猜猜他是誰作文（常用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
我有一位好朋友，今天，我就把他介紹給大家，你能猜出他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一顆高大的樹一樣。她的頭髮像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有着彎彎的'眉毛，像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有着像山峯一樣的鼻子，鼻子的下面是張嘴巴，笑起來的時候像西瓜一樣。
他平時喜歡玩各種各樣的遊戲。我們平常下課還喜歡聊天，每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學校裏的好朋友，江XX。
猜猜他是誰作文2
我有一個同學，他身高140釐米左右，他有一雙炯炯有神的眼睛，隨時穿着一件紅上衣和一條黑的褲子。
他可是我們班的名牌搗蛋鬼呢。還記得有一次我和同學一起玩《飛行棋》時，搗蛋鬼跑過來，拿着我們正在玩的'《飛行棋》像箭一般跑開了。沒辦法，我們只能玩五子棋了！可是，他又跑過來把五子棋也拿走了。我和幾個同學去追他，這個搗蛋鬼居然還躲起來了，害了我們找啊找，找啊找，找得滿頭大汗。最後，我在衛生間裏才找到他，唉！真拿他沒辦法。
他的成績不好，他還考過60分呢！因爲老師上課他一點也不專心。
他可喜歡打架了，還有一次我和同學玩遊戲，他跑過來給我們每人一腳。
根據我的介紹，你們應該知道他是誰吧？
猜猜他是誰作文3
我有一個朋友，他不但長得帥，學習還很棒！我和他是最要好的朋友。
他長着烏黑的頭髮，圓圓的`臉蛋，水靈靈的大眼睛，笑起來露出兩顆可愛的小虎牙。
他很會跳舞。記得有一年過六一兒童節的時候，他還上臺表演過拉丁舞。他那輕快優美的舞姿，獲得了同學們陣陣的掌聲。
他也是一個熱愛幫助人的同學。有一次，他的同桌流鼻血了，別的同學都嚇呆了，他卻不慌不忙地讓同桌擡起頭來，然後拿出紙巾來給同桌擦。在他的熱心幫助下，同桌的鼻血止住了。這使我對他又多了一份佩服。
同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文4
我有一個非常要好的朋友，他有一頭烏黑油亮的頭髮。高高的額頭上長着一對又黑又濃的眉毛，他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長長的睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直，他的嘴巴能說會道，他笑起來嘴角上揚露出了兩排潔白的牙齒。
他性格沉穩，品學兼優。喜歡閱讀各種書籍，經常把看過的書裏面的`有趣的故事講給同學們聽。他能寫出一手漂亮的毛筆字，他的演講能力也非常好，每次上臺像一個小小的演說家一樣自信大方。每週五的隊課老師都會安排他給我們整隊。
在學校寬闊地操場上我們一起跳繩，一起奔跑，一起做遊戲……在教室裏我們一起專心聽講，一起認真讀書，一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學習的榜樣，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她有着中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的`像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃，她的頭髮撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿着涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見我的好朋友正在練舞蹈，過了一會兒，她才發現我到她家裏玩，她可真認真呀！
她可愛，又樂於助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是誰作文6
她是個漂亮的小女孩，有一頭烏黑的長髮，圓圓的小臉蛋上面掛着兩條像月牙的眉毛。眉毛下有一雙亮亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子尖尖的，嘴脣紅紅的像櫻桃。
她非常勇敢，騎自行車衝坡一點也不害怕。她活潑熱情，經常邀請我和她玩。她很寬容，從來都不跟我生氣。
她畫畫的`時候，專注地盯着筆尖，旁若無人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產生的沙沙聲。過了一會兒，一幅栩栩如生的漫畫就擺在我的面前。她喜歡各種各樣的運動。比如，騎自行車、游泳、滑雪、足球。
她是我的好朋友，猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，她是一個活潑開朗的小女孩。
她的個子不高，身材勻稱。她梳着長長的馬尾辮兒，兩隻眼睛大大的，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非常可愛。
她在上課的.時候非常安靜，認真聽老師講課。這也是她學習成績好的重要原因。
她還喜歡畫畫。下課時，總能看到她拿着畫筆，在紙上畫畫，畫出的圖案色彩豐富，活潑有趣。
她非常樂於助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心裏正着急，這可怎麼辦呢？這時她走到我身邊問道：“你怎麼這麼着急？”我向她說明了原因。她安慰我說：“彆着急用我的鉛筆。”聽了她的話，我心裏並不着急了，因爲有這樣一位好朋友幫我。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文8
他，個子高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，頭髮短短的，一對炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上，戴着一付黑框眼鏡，樣子斯斯文文的'。
我和他是一對很要好的朋友，開學第一天就相互記住了對方的名字。
他的力氣很大。每次我搬不動東西時，他總會來幫我，而且看上去很輕鬆的樣子。每次有人搬不動東西時，他都會想去幫忙，也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂於助人。
他經常被女生“欺負”。課間經常被女生追得滿教室跑，我會去保護他。但是他打人可是很痛的！他“二二”的，經常故意摔跤，逗得人哈哈大笑，有的捂着肚子笑，還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
他長着水靈靈的大眼睛，一對鐮刀似的眉毛。紅紅的'嘴脣。長得脣玉面的臉。
他學習成績很好。尤其是在英語班裏名列前幾名，我想可能是他爸爸英語學得好。也經常教他讀英文的原因吧。
至於爲什麼她是我的好朋友。因爲我發現了他的特點。這還得從以前慢慢說起。剛上小學的時候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時間裏，每次聽寫英語單詞的時候，他總是對。還被老師評爲英語小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他。可是。後來因爲我們老愛說話，所以老師把我們調開了。但是我們人在一起玩。
這就是我的朋友。
猜猜他是誰作文10
他的頭髮烏黑髮亮，皮膚有點黑，眼睛有點小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的他的.媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢。”可我找了半天，也沒找到他。因爲他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉，他就已經滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文11
他是我們班最高的同學，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的.臉。
他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學們追逐打鬧。放學後，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。
他忍不住會去捉弄同學。有一次，我在教室裏寫作業，他突然在我身後發出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學的筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學快哭了，他才還她筆，自己轉身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文12
他有一頭黑油油的頭髮，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛運動，我經常在操場上看到他奔跑的身影，我在班裏經常和他合作，比如：做暑假作業展，一起做海報參加貿易節，他還是勞動委員，他也熱愛勞動，他是我們班的大力士。
他熱愛班級，有很強的.集體主義精神，在二年級跳長繩的時候，他主動承擔起了甩繩的責任，我們每天堅持訓練，甩得他手臂都酸了，他還在堅持，最後，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個男生，一個愛學習，愛勞動，團結同學，有集體主義精神的人。
同學們，和你們說了這麼多，猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文13
她是我的好朋友。她長着一雙水靈靈的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴脣總是紅潤潤的。她經常梳成一個馬尾辮，當她蹦蹦跳跳的時候，她的馬尾辮就在她腦後跳起了芭蕾舞。她總是愛穿着白雪公主同款的'藍白相間的裙子，看起來和白雪公主一樣美麗動人。
她擅長跳舞，跳舞時表情甜美，舞姿輕盈、優雅，同學們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會走到班級同學的面前，帶領大家邊唱邊跳。只見她舞動着手臂，身體隨着音樂擺動，笑眯眯地沉浸在音樂之中。同學們都會被她的表演感染，也跟着跳起來。
除了跳舞，她還會拉小提琴，她真是多才多藝術。
我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？
猜猜他是誰作文14
他很瘦很瘦，臉尖尖，他戴着隱形眼鏡，他很溫柔，每一次他看到班裏同學哭的'時候，他都去安慰他們，他真的很善良！
他有一個愛好就是跑步，那火箭般的速度，可能你一轉眼他就不見了。
他非常有品質，有一次他看到地上的垃圾就主動撿起來了，我要爲他豎起大拇指。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
他是一個男孩。他的頭髮向前長，後腦的頭髮短。他的皮膚不算太黑。
他是一個守門員，足球節的時候，雖然他不是中鋒，也不是左前或右前鋒，也不是後衛，他乾的'可是有風險的活。我們科華學校足球節比賽，作爲守門員，他的球隊一個球也沒丟，他還因此獲得了最佳守門員的獎盃。
他的性格十分開朗，別人都不會拒絕跟他一起玩。他還很愛看書。我借給他兩本三毛的書，過了一個暑假他才還給我。他的生日在十一月。他住在英倫名苑，還有個妹妹。
猜猜他是誰？
