猜猜他是誰作文【通用15篇】

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文1

她有一頭蓬蓬的短髮，又黑又亮，還閃着一點一點的光芒。一張能說會道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶着蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃着智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珠子泡在水中。

她是一位名副其實的“書呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書裏，津津有味地品讀着，忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵，她沉浸在書中，誰叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的'耳朵聽見了，老師大吼：“林同學，請你站起來!我的問題是什麼?”她慢吞吞地站起來，什麼也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個蘋果。

她是一個樂於助人的人。有一次，我在跑步時，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過來，擔心地問：“你沒事吧?”我說：“沒關係的，我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫務室。醫生幫我塗完藥，她又護着我，送回教室。說：“你好好養傷!”

你猜得到這個書呆子是誰嗎?

猜猜他是誰作文2

她的個子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃着迷人的光芒。

她很愛看書。無論什麼時候，你看見她，她手中一定會拿着一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那裏看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不願意去。假如下一節課在離我們教室很遠的.地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。

她也很愛學習。老師佈置下來的作業，不是提前做完，就是立馬做完。所以經常受到老師的表揚，成績也很好。

她什麼都好，成績、表現、紀律……什麼都是全班第一，可是就有點點愛發脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時，老師讓我們把窗戶關着，趙冰怡和她一起關窗戶，趙冰儀把窗戶關反了，但老師不知道，說她把窗戶關反了，不對。他就開始發脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這裏，就變成“滔天大罪”了。

她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學，你知道她是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

有那麼一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑髮亮而茂密的頭髮。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻樑上的.那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學問。他天生愛看書，所以才導致他的鼻樑上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎麼也分不開。

有一次，他正在看《十萬個爲什麼》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧着書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什麼時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什麼聲調了，整本書都等着我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手裏的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩，無論多麼苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因爲他覺得幹什麼就幹什麼是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，幹啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

你們已經猜出這個人是誰了吧？

猜猜他是誰作文4

她是一個活潑開朗的小女孩，圓嘟嘟的蘋果臉上一雙水汪汪的大眼睛，笑起來櫻桃小嘴往上咧，給人一種陽光的感覺。

她，積極上進、謙虛有禮、樂於助人。遇到不懂得的問題，她會主動請教老師，上課時會積極回答問題。

有一次，她剛剛幫語文老師倒水回來，看見教室裏的花盆土都幹了，就去衛生間取了一些水來，準備去澆水。回來時看見一個同學在皺着眉頭在修自己的文具盒，怎麼修都修不好。她便跑過去幫助那個同學。她們搗鼓了好一陣，終於修好了那個文具盒，同學對她說：“謝謝你，幫我修好了文具盒。”她上：“不用謝，助人爲快樂之本。”然後她就跑去澆花了，心裏卻美滋滋的.。

她有很多優點，可也有不少缺點，最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時候，要不是沒有看清楚題目做錯，就是丟三落四……因此，她的成績起起伏伏，老師說她的考試成績就像是在做過山車，忽上忽下，一點也不穩定。

爲什麼我這麼瞭解她？因爲她就是我——陳麗華，一個活潑開朗的女孩。

猜猜他是誰作文5

今天我要爲大家介紹一下我們班的一位女生。他有一頭烏黑的長髮，頭髮長的幾乎都能到腰那裏。有一對水汪汪的大眼睛，有一個挺高的鼻樑，還有一個能說會道的小嘴。

他在我們班學習十分好，每次都能得到老師的誇獎。而且他還很樂於助人，有一次我有一道數學題不會，我就問他。我還以爲他不會理會我或者直接給我答案或者很敷衍的回答。而他卻爲我認真的講解，講的甚至比老師還要仔細，我真是佩服他。

雖然他十分的厲害，成績都在前面。但是他也是一個小哭包。有一次他的數學書忘帶了，他着急的找呀找找呀找，始終沒有找到他去向，別的班同學借書也沒有人借給他。於是他便撇着的嘴，鼻子都紅了，好像要哭的感覺。過了一會兒，他果然趴在桌子上面哭了。我們所有人都來安慰他，可是依然都哄不了他。最後我們給數學老師說了他的情況，數學老師纔剛原諒了他。

她也每天都會爲我們的班級打掃衛生，有一次我們都放學走了，而他還在拿起拖把認真的'打掃教室裏面的任何一個角落。我問他爲什麼不走？而他卻說人都走了，教室都沒人打掃，太髒了，拖把甚至都能長蘑菇了，還是打掃打掃吧，我聽了他的話，就於是我就跟老師說了一聲，然後我就跟着他一起留在教室裏打掃衛生了。如果你要問我爲什麼要留在教室裏的原因，就是我被他的精神感動到了。

你們猜到了嗎？沒錯，他就是我們班的陳子涵同學。

猜猜他是誰作文6

有這麼一個小男孩，他的身高1·33米，有一點胖。他的髮型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻樑上還架着一副眼鏡，看上去文質彬彬的，就像一個小博士。

他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來，球已經躺在球門裏了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

媽媽說他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬裏》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因爲他書讀得多，所以，他的'作文才寫得好。

他的優點是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂於助人他的缺點也不少，比如：寫作業不認真、愛打架等等。

你們知道那個小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！

猜猜他是誰作文7

剛纔，老師帶着微笑走進教室，手裏拿着一個盒子。我奇怪極了，老師要幹什麼呀？

老師輕輕地放下盒子，環顧了四周，神祕地對大家說：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優秀的孩子。因爲她一天天都在進步。你們猜猜他（她）是誰？”

這時教室裏頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。有人說：“錢如燕學習成績最好，是錢如燕。”有人說：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝。”還有人說：“陳俊博一天天在進步，應該是陳俊博。”同學們情緒高漲，說得沒完沒了。老師總是笑着搖搖頭，看我們是猜不出來了，便說道：“現在我請幾個小朋友上來看看，但是，看過的小朋友不準泄密。”於是，老師就先讓錢如燕上講臺看了一看。只見錢如燕看完後開心地笑了。我想：這照片上的'人肯定不是我，一定是錢如燕，不然她怎麼會笑得那麼開心？想到這兒，我心灰意冷，一點好奇心也沒有了。接着，老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己：咦，他們怎麼全笑了，難道這是一張集體照？我的心中掛着一個大大的問號，疑惑不解。

等啊等，終於輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子裏仔細一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當然是我自己。這時，我恍然大悟，原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊！

猜猜他是誰作文8

他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻樑平平的，像一個沒有扶手的'滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

他愛運動，有着一股不服輸的精神。有一次運動會田徑比賽，裁判“籲”一聲哨響，所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由於比其他運動員晚出發，被落在了後面。爲了給班級爭一口氣，於是他便硬着頭皮衝刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久，他的腳就扭了，整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去。可畢竟摔了一跤，受了傷，比賽只得了個第二名。

所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點：雖然運動好，可學習不咋地。他每次作業寫得都很快，但總是被退下來，因爲字寫得不工整。

現在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文9

他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長。

他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時他就是我的朋友了，他現在是語文科代表的同桌，我與他同一個組，但我與不是一個宿舍。

他的頭髮很黑，髮量比較多，看起來頭髮豎起來高高的.。他非常愛笑，當然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非常可愛。

他的優點是一有可以分享的東西都會和我分享，當然他也會分享給另外的一羣朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當時我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當時我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖後腿！

當然他也有要我幫忙的時候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時，有時我講得不是很詳細，但他的學習能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的數學進步的如飛鳥一樣，但我就如一隻小烏龜，不過現在我已經與他同樣進步了。

這就是我的朋友，一個優秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）

猜猜他是誰作文10

看，那裏有個小女生，她齊耳短髮，頭髮上總是戴着一個粉紅色的髮卡，眼睛不大，但目光炯炯有神，眉毛彎彎的，像月亮一樣照着她的臉，嘴脣厚厚的，像擦了口紅一樣，一笑就會露出潔白又整齊的牙齒。

她是我們班的街舞小達人，我印象最深刻的就是一次新年晚會上她的街舞表演，這是我第一次看到她的表演。她跳舞的時候眼睛目視前方，完全沉浸在音樂之中，跟着節奏，一會兒甩開雙臂，一會兒跟着鼓點高高跳起，她臉上時而綻放出自信的笑容，那麼自然，嘴巴時而一撇，酷酷的、帥帥的。我完全沉浸在她的表演之中，心想：街舞實在是太酷了，我也想在舞臺上來個漂亮的.轉身。她的表演結束了，整個教室突然變得像個火爐子，大家臉上都紅撲撲的。

她還是我們班的領操員，在一次春季運動會的表演中，她站在年級的最前面，時而邁出動感的舞步，時而揮舞着靈活的雙臂，時而唱出“我還是從前那個少年……”的歌聲，她的身體在昇華，如同黑白琴鍵上的音符在跳動，同學們都目不轉睛的盯着她，越跳越有勁，越跳越投入。

她就是這樣一個愛跳舞的小女生，你們知道她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

他有兩排潔白整齊的牙齒，一雙眼睛烏黑亮麗，看上去很神氣。

每次上課之前他都會幫語文老師把電子平板打開，常常得到老師的誇獎。他也非常懂事，他的爸爸媽媽因爲工作原因不能按時接送他，他總是自己揹着一個沉甸甸的書包，每次都要走過幾個十字路口才能到家。

他的學習很好，上課時老師提出問題，當我們還在思考的時候，他卻高高的舉起手，關鍵是每次都能回答正確。他的作業分數也很漂亮，每次都接近一百分，偶爾也會是一百分。所以我們在學習上遇到困難時，總是會向他請教，記得有一次他的.同桌有道數學題不會，他拿起草稿本耐心的教他同桌解題，直到學會才休息。

他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步，一開始我佔上風，朝着在我身後的他大聲喊道：“追不上我吧，哈哈！”而他卻一點也不慌張。比賽到了白熱化階段，他突然發力，瞬間就把我甩出十幾米遠，我一臉不可置信的看着他衝向終點。只見他笑着對我說：“怎麼樣，我厲害吧！”

我想你們一定猜出他是誰了吧！

猜猜他是誰作文12

他有點胖，手臂粗粗的，看上去他有很多肌肉一樣。他的頭髮很短，摸起來就像一個小刺蝟。

他很喜歡打籃球，只要一上體育課，他都很想知道玩不玩籃球。有一次，他知道體育課打籃球后，他高興得歡呼了起來。但跟我一樣喜歡足球的人，都很失望。

他也喜歡下國際象棋，所以成了我們班的`棋王。我雖然也喜歡下國際象棋，但是他報了國際象棋的高級班，所以我打不過他。不過，我有時候會僥倖地從他那裏把“棋王”這個名號搶過來。但是過不了多久，又會被他奪回去。

他有時候很溫和，有時候很暴躁。有一次，我們班的一個同學把他抱住，還把他壓到了桌子上，他被壓得哭了起來。然後，他開始生氣了。只見他用力地把那個同學從他自己的身上推到了地上。接着，惡狠狠地朝他大吼了起來，眼睛瞪得大大的，這時的他就猶如一頭猛獸一般。後來那個同學再也不敢壓他了。

他個子很高，不過不是全班最高的，他是第二高。相信你看見了，一眼就可以認出來。要是你想知道他是誰，就來我們學校xxx班看看吧!

猜猜他是誰作文13

她有一雙特別明亮的眼睛，個子在我們班是最高的。

她很喜歡看書。早上，我來到班級，就看見她在看書，我從她旁邊走過，她根本沒看見我，看來她已經陶醉在書中了。

她喜歡助人爲樂，只要有人需要幫忙她都會去幫忙。記得有一次，我在寫作業的時候，筆突然沒水了，因爲老師在計時，所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時她看見了，說：“我這裏還有一根筆，你用吧。”我感激地接過筆，並且在老師規定的`時間內順利地完成了作業。那一次讓我非常感動。

她還很喜歡笑。我給她講一個小小的笑話，她都能就笑個不停。她自己也很幽默，有一次，她在同學們面前講了一個笑話：一天，小雞問大鵝：“主人幹什麼去了？”大鵝說：“主人去採蘑菇了。”小雞聽完之後撒腿就跑。她說：“你們知道小雞爲什麼跑嗎？”同學們你看看我，我看看你，然後都說不知道。她說因爲小雞怕主人回來做小雞燉蘑菇。說完之後她自己就忍不住大笑起來了，把大家也都逗樂了。

你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

我寫了一個男孩兒，大家來猜一猜吧！

他胖胖的，我用雙手抱住他的腰時，我的手都扣不上！而且他很高，排隊時都在倒數三四個了。他眉毛彎彎的，像兩道弦月，弦月下還有一雙大大的眼睛，眼睛中還有兩顆葡萄似的眼珠子，最特別的是他的'耳朵，他的耳朵很大很大，拉起來就想豬八戒一樣。

他堅持不懈，有一次我們跑步時，他的肚子疼，但是已經跑了很久了，然後他和老師說：“老……老師，我……我……我跑不動了。”老師說：“你如果跑不動的話，可以跟在隊伍後面慢慢走的。”於是他跟在隊伍後面，一發現掉隊了，他馬上就跟上隊伍，而且我發現他的臉已經皺得像一團捏過的紙了，可是他還在堅持，他的意志力真令人佩服！

他也有很多愛好，比如看書、踢足球，他每天都會帶特別多的書來學校，比如《機甲護衛隊》、《裝在口袋裏的爸爸》，我還借了他的《機甲護衛隊》呢！他很喜歡踢足球，每天放學，都能看到他認真踢球的姿態和帥氣的動作，也能感受到他次次進球的喜悅。

你們猜到了嗎？沒錯，他就是陳郭龍！

猜猜他是誰作文15

她，有一頭齊腰的長髮，一張鵝蛋臉上像着一張櫻桃小嘴，兩道柳葉眉上刻了一雙會說話的丹鳳眼。如果有某個同學幹了不該乾的事，她會用利劍似的眼神毫不留情地刺入那位同學的心靈之中，就連和他玩的最好的我也有一些不寒而慄。

她也愛嘮叨，一嘮叨就像和尚唸經似的`念個不停，“誒，我告訴你哦，你知道彩虹是怎麼來的嗎？我告訴你哦……”你聽，她又在嘮叨了，我有一個這樣的朋友，真是倒了“大黴”。

她是典型的兩面派。你看她剛剛還在高高興興地和大家談笑風生，轉眼卻大哭不止，可真拿她沒辦法呀！

她很愛面子。有一次，我和一羣男生踢毽子，一不小心“啪”的一聲，接着傳來一陣尖叫，原來毽子落在了他的頭上。她準備哭的時候，一看是我，只好忍住疼痛，狠狠地對我瞪了一眼，我猜透他的心思，連忙使了個“對不起”的眼色給他，她也沒說什麼，等我回到教室時，只見她一個人在座位上哭，真是死要面子活受罪呀！

這就是我朋友的故事，關於他的故事講也講不完，聰明的朋友，你猜出她是誰了嗎？