【推薦】五年級我的作文集錦十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級我的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

輕輕撕下日曆，嶄新的一天等待我的迎接。微笑看向窗外，蟬鳴鳥吟，枝繁葉茂，陽光穿過樹葉的縫隙，靜靜地灑落在剛睡醒的小草上……閉上雙眼吧！不要焦慮，不要倉促，享受着美麗的清晨吧！如果問我，這爲何美麗，每天重複的節奏何必再去欣賞，我的答案是：因爲愛。因爲愛，所以美麗。愛，在我眼中是最美的。我愛楓葉的美麗，那片片如火焰般的紅葉，在深秋之際，燃燒她奪目的生命。我曾想，我的未來是否也能成爲那一片秋之炫舞，縱然是埋沒在人海之中，也比默默無聞，一生碌碌無爲的好。即使楓葉盤旋凋零，我也總是會去尋找些許較爲完整的葉片，夾進我喜愛的書裏用做書籤。當我翻開書本，書香夾雜着大自然的氣息，楓葉則好似在書本上跳舞的人兒，絢爛華麗，抑或典雅素淨。如果問我，不過是片葉子，怎能讓我聯想翩翩？因爲愛，我有愛，大自然有愛，用愛的眼光去細品愛的世界，這一切，美麗無限。愛，是一個簡單亦複雜的詞。

愛有太多，我的父母，我的朋友，我的師長，甚至一個陌生人，我們之間，都有着“愛”的聯繫。父母無微不至地照料我，含辛茹苦地撫養我長大：從蹣跚學步到牙牙學語，自人際交往至爲人處事，無不是他們付之心血，因爲愛，親情的愛，這種愛是天底下最無私的美麗。朋友之間的共同協助扶持，師長於己的諄諄教誨與循循善誘，毋須多言，每個人心中自有對他們的愛的描繪。那陌生人呢？我與他們也有愛嗎？是的，那份愛或許更純淨。每當買東西時，與售貨員道一句謝謝；每當無意與他人相撞，或在公車地鐵上擠到他人時，道一聲抱歉；在公共場合，微笑示意他人遵守規則時……這生活中的點滴瑣事，便是我與陌生人之間的愛。沒有雜念，沒有私利，源於心生。倘若每個人心中都有這種愛，將這種愛看作和諧生活的重要部分，將這種愛視爲美麗畫卷中的一抹重彩，那我是否能夠看見永恆的彩虹，人人嚮往的天堂之路？我，與我眼中的愛，眼中的至美。不論是景或情，映射在我黑色的瞳孔中，盡是美不勝收。倘若我化作一片自己最愛的楓葉，在我漠然掉落之前，我要在心中勾勒一遍我眼中的美麗，最美，讓它隨我一同，落葉歸根。

五年級我的作文 篇2

我就是那個活潑可愛，有點男孩子氣的女孩——菲菲，想要了解我嗎？現在我就來說說自己！

我有時非常可愛好動，有時很文靜，有時也很正義，有時也很男孩子氣。在學校裏，我們可是有幫派的。我們女生爲一派，叫做：柳櫻派。男孩子們爲一派，叫做：龍牙派。要是有男生欺負我們女生，我就會站出來，爲我們的“柳櫻派”兩肋插刀！之後男生怕了我，就不敢惹我了。

還有一天放學後，媽媽來接我放學，我只是好心好意和那些男同學說聲“再見”，我連“在”都沒說出來，誰知他們竟然看到我，撒腿就跑！看來，上次的兩肋插刀，給他們了個心驚膽戰，哈哈。

但是，我遇到陌生人，或者家人帶我去見他的同事或朋友，我就會變得很文靜，很淑女，很懂禮貌。從來不會亂說話，因爲他們畢竟是長輩，第一次見面，要文靜一點，淑女一點，要給他們留下個好影響。

看看，這就是我，兩個完全不一樣的形象的我。有時酷酷的，有時乖乖的。是不是覺得很有趣呢？那你呢？

五年級我的作文 篇3

校園，是人才的搖籃，是除了家之後的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂上全神貫注地聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想校園卻不只如此。

我理想中的學校，是高聳入雲的白色教學樓。六個年級的學生全在這棟樓裏學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學校美觀大方。

我理想中的學校由最先進最開放的教學措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識，每一道題，都經過動畫分析讓同學們理解的更透徹，記憶更深刻；每一個知識點，加上趣味的勸解讓同學們學習興趣更濃厚，學習更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，有同學們自己選課，老師們也增加自己課堂的趣味性，都成爲受歡迎的科目老師，同學們也就學習更努力了。學習生活有一個枯燥的惡性循環到一個充滿歡樂活力的良性循環。

我理想中的學校，同學之間的關係十分融洽。再也沒有暴力事件的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背後互相指責的小心眼。整個校園裏，同學就像兄弟姐妹，我們一起生活，我們一起成長！課堂上，同學們之間熱烈地討論一道難題，一個個面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，操場上你追我趕，臉上洋溢着幸福的笑容。

我理想中的學校不僅僅是學習的天地，也是文化娛樂的場所。學校每週日爲電影之夜，讓同學們來欣賞各種各樣的電影。學校每個月舉行一次廚藝比拼大賽，讓同學們在品嚐食物的同時體會努力的成果。學校每月都有科技文化節，讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調，不再缺乏色彩。

我理想中的學校是否讓你心動呢？讓我們一同努力，將這理想中的校園生活變成真正的生活，讓夢想照進現實。

五年級我的作文 篇4

我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因爲這首歌教會了我做什麼事都要自信,堅強。

想飛上天//和太陽肩並肩/這世界等着我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這裏我都能實現/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來。

從小到大我一直都很內向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，並提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文並思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問:“有誰知道問題的答案?”班級裏鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經知道了答案，可不敢舉手，就在這時，我的腦海裏想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚了我。

這首歌鼓勵我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。

五年級我的作文 篇5

在城市中，秋天是乏味的。上午，我去學校的時候，天上寒風瑟瑟，工廠的煙囪放肆地排放陣陣濃煙，弄得到處烏煙瘴氣，大黃狗的鼻子裏噴着白氣，聽着奶奶的句句嘮叨，我的眼皮不由自主地垂了下來，被拖到了學校……上課時，聽着老師的聲聲吼叫，我嘴巴張開了。下午放學時，我好不容易打起了精神，卻迎來了一場大雨……

在郊區，秋天就生機勃勃了。碩果累累，有紫瑩瑩的葡萄；有金燦燦的`生梨；還有紅豔豔的大蘋果。隨手摘一顆葡萄，還沒有嚥下去，香甜的汁水已沁入了我的心田。

腳踩着葉子發出了沙沙的響聲，好像在說悄悄話，輕聲細語。突然，左邊跳出一隻小兔子，右邊爬出了一隻可愛的小蝸牛。這兩隻小動物陪伴我閒逛整個森林。

上午，拿出小彈弓，和夥伴扔泥團，再好不過了！不過，你得自己洗衣服。多麻煩！

中午，約夥伴到家中偷零食，小心大人把你活抓喲~~再和夥伴一起下象棋，順便還能曬個太陽呢！

下午，我們可以搭樹葉堡壘。許多人都堅持不了，你行嗎？可是，太費體力了！

晚上，仰望星空，也許你會看到流星呢！再找一找奇妙的星座，找不到，別灰心，或許你創造出了屬於你的星座。因爲秋高氣爽，秋天的星空格外明亮。

這就是我眼中的秋天。

五年級我的作文 篇6

我崇拜的人——四姨。她雖然是一個平平凡凡的人，“賣早午餐也能賣出新勞模！”一句讓人醒悟的話語，讓我痛痛快快的明白了一頓。

四姨很早很早在紙廠工作，勤勤懇懇的在那幹了十幾年。在家裏是一個辛苦的婦女，在工廠裏是一個勤勞的員工，說着也不賴，幾乎每年都有“先進個人獎”、“優秀指導將”等，類似的獎狀快貼滿牆壁，誰知道就在前年被罷工了。正巧我走四姨家去玩，剛進門就聽見“嗚，嗚嗚嗚”原來四姨在哭，經過安慰四姨停止了哭泣，四姨想了想；哭也哭了，鬧也鬧了還不是沒用!不如去找一找工作!

擺水果攤、賣菜、擦鞋。一些平常人想得到的事情她都幹了，還是不紅火。怎麼辦？怎麼辦？四姨一天想這想那，忙來忙去，四姨爹看着四姨笑到：“你呀你，我是一家房地長公司老闆怕我的錢養不活你？你別小看我了!’’“誰稀罕？”四姨瞟了一眼。“不相信？老老實實做你的家庭婦女吧”四姨爹譏諷道。“不 !”四姨有哭有鬧，四姨爹只好依了她。四姨在四處逛了逛，發現了一個祕密；農貿市場的菜販們早上來早一點打理商鋪吃不成早飯，中午太紅火也吃不上飯。可以乘這個時間買飯，可以成功的!

四姨在飲食器材超市購買了一個自動售食的機器，四姨爹看着心疼，2894 元一個月的開銷啊!但不敢反對。四姨按着說明書放了一點麪條，加上蔬菜、水果[等一下拉一拉拉環就可以出來許多許多的彩色麪條]四姨又自己動手做了鍋紫菜蛋花湯，一漏斗香噴噴的大白米飯，放在凹凸處，明天就可以起程了!第二天早上四姨起了個大早，放了點紙盒，拿去賣。果然不出四姨所料賣得很火!每到中午1點基本賣完了。一年下來賺了4萬多塊，四姨爹也笑着邊數錢邊說；“哈哈，這一年真值!”沒過多久我到四姨家來玩，想去農貿市場找找四姨。剛走進農貿市場一陣陣香味迎面而來我左問問，右問問。原來是四姨的飯菜香，我當上了“小記者”農貿市場百分之95說四姨的飯菜好吃。四姨一見到我來了笑着：“小乖乖，今年你表現好呢？四姨生意好，壓歲錢有着落!”．每次旁人問她你那麼富還買這個？四姨會笑着說：“賣早午餐也能賣出新勞模！”

“賣早午餐也能賣出新勞模！”多麼樸實的話呀!敬佩、崇拜四姨!

五年級我的作文 篇7

20xx年的夏郢周睦村已經是繁榮富裕的現代新農村。爲了學業，闊別多年沒有回故鄉的我，在英國劍橋大學學成歸來，踏上了回家的路。

我乘着宇宙飛船快班向故鄉的方向飛馳而去。不用一個小時，目的地到了，我下了飛船真是不敢相信自己的眼睛。一幢幢拔地而起的樓房代替了舊時的土木平房，太陽能高級小轎車代替了舊時的摩托車，村裏有公園，有醫院，有健身場。村子的東面是住宅小區，南面是供人們休閒健身的公園和健身運動場，西面和北面是現代農業基地，基地裏的莊稼種植已經是工廠化規模和無土化栽培了，基地裏還有立體養殖場呢。

住宅小區裏的房子都是用現代科技建築材料建成的，這種材料叫“新型玻璃”，它可以防盜，可以隨着溫度的變化調整色彩，智能調整適宜人體所需溫度。現代農業基地裏種植的水果樹，能一棵樹既能長蘋果也能長砂糖橘，且沒有季節之分。

村裏的公園有大型音樂噴泉。隨着美妙動聽的音樂，噴泉在不斷地噴射出多姿多彩的水柱，令人興奮不已。音樂噴泉的一旁是一個遊樂場。遊樂場裏既有碰碰車、木馬、蹺蹺板等兒童遊戲用具，還有平衡木、單槓、雙槓、跑步機等健身用具，真讓我不敢相信，讓我感嘆村裏翻天覆地的變化。

五年級我的作文 篇8

隨着時代的發展，國家的富強，人們的生活水平就如同芝麻開花—節節高。瞧瞧，吃的講究營養，穿的注重個性，隹的寬敞舒適，行的以車代步。就說說車吧，每逢節日，那路上的車就像長龍一樣，一輛接着一輛，好壯觀呀！

前不久，爸爸也決定買輛車，我呀，甭提多高興了。我眉飛色舞地叫道：“我家終於要有車了，我不僅有很多玩具車，還能有一輛真車。”我覺得購買汽車要注重它的內部結構，性能，車型及顏色。那天，我們全家去了鹽城。媽媽看中了一輛悅達起亞k5的白色的車子，（18萬多），但爸爸中意了一輛稍大點的悅達起亞獅跑，白色的，有天窗，車型顯得很大方，美觀。價格23．68萬。我與爸爸執意要這款，媽媽也只好作罷。在回家的路上，爸爸開着帥氣的轎車，聽着輕快的音樂，臉上洋溢着得意的笑容。活潑的我哪裏坐得隹，一時站，一時坐，時而哼着小曲，時而扭扭身子，時而放眼窗外，時而撒嬌討歡。逗得媽媽笑得前仰後合，合不攏嘴。

有了轎車，我們的生活就更方便了。下雨天，我再也不會被雨淋到，再也不用擠那電動車了。坐上轎車，感覺既平穩，又舒服，而且速度快。我們經常用它出去遊玩。我們全家還經常給它“洗澡”。

這就是我家的愛車，在默默地爲我們的生活作出自己的貢獻。

五年級我的作文 篇9

在動物世界裏，有着許許多多的小動物，其中，我最喜愛的就要屬機靈活潑的小倉鼠了。

它渾身灰灰的，蜷縮在角落裏睡大覺，從遠處看上去就像一團灰毛線。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯着你，好像你心裏在想什麼它都知道。粉嘟嘟的鼻子，小小的嘴，三角形的耳朵往下垂，簡直可愛極了！

小倉鼠剛到我家的時候，我爲它準備的早餐是榛子，可它見了卻對榛子不理不睬，我覺得很奇怪，就用疑惑地眼神望着小倉鼠，它像是知道了什麼，就望着麪包，然後看看我，我抱着試一試的心理，便掰了一塊麪包給它，沒想到它竟然狼吞虎嚥地吃起來。哎！我真是拿它沒有辦法。

這隻小倉鼠逐漸跟我混熟了，於是膽子也慢慢大起來，變得越來越淘氣。

一天下午，我正準備下樓去玩，可是卻怎麼也找不到圍巾了，我很着急，幾乎都要把整個家找遍了，這時，我心想：“會不會是被那隻小倉鼠拿走的？”結果小倉鼠真把我的圍巾鋪到了它的窩裏，害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他時，看到它那充滿乞求的眼神時，卻又不忍心“下手”了，只好又好氣又好笑的說：“下不爲例哦！”

小倉鼠除了會淘氣，它偶爾還會“幫幫我的忙”呢！

還有一次，學校留了美術作業，題目是：美麗的花。我冥思苦想、絞盡腦汁，怎麼都想不起來，正當我心神不寧、心煩意亂的時候，小倉鼠突然跳上桌來，在我的紙上踩出許多腳印，你或許會以爲小倉鼠可倒大黴了，但是卻沒有，它反而幫了我的忙呢！它的那些腳印像極了一朵朵桃花，我頓時茅塞頓開，便畫了一樹桃花。這件事還多虧了小倉鼠呢！

這就是我的小倉鼠，它是那麼的可愛，那麼的天真無邪，它也是一隻可愛的小精靈！

五年級我的作文 篇10

我班來了一位複習生，這位複習生有些與衆不同，並不是高考失利，而是不滿足自己現在的大學，所以回來重新高考。

對於沒經過高考的我們來說，高考和大學都有一種神祕感，我們迫不及待的詢問這位新同學高考和大學的情況。

他從高考開始講起，高考那天有穿着一套紅色衣服的考生，這多數是家長要求的，還有的穿灰色褲子，黃色上衣，寓意“輝煌”。進入考場，會有屬於自己的文具，靜靜的等待發卷，鈴聲敲響後，即可答卷。考場很安靜，考場外會有巡考視察。同學說考場內有人抄他的卷子，是語文。同學說，每科考試都會有人要作弊，有的小聲叫你，有的甚至翻出了和你是小學同學，只要專心答自己卷子就好，不用理別人。

他認爲最煎熬的是等待成績的那段日子，直到查詢成績的前幾秒，班級的qq羣裏依然在討論成績和分數線，這時候最害怕聽到的就是分數線上漲。查到成績後，班級qq羣頓時很安靜，會突然蹦出來一個人問同學成績怎麼樣，好久都沒有回覆。

大學並不是老師口中的“上了大學你就輕鬆了”，這是老師善意的謊言，大學甚至比高中起的早，有早操，還有各種事情，依然有晚自習，課也很多，不能掛科。老師只是讓我們好好學習，考上一個好大學，爲我們的以後着想。上了大學後很懷念高中單純的友情，很想念高中的同學。

我是一名高三學生，我做好了高考的準備，給自己加油，給所有高三學子加油！