我的朋友五年級作文500字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的朋友五年級作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

我的朋友五年級作文500字 篇1

我有一個好朋友叫吉洋，今年十歲了。他長着一張圓圓的臉，烏黑的頭髮，炯炯有神的一對大眼睛，小巧的鼻子，大大的嘴，矮矮的身子。是一個活潑開朗、聽話懂事的孩子，也是我的知心朋友。

有一件事讓我一直都記憶猶新......

那是去年暑假的一天。上午，家裏沒有人，我就去找吉洋玩。我在樓下喊了他一聲，他叫我到他家去玩。我立馬跑到他家裏，看到他在吃早飯。他叫我去嘗一口，我擺手說不。於是他給我倒了一杯飲料，我幾口就喝完了。吃完飯，吉洋就和我到樓下面玩……

到了中午12點過，我跟着他來到了他家。因爲我家沒有人，所以準備在他家吃了午飯再回去寫作業。可是到了他家，發現家裏一個人也沒有，“怎麼？你家沒人？”我對着他疑惑地問道。

“是的。”他低着頭，像一個犯錯誤的小孩的語氣，對我遺憾地說道。

“那我只好走人了。”說完我轉頭就要走。

吉洋連忙拉住我說：“別走啊，我會煮麪，咱倆就將就着吃點吧，反正你家又沒人。”我想了一想也是，就留下來了。

吉洋走進廚房，就忙天了。只聽見廚房裏面傳出噼裏啪啦的聲音，不一會兒，吉洋就雙手端着香噴噴的番茄雞蛋麪，小心翼翼地走到客廳，他把面放在了桌子上。

“那我就不客氣了。”我看着那美味的面說到。

“吃吧，儘量的吃吧，我家鄉的面最好吃，保證讓你大飽口福。”吉洋笑看對我說。

我們倆坐在沙發上邊看電視邊吃飯。過了一會兒，我們倆就吃完了。吉洋洗完碗筷，拖完地後，我們倆相互聊着自己生活中的小事……

時間過得可真快呀！不一會兒就五點了。“澤澤快下來，你媽回來了，快來幫她提東西。”原來是奶奶在樓下叫我了，我只好極不情願地離開了吉洋家。

現在想起這件事，我覺得吉洋獨立生活的能力非常強，不僅能自己做飯吃，還能照顧別人呢。誰說我們九0後的孩子只會享受啊！

吉洋，你是我的榜樣，我一定要向你學習!

我的朋友五年級作文500字 篇2

我有兩個好朋友一個呢叫王彤羽，她下巴尖尖的、瓜子臉，頭髮非常的長，像瀑布一樣非常飄逸。我們都喜歡畫畫，每週四都一起去畫。

還有另一位好朋友叫楊雨諾，她非常的可愛，喜歡穿綠色的衣服。有一雙水汪汪的大眼睛，她非常瘦小。週六的她會和我一起比賽鋼琴。我們三個也玩得很好。

星期天的下午，我們約好一起去水上樂園玩，媽媽們說：“一會兒跟阿姨回來不能亂跑！要聽阿姨的話！”我們來到水上樂園，我們換好泳衣，迫不及待的去玩大喇叭，我們坐上去後，救生員說：“手抓緊不可以鬆開！3、2、1開始！”我們順着一條烏黑的通道，駛向前方。心裏都非常害怕，幸好都有游泳眼鏡，而阿姨沒有，她特別害怕，我們安慰她說：“沒關係阿姨！”因爲水花太大，眼鏡模糊的看不清楚前方，四個人一會兒上去了，一會兒下來了，真刺激！

玩完了大喇叭，我們又去了過山車，救生員說從輕到重的坐，我們相互一笑。楊雨諾45斤、我47斤、王彤羽49斤。剛按順序坐好，救生員就說：“手一定要抓緊哦！”機器就啓動了，滑上去的時候，兩邊是水還有一些霧。而滑下去的時候，頭上有好幾盆水都在往下灑。一會兒進了黑洞我們上方還有特別多的`水，譁！譁！譁！的往下流。出了黑洞，我們把氣墊當做船，從船上跳下來，在水底下還打招呼了呢！

我們幾個人，一個接一個的玩呀玩呀，不知過了多久，天色漸漸暗了下來，手牽着手，一起回到家，三人互相幫助對方，躺在牀上開開心心的睡着了。

我的朋友五年級作文500字 篇3

我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長着圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什麼事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

但就是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿着它（也就就是橡皮）說：“它就是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把從她手裏搶過，說：“這就是我的，就是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這就是我的，就是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。此時我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什麼用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天後，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來後，用了幾天，這橡皮擦的還真乾淨！”此時我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看着王冰雪把那塊橡皮用完後，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？

還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑着把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情願的給我用，我心裏很不就是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎塗什麼呢？不會用就算了，也用不着這麼浪費嘛！”我微微一笑，用完後，此時把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多麼堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

Friend，你的優點就是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。

我的朋友五年級作文500字 篇4

在班上，我有一個好朋友。她，有一對柳葉般眉毛，眉毛下，是一對大大的眼睛。眼睛下是一個小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當我看到人羣裏，有一個女孩扎着馬尾辮，那必須是她，絕對錯不了。

她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶着迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會笑的。

她十分幽默。每次，我獨自走在路上，她都會一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業吧”“小獅子”這個名字是我給自我起的名字，沒料到結果被她“偷盜”了。我對她說：“No，我寫完了。”這時，她就會跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以後長大有什麼用嘛”“好呀，還輪到你來教訓我了”我故作生氣的樣貌對她說。她又對我說：“那以後，有一個不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽得懂嗎”“好了，好了，我服你了。”我說。唉，這麼快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明瞭。

我們倆喜歡在一齊，因爲我們倆都是樂天派嘛！一說個什麼笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個笑話叫《迴音》。是這樣說的：“有一個病人到醫院看病，因爲他的牙齒痛。醫生看了以後，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問他：‘說一遍就夠了嘛，爲什麼要說三遍呢’醫生說：‘是牙洞的迴音。’”我清楚地記得，當時我們都笑得坐在地上起不來了。

啊，多可愛、趣味的朋友！哦，我差點忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。