關於小學五年級學生作文集錦六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文6篇，歡迎大家分享。

小學五年級學生作文 篇1

星期一，我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。

這一場運動會真是太好看了，我們班的那幾位“小小運動員”發揮的特別好。當廣播裏播出“請五年級60米跑步的運動員到點錄處點名”時，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺子面前去觀看我班同學的比賽。“砰”槍聲響了，我班的一位同學像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開始起步有一點慢了，但以後就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過一個人了，他大步的步伐跑到了別人的背後快一釐米遠了，超了，超了，超啦！終於超“車”了，我們欣喜若狂，快到終點了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”終於衝線了，好像是第四，也沒事，反正也能進前六名。

該四百米比賽了，女生隊上了場，張思怡擺好了起跑的動作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊着“加油，加油”她聽見了我們的加油聲，頓時威力大增，嗖的一聲衝了上去，她的衝勁像刮來一陣大風一樣涼爽。她咬緊牙關、繃緊臉只顧衝，我覺得那衝勁，連劉翔也達不到、也超不過她，要衝線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度衝向終點。“耶！衝線了！得了第一名！”我們歡呼着、雀躍着衝向張思怡。

該劉家輝上場了，一開始，劉家輝有點落後，劉家輝這位老運動員可不是好超的，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來也！”這一聲真是驚天動地啊，也激發了他的速度，他大步向前衝，就像一隻靈活的小猴子，左閃、右閃，超過了很多人，終於衝線了，但還是得了第五名。

還有很多運動員，在這我就不一一講了。

這可真是一場精彩的、難忘的運動會啊！

小學五年級學生作文 篇2

種花，是一種需要投入的娛樂，就象學習，它需要你的一心一意。

比如播種，有的籽要頭朝上，有的要頭朝下，有的可以隨意撒，有的則要仔細分盆，就好象學習，不同的學問有不同的學習方法，有的需要認真理解掌握，有的只要點到爲止；

花要天天澆水，就象知識也要一天一點地積累；鬆土，就象學習中的定期複習，修剪花枝，更使我明白

小學五年級學生作文 篇3

童年，似乎清晰的展現在我們的心中。童年，像一首詩，低吟着我們的天真;童年，像一首歌，歌唱着歡快的童年生活。童年那麼讓人懷念，這段溫馨的記憶，風颳不去，雨淋不跑，永久的保留在記憶之中。

記得小時候，第一次的丫丫學語，第一次學會走路，那一刻刻，讓人難以忘懷。

在一片百花盛開的小天地下，我們健健康康、快快樂樂的成長着。玩着躲貓貓，你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。

那天，我依舊的跟小夥伴們在公園的一片草地上玩着躲貓貓，我們石頭剪刀布，誰輸了誰捉，哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊，閉上眼睛數着，“1、2、3……”我們都藏好了，可是，好玩的事情就在這時候發生了!跟我們一起的還有一個小孩，他今年才4歲，我想，他應該是不會玩這個遊戲吧!要不然他怎麼會站着讓人捉呢!!哈哈——

童年是人生最最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。

童年已經是過去的事情了，回憶起童年的點點滴滴，都會讓你充滿溫暖!

小學五年級學生作文 篇4

“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業！”在媽媽的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業。當他寫到“兔子”二字時，忽然眼前一抹黑，什麼都看不見了。他醒來時，自己仍然在家裏，不過是廚房裏。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一隻兔子！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地蹦出廚房，一下子撞上了媽媽。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，媽媽正好推門進來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那兔子是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的。”“是你變的？怎麼可能嘛？今天晚上做完300道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了300道計算題。

“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業！”在爸爸的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業。當他寫到“烏龜”二字時，忽然眼前一抹黑，什麼都看不見了。他醒來時，自己仍然在家裏，不過是衛生間裏。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一隻烏龜！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地爬出衛生間，一下子撞上了爸爸。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，爸爸正好推門進來。他大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那烏龜是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的。”“是你變的？怎麼可能嘛？今天晚上做完400道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了400道計算題。

“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業！”在姐姐的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業。當他寫到“小鳥”二字時，忽然眼前一抹黑，什麼都看不見了。他醒來時，自己仍然在家裏，不過是廚房裏。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一隻小鳥！約翰·派克羅門·麥肯席輕快地飛出廚房，一下子撞上了姐姐。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，姐姐正好推門進來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那小鳥是從哪兒來的？家裏全是羽毛！”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的。”“是你變的？怎麼可能嘛？今天晚上做完500道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了500道計算題。

“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫……”爺爺還沒說完，約翰·派克羅門·麥肯席就捂着耳朵跑出了家裏：“我再也不要寫作業了！”

小學五年級學生作文 篇5

不知不覺地，秋姑娘的腳步離我們越來越近了……

秋姑娘是一個大公無私的仙女。她穿着一件金色的衣裙，輕飄的衣袖，拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋着風寒，卻捧起沉甸甸的果實，無私地，奉獻人間。

一大早，我叫上好夥伴，一起騎着我們的單車，奔馳在那空氣清新的“晨霧道”上。這時，我和身邊的兩位“童鞋”們，情不自禁的唱起了“清晨”這首歌。大馬路上，迴盪着我們三個人動聽的歌聲…….

不知不覺得，我們走進了鄉間小道來到了一條清澈見底的小溪邊。小溪可真清啊！清的可以看見溪底那漂亮的鵝卵石；小溪可真甜啊！甜的可以與冰糖水相提並論；小溪可真涼啊，涼得你的皮膚直髮麻……我們歡樂的笑着跳着，溪水應和我們的歌聲，這真是一幅和諧的美麗的畫卷。

我們騎上車子，繼續前行。才走了一小段路，我們三個人就發現了一片“綠洲”前方一百米處，有一大片果園，我看見那碩果累累，彷彿看見了農民們燦爛的笑容。那一顆顆果樹直看得我們眼花繚亂。一個個小柿子像一個個小燈籠，爲我們照亮前方的道路；樹上的石榴妹妹，紅着臉給我們打招呼；年老的'玉米爺爺，向我們揮着手，露出了一排排金黃的牙齒……誒，這片地上怎麼沒有果實呢？根據我們的經驗，應該是種着香噴噴的花生。我們一起挖掘起來，果不出我所料，挖出了一個個雙胞胎花生，真是看着就眼饞啊！

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日力，愛她的香飄四野。

秋天，使農民的笑容格外燦爛！

小學五年級學生作文 篇6

我的奶奶是一個心靈手巧、十分能幹的人。她瘦小的身體裏彷彿包含了無窮的精力，做起事來又快又好。她的頭髮長長的，濃密的黑髮裏不時出現幾根銀絲。奶奶的臉是瓜子臉，眼睛大大的，總是彎彎的、帶着笑容，而且炯炯有神，看起來特別精神。奶奶看上去只有四十來歲，但實際上卻已年逾花甲。奶奶的手上長滿了繭巴。

說我奶奶是個心靈手巧的人，那可是名副其實的。不說別的，她做的菜那可真是比一級廚師做的都還好吃，不僅如此，她還可以在很短的時間內做出一桌豐盛的大餐，那“魚香茄子”鮮嫩多汁；那“火鍋兔”麻辣可口；那“涼拌雞”香氣撲鼻……她在廚房裏就像一位胸有成竹的指揮家，一會兒洗菜切菜、一會兒添油加醋、一會兒翻炒顛鍋……指揮着鍋碗瓢盆，演奏出了絕妙的交響曲。

一天中午，我打完羽毛球回家，飢腸轆轆地推開家門，一股誘人的香味撲面而來，令人饞涎欲滴。“是糖醋排骨!”我驚喜地大叫道。果然，滿桌可口的菜餚中有一盤蜜糖色的糖醋排骨，每一塊排骨都吸滿了醬汁，泛着亮晶晶的光澤。我大叫道：“我都快餓死了，先來上一塊！”我迫不及待地抄起筷子，夾起排骨，塞到口中，大口地咀嚼起來，那股甜絲絲的味道劃過我的舌尖，一股美味的肉香充滿口腔。“真的是太好吃了!”我不由地發出了讚歎。奶奶輕輕地打了一下我的手說:”小饞貓，快去洗手！“我吐了吐舌頭一溜煙地洗了手回來。

我開始和爺爺奶奶一起享用這頓豐盛的大餐。奶奶笑眯眯地問：“糖醋排骨好吃嗎？“我頭也不擡地回答道：”好吃，太好吃了。“奶奶疼愛地摸着我的頭說：”慢點吃，小心別噎着了。我想你打完羽毛球回來一定很餓，所以特地爲你準備了你最喜歡吃的糖醋排骨。“我夾起一塊糖醋排骨，放進奶奶碗裏：“謝謝奶奶，你們也多吃點！”奶奶開心地笑了。

這就是我的奶奶，一個心靈手巧、十分能幹又特別愛我的人。