎?

小學四年級作文 篇6

我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸着春天的甘露,它們舒展着四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。

端午節過後,楊梅樹上掛滿了楊梅。

楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小。遍身生着小刺,等楊梅慢慢長熟,刺也漸漸的軟了,平了。摘一顆放進嘴裏,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

楊梅先是淡紅的,隨後變成深紅的,最後幾乎變成黑的'了。它不是真的變黑,因爲太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見它那新鮮紅嫩的果肉。嘴脣上,舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。那感覺簡直棒極了!

沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我很小的時候,有一次吃楊梅,因爲吃的太多,牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。這時我才明白,楊梅不能吃的太多。因爲楊梅雖然吃起來甜,可酸味還是有的,因爲它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃完了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。

我愛我的故鄉,更愛故鄉的楊梅!