我的數學老師作文450字

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的數學老師作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的數學老師作文450字1

夜闌人靜，大地母親進入了沉睡，遠方卻仍然亮着一盞指引我前進的孔明燈，那就是我的數學老師。

當我剛剛上六年級的時候，對身邊的一切，都是那麼不熟悉，唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識的感覺。

本來，數學對我來說，是一種大無可能的希望，可是，只有“她”我的數學老師，給予了我希望。

當我帶着不懈走進校園，“她”會幫我疏通每一道題，會讓我分析。

而當我數學的成績下滑時，唯有她在我心中點亮着一盞永遠不會熄滅的燈，在那照耀着我，把我捧在光明之中。

我們的數學老師是一個非常珍惜時間懂得時間的用處的一個人，她上課都不會浪費每一秒鐘，甚至每一毫秒，對她來說每一秒鐘也好，每一毫秒也好，哪怕每一分鐘也好，都是我們的希望，同時也是我們的生命。

我們的數學老師姓何，每個人都稱她爲何老師，她很親切，也很善良，也從未發過脾氣，她戴着一副小小的眼鏡，看上去既小巧又可愛。

我非常喜歡我的數學老師，希望她那盞燈在我心中永遠不會熄滅。

我很感謝何老師，正因爲有那麼好，那麼細心，那麼認真的老師，我的成績纔會上升的那麼快。

所以，我很感謝何老師。

我的數學老師作文450字2

一張枯瘦的臉上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有三十多歲，教我們數學。

王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了，王老師蓬頭散發，臉一看也是沒洗，同學們都哈哈大笑起來，她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋，也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。

“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎，但是對待工作盡職盡責。

那年冬天，一件事令我記憶猶新。下課，在回家的路上，王老師打來了電話：“錦傑，你的教材落下了。”趕到學校時，大門已鎖，街上的行人寥寥無幾，唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖，手中緊攥着一本《數學》。她將書一把揣進我懷中。“真馬虎！怎麼連書也忘了拿！”她雙手冰冷。“下次別犯糊塗了。天這麼冷，趕緊回家吧！”說完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的課本還有殘留的餘溫，讓我不再寒冷。從那以後，我再也沒有落過任何東西。

這就是我們的王老師！一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個祕密，我漸漸喜歡上了王老師的課堂。

我的數學老師作文450字3

我和數學老師雖然只在一起學習了一學期，但是，我們卻結下了深刻的情意。

我們迎來了新的一學期，心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習的，我頓時沒有把她放在眼裏，我決定給她一點顏色瞧瞧。

於是，只要是她的課，我都不認真聽課，不是和前邊的同學說一會兒話，就是在書面上畫畫，當我聽到英語老師說：因爲我們不認真聽課，老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應該這樣對她。

以後，我每天都認真上她的課，而她也像慈母一樣的包容着我們的種種過錯。我們在一起相處久了，我漸漸地發現，她的'課講得很好，意思、內容，我全都聽懂了，而且她還讓我們建立了一個筆記本，專門用來記錄課堂上的知識點，這在以前是從來沒有的，所以開始我們有些不情願，可是後來，我們漸漸的發現，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的成績。

老師下課和上課完全判若兩人，下課的時候，她會像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時候，她卻顯的很嚴肅，很認真，不允許我們亂講話，做小動作。

她的數學課上的很自由，學生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那裏跟她一起學習。

我的數學老師作文450字4

在我的印象裏，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。

去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179釐米的高個子，像一個士兵一樣，頭髮還一綹一綹地翹着，兩隻炯炯有神的眼睛望着所有人。

老師有兩大特點：1。老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽着。終於，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。

第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們佈置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這麼快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看着我們無精打采的樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這麼點題都做不完，算什麼學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大黴了。

這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心裏，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。

我的數學老師作文450字5

我喜歡美麗的沈老師，幽默風趣的劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數學老師蔣老師。雖然她有時候很暴躁，但我還是很喜歡它。

蔣老師一頭黑油油的頭髮，在陽光下一甩，渾身散發着女神的氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能洞察一切，誰也不敢在她面前胡作非爲。

蔣老師不僅漂亮，而且十分風趣幽默。

一次，我在同學那裏得到一道題。那道題裏有兩個陷阱，我知道答案後，心想：要不給蔣老師做做？說不定她也會犯錯呢！我拿着那道題，興沖沖地來到辦公室，把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑着說：“這種題，也能考倒我！放心，一分鐘後就給你答案！”我將信將疑地站在旁邊等着，一會兒，蔣老師大聲說：“是20！”我心裏樂開了花，驕傲極了！“錯啦！”我說道。蔣老師瞪大了眼睛，問道：“你不會記錯答案了吧？”我搖了搖頭，蔣老師摸不着頭腦，又埋頭想。突然，蔣老師驚訝地對我說：“是不是這裏哨子個數變了？”我哈哈大笑，“還是錯了！”蔣老師有些沮喪，“快告訴我吧！”老師說。我指着那張圖，說：“這裏變了，發現了嗎？”“哦！應該是16！”老師恍然大悟。

蔣老師就是蔣老師，她多麼獨一無二！

我的數學老師作文450字6

慕老師是我的數學老師，她整天笑眯眯的，一副漂亮的眼鏡架在高挺的鼻樑上，一頭烏黑光亮的長髮披在肩上，圓圓的臉像娃娃臉，好看極了！

慕老師是幽默的。

有一次，我們在上《小數除法》的時候，老師叫了兩個同學“爬黑板”做題，其中一位同學做完後忘記寫小數點了，老師看到後，朝我們笑了笑，幽默地說：“小數點就是小蝌蚪，小蝌蚪現在要找媽媽了，哪位同學能幫幫它呢？”慕老師的話逗得我們鬨堂大笑，那位同學也意識到了錯誤，羞紅了臉，低下了頭。從此，“小蝌蚪找媽媽”的錯誤在我們班便消失得無影無蹤了。

慕老師是神通廣大的。

“各位教師，請速到會議室開會！”聽到通知後，慕老師沉着地安排好自習課的學習任務，並且讓我們安靜學習，不許吵鬧。可同學們纔不管呢，老師一走，整個教室就吵翻了天。等老師開完會後，同學們都以爲老師肯定不知道他們吵鬧，一個個裝模作樣，埋頭苦學。萬萬沒想到，慕老師準確無誤地說出了吵鬧的學生的名字，所有同學都目瞪口呆，露出一副難以置信的樣子。當時，我很敬佩她，認爲她神通廣大，後來才知道，老師有安插在教室裏的臥底呢！真是太厲害了！

這就是我的慕老師，一位幽默、神通廣大的老師，你們覺得呢？

我的數學老師作文450字7

我的第三學期，暑假奧數班開課了，我分到了徐老師的班，我很不情願地來到了教室。

徐老師帶着眼鏡，個子不高。一上課，徐老師就說：後面的那個女生，請以180米/秒的速度跑過來。全班鬨堂大笑。接着，徐老師介紹班規：大家不許遲到，當我正講到關鍵地方，你一敲門進來了，或者不敲門就進來了，或者幹敲門不進來這時，一個同學走了進來，全班開了鍋：女生趴在桌上，笑得直流眼淚；男生捂着肚子，笑得前仰後合。

徐老師繼續說：上課要拿筆記本，不能用作業本冒充筆記本，有人拿作業本，第一天捲了個角，第二天那個角掉了，第三天封皮壯烈犧牲，第四天第一頁筆記沒了。下次還要帶夾子。如果沒帶，我下樓給你買，5元錢我賣你10元錢，掙5元錢跑腿費接着，徐老師開始講課，教室安靜極了。然後，徐老師讓大家討論，教室裏頓時充滿了討論聲。大家你一言，我一語，七嘴八舌地討論起來。最後，徐老師說：學奧數就是用最簡單的方做最難的題，不要記成用最難的方法做最簡單的題。今天一定完成作業，不然就會有意外的驚喜。

這堂課真有趣，我開始喜歡上奧數課，並且喜歡上幽默、有趣的徐老師。

我的數學老師作文450字8

他身材如竹竿，眼睛像星星，加上鼻樑上的一副“二餅”，把他點綴得越發有趣了。這就是我們的數學張老師。

張老師是一個幽默、風趣，對待工作認真負責的人。在課間他和同學們打成一片，在課堂上，他的手勢活潑生動，好像一隻飛翔的鳥兒，在天空中畫出一道道美麗的弧線。

有一次，張老師出了一道很難很難的題，同學們都不敢舉手。而我呢，則表現出舉棋不定的樣子。與此同時，張老師也在用他獨特的四眼神功尋找着。他似乎偏偏在和我作對，還真叫了我。

“老司機（由於我擅長解題，張老師對我的特殊稱呼），請你當一回小老師，給同學們講解一下這道題吧！”

我扭扭捏捏地站起來，不知如何是好。講，錯了怎麼辦？不講，呆呆地站在這兒，也不是個辦法呀！張老師似乎看出了我的心思，對我說：“老司機，就算你翻車了也沒關係呀！大膽地開車！”說到這還用肯定的眼光看了看我。我頓時感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作氣地回答了問題，同學們都用既驚訝又崇拜的目光看着我。

現在數學課上，已經有越來越多的同學能勇敢地舉手回答問題了。每當翻開數學課本，我的眼前就會浮現張老師鼓勵的眼神，我們都喜歡他，直到現在，我的心頭還一直暖意融融。

我的數學老師作文450字9

有一個人，一直陪伴着我的成長，她就是我的數學老師。數學老師不僅讓我成績提高了不少，還讓我體會到了什麼是愛。

我的數學老師，眼睛眯眯小，嘴脣很薄，臉上有幾顆痘痘。但她那雙小小的眼睛裏卻裝着滿滿的溫暖；她對我的愛，就在那張薄薄的嘴脣開合之間流露出來。

那是一個週五，老師讓我們做一張試卷。雖然不是考試，但大家還是認真地做着。

10分鐘，20分鐘，50分鐘不少動作快的同學已經交卷了，慢的同學一面都沒做完我就是慢的同學中的一員。看着同學們一個個地交了試卷，我急得像熱鍋上的螞蟻。想加快速度，卻又怕錯。於是，我只得埋頭苦做，絞盡腦汁地思考。

不到5分鐘，我已經滿頭大汗。再過15分鐘，就要收捲了，我依舊不顧對錯地胡亂寫着。

這時，老師看到了我的樣子，立刻走過來，拍拍我的背和氣地說道：“慢慢來，不急，仔細檢查，加油！”

我頓時愣住了。聽到老師的這番鼓舞，我信心倍增，加速動筆。

我擡頭看了看老師，她那炯炯有神的目光，好像是一盞明燈，指引着我前行。我想這就是老師對我的愛吧！

那次考試我得了97分。但我知道，這一切都要歸功於我的數學老師。我真想對您說一聲：“老師，謝謝您！”

我的數學老師作文450字10

我們班的數學老師讓我又愛又怕，你看，在講臺上看着同學們讀書的老師，就是我們的數學老師楊老師。

她中等個子，扎着一捆長長的馬尾辮，那黑寶石似的眼睛總是散發着睿智的光芒，那櫻桃小嘴要是被激怒，立刻會變成血盆大口，那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣，不仔細看還看不出來呢。

我十分喜歡我們的數學老師，當我們有不理解的問題時，她總會諄諄教育我們；當我們灰心喪氣時，她總會用堅定的語言鼓勵我們；當我們身體不適時，她總會溫柔的呵護照顧我們。記得有一次，我正在操場上玩耍，突然，我十分不適，楊老師見了，摸了摸我的額頭說：“好燙啊！”楊老師話音剛落，就開始撥打電話了。終於，媽媽來了，這時楊老師心中的石頭放了下來。來到醫院，楊老師溫柔地說：“這幾天你就在這兒好好休息吧！等你好了，我再給你補課。”聽了楊老師的話，我的不適都消失了大半了。

我也十分害怕我們的數學老師，因爲，你只要犯下一點兒小錯誤，就一定會被她大罵一頓，還會被叫到辦公室“喝茶”呢！

楊老師，謝謝你的諄諄教誨，謝謝您的關心呵護，我一定會以優異的成績回報您的！

我的數學老師作文450字11

人們都說老師是勤勞的園丁，今天我就來給大家介紹一下我的數學老師馬冀。

馬老師從一年級開始就教我們數學了，她長着一副慈祥的面孔，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，頭髮短短的。上課的時候語氣很溫和，平時的作業也不是太多，所以我們都喜歡她。在我們上二年級的時候，她的腰間盤突出，腰肌勞損，不能下牀走動，躺在家將近一年的時間，在牀上承受着巨大的疼痛，而她無時無刻地在擔心着我們的學習，在我們上三年級下學期時，她回來了，雖然身體好點了，但也不能長期站着或者坐着，就連走路的時候手都是扶着牆的，特別辛苦，又要給我們上課，還要去幫助那些沒能及時完成作業的學生，我記得有好幾次馬老師就因爲這都沒吃上飯。

上個學期期末考試我感覺考得不怎麼理想，但馬老師卻說考得有進步了，還給了我一個獎品來鼓勵我讓我繼續努力。開學第一天因爲學校還在施工，水不夠，所以我們班上大部分人都沒水喝，數學馬老師看到後給李心萌和王天慧一些零錢幫我們買水喝，老師幫我倒水時我跟她說了聲：“謝謝馬老師。”頓時感覺老師也和媽媽一樣在關心着我們、愛護着我們。

在教師節來臨之際，祝所有老師節日快樂！你們辛苦了！

我的數學老師作文450字12

在我三四年級的時候，我對一位老師印象很深，她就是我的數學老師黃老師。

她那一頭金黃色的頭髮，有時讓我產生她是不是外國人的想法。她是一位各藹可親的老師，在數學方面幫助了我。

記得有一次，我在訂正作業的時候，訂正了幾次，都是錯的，只好下課去問老師，我走出教室，走到老師辦公室，心中無比忐忑打開門走到老師身邊說：“黃老師，您有時間嗎？”老師拍了拍我的肩膀，笑着說：“不要緊張慢慢說。”我疑惑不解地問：“老師我不知道這道數學題怎麼訂正？”老師和藹地說了一句：“你是怎麼想的？”我認真地說：“。”老師看了我一眼，好像是讓我想一想，然後溫柔地對我說：“會嗎？”我低下頭來低聲地說了一句：“不會。”老師認真地，一邊仔細地講，還一邊不停地在紙上畫，過了一會兒，老師講完了，摸着我的頭溫柔地對我說：“會了嗎？”我高興地說了一句：“懂了，謝謝您老師！”從此以後，黃老師幫助了我很多，我的成績有所提高。

我深深感謝老師，在我遇到挫折的時候，黃老師都會在我身邊安慰我，要堅強不能氣餒！

十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

我的數學老師作文450字13

時光飛逝，在我的腦海裏會留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會讓我留下深刻的記憶今天，我來介紹的就是我們的數學老師。

我們的數學老師是李老師。她有一頭短短的捲髮，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿着一身暗色的衣服，李老師和藹可親。

在講課時，她認認真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候，如果有人沒認真聽講，她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。

在下課時，有的學生有些不會的題，李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會把一些在生活中發生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。

在中午吃飯時，李老師讓同學們先打飯，把飯吃完後，再去做你該做的事，她給我們把飯打完後，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點吃完飯，好多下樓玩兒一會兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個乾脆利落的人。

李老師是一個好老師，她令我記憶深刻。

我的數學老師作文450字14

新學期開始了，我們搬來了一位新數學老師，她長得不高，遠遠的臉上長着一雙有神的眼睛和高高的鼻子。

在第一節課上，他講了小數乘法。她問：“同學們，你們以前都學過乘法嗎？”我們說：“學過！”他又說：“好，那麼我們來學習小數的乘法。！”

她讓我們看到第2頁例題1，然後讓我們做，可大多數同學都不會，他就開始給我們講：“大家看，買3個燕子的風箏，一個風箏多少錢呀？”我們說：3。5元！”“那麼3*3。5，3*5=15寫5進1，3*3=9加1得10，最後3。5*3=10。5元同學們都會了麼？會了就做一下地3頁的做一做，昨晚了給老師看！”過了一會兒，同學們一個一個紛紛跑上講臺給老師看。我也沒發現她吵那些做錯的同學，而是耐心的給他們講。“好，我看大家都做完了，我來講一件第2組。大家跟我讀2。05*4，4*5=20寫0進2，5*0=0加2得2，2*4=8，最後得8。20，可以把末尾的‘0’去掉！”

鈴聲響了同學們仍沉浸在老師的講課中，雖然這節課只講了兩道題，可我們都聽得明明白白的。

畢老師的耐心激發了我們學數學的興趣。他真是我們的好老師！

我的數學老師作文450字15

我在新導航教育的數學老師叫金老師，她的數學可厲害了。每次上她的課我都佩服得五體投地，她爲人和藹可親，說話很溫柔，笑起來也很甜美，讓人感到很舒服，我很喜歡她！

她是一位溫柔可親的老師。他不僅教我學會了五年級數學知識，而且學習之餘她還會跟我下五子棋，是讓着我的緣故吧，總是會輸給我。有一次，我還跟她一起玩九宮格，我們把格子都填滿了，卻分不出勝敗，最後打個平手。雖然有時候我有點調皮，但她也很耐心地教我，所以我很喜歡上她的課。

金老師小時候非常努力讀書，她爲了考出好成績，每一年都堅持做300斤的書的題目，一本也不放過，因此她的成績很棒，也拿了很多獎狀，她拿的獎狀都放在300斤書的底下，有些獎狀是數學第一名，有些是“講故事大王”，還有些是“三好學生”這些獎狀都是整個省發的，太厲害了！真讓我佩服。

老師雖然讀書很好，但也有一點粗心大意的時候，在她童年的時候，她經常把看過的書都賣出去，有一次，在賣300斤書的時候，原來應該賣150多元，因爲老師她口快，說錯了價錢，她說成了85元，當時老師真是粗心大意啊！

這就是我的數學老師，但她很溫和，很關心學生。很努力學習，是我們的好榜樣。