關於素質教育發展的作文（精選6篇）

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的關於素質教育發展的作文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　素質教育發展的作文1

梁啓超在少年中國說中這樣寫道:故今日之責任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。而少年的發展，是由知識，學習作其根基，教育引導而成形的。

中國改革發展數十年間，領導人逐步重視教育，認識到發展教育之重要性並不斷爲之努力，自恢復高考以來，中國教育正在逐步走向成熟。

泱泱我大中華者，上下5000年曆史，古代對教育十分重視。從隋唐開始出現科舉考試，中國文人才子就代代相出，並出現了江山代有人才出，各領風騷數百年的盛況。至清朝末期林則徐第一個開眼看世界，認識到我國與其他國家之間的差距，並提出了要大力發展教育的理念。同時李鴻章，曾國藩等人也在各地創辦學館，開設講堂並送出了第一批中國少年赴國外學習。

到了現在，有越來越多的學生選擇出國讀書。這是因爲中國大學教育較西方而言還有不足之處。換句話說中國的教育更偏向於應試教育，而不注重學生素質的全面發展。學生的壓力是很大的，從小學開始就要背上幾斤重的書包，帶着厚厚的眼鏡，每天在學校、家、各種課外輔導班三點一線的枯燥生活中往返，壓的孩子們喘不過來氣。

有一個真實的例子中美兩國各有一個兒童天才，中國的那一個學生數學很好，鋼琴考過十級，甚至能背到圓周率後100位。同時他還會唱歌，繪畫，圍棋。美國的神童三歲開始學畫畫，四歲辦畫展，曾經一張畫買了一萬多美元。中國孩子的父母希望他全面發展，卻忽視了孩子真正的愛好，而美國神童的父母從不干涉孩子，讓他有自己的興趣愛好，給他足夠的空間自由發揮。

在中國的學生中流傳着這樣一句話:考考考老師的法寶，分分分學生的命根。現在中國的高考最高分不斷地被刷新着。與此同時，中國學生的實踐能力也在一步步的下滑，導致中國許多學生成了考試機器。，實在是令人悲哀。

中國，五千年的輝煌歷史應該繼續弘揚下去。必須對教育進行一次徹底的改革，讓教育制度重新煥發它應有的光彩，從而使中國少年屹立於世界之巔。

　　素質教育發展的作文2

當前，學校里社會上掀起了一陣風，那就是很多家長紛紛給孩子報了各種各樣的“素質教育”或者“課外輔導”班。學生自己怨聲載道，有的抱怨佔用了休息時間，有的抱怨健康狀況每況愈下。從我的感受來講，我覺得素質教育對於我來說，卻是功不可沒的。

我是一個靦腆的孩子，上課的時候不愛說話，不愛回答問題。最主要的還有一點，我上課有點心不在焉，總會不經意間走神。老師對我非常無奈，動不動就留下我來，與她“堅守崗位”。可我的走神的毛病並沒有因被罰站而治好，反而有愈演愈烈的傾向。

最終，一個月的“堅守崗位”結束，我的成績一落千丈，班裏倒數第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的頭上。我很羞愧，也很自責，但走神並不是我能管得住的。後來，媽媽決定培養我的自信心，因爲她不想看到我日漸消沉下去。媽媽決定從我最喜歡的舞蹈入手，給我報了一個舞蹈班。

從上舞蹈班的第一天開始，我就被吸引住了。舞蹈課上，我認真地學習每一個動作，不敢忽略掉老師的一個眼神，一個甩腿。漸漸地，在學校課堂上我的“走神”的毛病沒有了，也不再陪老師“堅守崗位”了。一個學期過去了，曾經倒數第一的我，把倒數第一的帽子讓給了別人，當上了班裏的正數第一。

是學習舞蹈改變了我的學習態度，是學習舞蹈讓我變得自信起來，是學習舞蹈的過程讓我知道，世上許多事情是必須用心努力去做的。我感謝舞蹈，感謝素質教育。

　　素質教育發展的作文3

任何事情都有兩面性，素質教育也不例外。

先說利：像我，一個六年級的小學生，就已經報了奧數、作文、舞蹈、英語、鋼琴五個班。這樣的生活雖然讓我天天暗無天日，但卻大大地促進了我的學習。我在二年級的時候就開始上作文班，一直上到現在。每次學校要求交徵文時，語文、數學老師都會叫到我，這樣就形成了一個良性循環：作文寫好了，就會被老師注意到；被老師點到的機會多了，又進一步提升了我的寫作水平而且，作文輔導班的老師要求我們多讀多背，既然老師要求了，就無法“抗旨”，於是幾年下來，我積累了許多課外的知識，無形中又提高了我的自信。

再說弊：由於報的輔導班太多了，導致我的視力嚴重下降。半年的時間，竟然增加了幾百度的眼鏡，唉，有得就有失啊！而且，雖然我家就在達活泉旁邊，但是我已經記不得達活泉公園的樣子了，因爲我總是在每個週末，每個清晨，朦朧着眼睛去上學，披着星星頂着月亮回家。太多的歡樂太多的自由都被我“交代”給輔導班啦！

凡事有利就有弊，萬物皆如此。所以，素質教育是一把雙刃劍啊！

　　素質教育發展的作文4

社會在進步，文化在發展，日月如梭，時不我待，我們的觀念、我們的思維方式是不是也應該有一個新的騰飛？

“素質教育”的理念問世之後，雖然我們一遍遍地爲“素質教育”而搖旗吶喊，卻依然固執的爲各類名目衆多的考試所累，說得輕一點是尷尬地徘徊於“素質”與“應試”之間。每年夏天，全國上下都會上演一場轟轟烈烈的“黑色六月”高考大戰，從初夏的蠢蠢欲動，到盛夏的白熱化廝殺，在這場混戰中，中學與高校都使出了渾身的解數，要爲自己贏得利益。而這一場大戰中，將一個“搶”字纔可把考生的痛苦形容得淋漓盡致。作爲追夢者的我們，該如何看待高考這一實現我們理想的最直接途徑？又該如何步履從容的走向中國教育的未來？

隨着市場經濟的成熟以及大學源源不斷的擴招，大學生稀缺的現象已成爲昨日黃花，但大學生的精英意識仍很濃厚，而大學生供給過多和高端崗位較少之間產生了矛盾，因而出現了就業難的現象，可見大學生並非找不到工作，而是找不到理想的滿意的工作。在這樣的背景下，我們需要的`不是聲討社會競爭太過激烈，而是要檢討一下自己，讀書期間在課程高壓之間，是否來得及思考自身的立位，是否在不斷提高自己的整體素質？

兩千多年前孔子近乎完美地提出“因材施教”的教學原則，其基礎就是對學生的充分了解，可見“素質教育”的理論源遠流長。在我看來，21世紀全方位走向世界的中國，並不缺乏那些高文憑、高學位的知識分子以及財富精英，而缺乏那些有着高素質、高能力的創新型人才。公衆對素質教育的評價與希望爲我們勾勒了素質教育的基本方向：培養全面發展的複合型人才。

我是一名再普通不過的中學生，不敢妄加評論教育，只想提出點粗淺看法。現在學校單方面抓“素質教育”，避免學校盲目追求升學率，然而大多企業人才考覈的依據依舊是學歷、文憑，爲了生存，也爲了未來，學生必須把全副精力無奈的放在學習上，學校、家長爲了升學率，必須全力抓學習，如此惡性循環，又怎麼能讓學校讓學生去真心實意的注重素質教育呢？因此，只有全社會都把行動統一到“素質教育”中來，我們的老師都一以貫之的推行“素質教育”，充分調動學生的積極性，注重全面發展，增強社會實踐能力，學生孜孜不倦的求知、求真、求善、求美，而不是作業的“操作工”，才能從根本上解決問題。

　　素質教育發展的作文5

感謝祖國的各級領導對我們各地小學生的關心，當我們聽到要實行素質教育的時候，興奮不已，祖國確實需要一個全面發展的教育，祖國的發展不單單是需要一個優秀的知識分子，而是全方面發展的人才。當然，祖國的發展離不開人民的支持和信賴，也離不開我們這些“祖國的花朵”。

同學們，作爲一個小學生，你們是否也曾想到祖國的未來發展呢？原來我一直以爲一個小學生最重要的就是好好學習，只有這樣才能去報效祖國，但是自從有了素質教育以後，我就覺得自己以前的認識是多麼膚淺，如果你學習不是很好，那麼你就可以去學習自己感興趣的東西。比如：體育運動、舞蹈、音樂、繪畫，學習體育可以去參加運動會，學習舞蹈可以以去參加舞蹈比賽等，或許有人會勸誡你：“好好學習，其它的都沒用。”但是，我們要知道祖國的發展不單一是要好好學習，中國要想成爲一個世界強國，那麼各方面都要發展好，只有我們去爲她拼搏進取，爲她“開闢新的道路”。它才能成爲一個強國。

素質教育不僅要學習好，而且要的是全面發展，我們應該爲了我們的祖國發展去拼搏奮鬥，難道這不是我們應該做的嗎？當初，有多少愛國志士爲了祖國人民的幸福在戰場上揮灑着自己的鮮血，可是現在雖不用在那樣做了，但是，作爲小學生的我們，唯一能爲祖國做的，唯一能爲自己做的，那就是發揚我們的優點，改正我們身上的不足之外。

同學們，讓我們一起去刻苦學習，拼搏進取，努力成長爲建設祖國的棟樑之才吧！祖國需要我們，我們也需要祖國，讓我們在溫暖的陽光下，去迎接祖國美好的未來，祖國我愛你，我對您充滿了美好的憧憬，我更愛現行的素質教育。

　　素質教育發展的作文6

“素質教育好，素質教育棒”這是我們現在學校裏最流行的一句話。是啊，當今社會需要全方面的人才來建設，政府決定就從小學生抓起，培養他們德、智、體、美、勞全面發展，因此就有了“素質教育”這一說。

在沒有施行“素質教育”之前，同學們成天學習文化課，煩都煩死了，學習成了我們的一種負擔，可瑞在不一樣了，學校新增了許多課程。比如，經膠我們沒學過英語、音樂、科學，還開展了很多豐富多彩的活動等一系列課程，學習的知識面廣了，同學們興趣盎然。另外，學校還組織學生參加各種活動，如：植樹、參觀、冬季長跑活動等，使學生增長了見識，開闊了視野，磨練了意志。

從施行素質教育以來政府爲我們蓋上了寬敞、明亮的教學樓，還給學校提供了大量的教學儀器，教學設備等。課間同學們在老師的帶領下可以領取自己喜歡的體育道具進行安全的體育活動。課上同學們可以通過多媒體進行上課，提高學生的學習興趣。現在，同學們再也不會把學習認爲是一種負擔了。

老師曾對我們講過，施行素質教育一是讓我們將來成爲德、智、體、美、勞全面發展的人才；二是讓我們能勞逸結合，能在良好的學習環境中學習。

我在這兒想對各位父母給以真誠的奉勸：“要正確的教育孩子，不要讓他們僅是單單的學習好，還要讓他們各方面發展，國家需要這樣的人才”。我還想對各位中、小學生說：“珍惜這短暫的學習時光，認真學習，這樣纔對得起政府與領導對我們的關心、栽培。”

素質教育伴我們成長，讓我們帶着它舉起雙臂，去迎接美好的明天。