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有關小學五年級學生作文集合6篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學五年級學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關小學五年級學生作文集合6篇

小學五年級學生作文 篇1

寒冷的冬天來到了,樹枝變得光禿禿的,院子裏有的花草全枯了。

早晨,湖邊的兩排鑽天楊已經掉光了葉子樹幹直刺青天,水平如鏡的湖也不像春夏時節那麼碧波盪漾、波光粼粼了。這時的天泛着光亮。大地像剛剛生產過的母親疲憊睡去,原野像沒有生命的圖畫一樣寂寞,只有畫面的一角飄着一股濃煙,給這圖畫增加了動感。運送麥桔得車隊,穿過原野向着那濃煙下的造紙廠出發,長長的隊伍留下了一串串歡聲笑語。那輪毫無生氣的太陽,八九點才從東南方向的地平線上懶洋洋的升起來。就那些鵝毛般的大雪把大地裝飾城粉妝玉砌的世界爲原野弟弟蓋上柔柔的棉被。

寒冷的冬天,其實仔細看也有幾分姿色。

小學五年級學生作文 篇2

我愛三亞的大海

去過的人都知道,三亞的海是會變色的。

春天的大海是綠色的,好像剛發芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽光中,最愜意的事情就是在淺海中站着,感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時候,一波波海浪向自己的大腿撲來,那種感覺,酷斃了!

夏天的大海是深藍色的,很優雅。在這種顏色的水中游泳感覺可爽啦!

說到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見我的身影在水中若隱若現。看!我縱身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來穿去,好似田溝裏的水蛇,行動輕快靈活;瞅!我一個鯉魚打挺躍出水面,姿勢優雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鑽入水中,悄無聲息地靠近同學,再從水底拍拍她,嚇了她一大跳!哈哈哈!

秋天的大海像挑染的頭髮,藍色裏有淡淡的黃!秋天是田野豐收的季節,也是大海“豐收”的季節。秋天,無數貝殼隨着漲潮“跑”了上來,有白色的,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時我不禁感嘆:大海真的是個稱職的“母親”,孕育出了這麼多完美的生命,併爲它們遮風擋雨。

冬天的大海是藍裏透白的,可能是冬日裏海浪更大,浪花捲起的水沫都是白色的!遠遠看去,彷彿藍色的地毯上綴滿白色的小花。

冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。

於是冬日裏,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看着一望無際的大海,我不禁想起了一句古語:海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?

大海激勵着我,以前是,現在是,以後也會是。

我愛三亞的大海!我愛每一個季節的大海!

小學五年級學生作文 篇3

我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發生的讀書趣事也很多。

有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬裏》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間裏,看了起來。到了中午,我沉醉在書裏無法自拔,媽媽喊了我幾聲吃飯我也沒聽見。直到媽媽有點生氣的吼了一聲:“快點來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看着書一邊走向“餐桌”,找了個椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會,突然聽見媽媽疑惑地說:“剛纔看見她出來,這會又去哪了?”這時我才發現,原來我走錯地方了。我又趕緊跑去吃飯。後來,媽媽問我怎麼回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。

還有一次,媽媽突發奇想要給我做大餐,我無語了,於是媽媽便在廚房裏忙活了起來,我閒的無聊,便回房間看起了書。正當我看的津津有味的時候廚房傳來一個聲音:“爍爍,家裏沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說着我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書裏說:“老闆,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發現錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然後又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了。回家給了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嚐嚐,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖幹什麼?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嚐了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。

看書雖好,但不要同時做別的事,要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠不會停止看書的。

小學五年級學生作文 篇4

我們家自從20xx年買了新汽車後,生活就有了很大的改變!

爸爸上班路途雖然遠,但有了汽車後在上班的途中可以節約許多時間。在颳風下雨的時候,爸爸再也不用冒雨頂風而行去上班了,淋雨感冒的事再也沒有發生過!尤其是冬天和夏天,爸爸既不會受風寒也不會大汗淋漓,爸爸經常說現在的人過日子可真比老一輩好多了!

有了汽車,不但爸爸上班途中方便多了,我們家庭的生活也發生了很多改變!平時家裏親朋好友請我們吃飯時,不管多遠我們一家開車一會就到了。節假日時,爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了,不用提前買車票,不用大包小包的隨身揹着……自從買車後,每次學校放小長假,爸爸媽媽都帶我出去玩!常州恐龍園、嬉戲谷、野生動物園,上海歡樂谷,南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開着自家車帶我去玩的。坐自家車去玩很自由,想幾點出發就幾點出發,玩到什麼時候回家都可以。在路上,我一個人坐在後排,身邊放滿了零食玩具,玩累了躺下蓋着被子就可以睡……

但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時候,爸爸上下班時都是騎電瓶車,鄰居好多人問,你爸爸上班怎麼不開車了?是不是捨不得油費了?車子是不是壞了?面對這些問題,我知道,這些都不是真確答案。因爲,爸爸經常說,汽車給我們的生活帶來了很多便利,但汽車消耗了地球上日益枯竭的石化能源,尾氣污染了環境,損害了我們的健康。我們享受汽車給我們的生活帶來便利的同時也承受着給汽車我們生活帶來的危害!

汽車改變了我們的生活,有好的方面,也有壞的方面。如果汽車只給我們帶好好處,沒有壞處那多好啊!

小學五年級學生作文 篇5

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:“讀書。”因爲書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的.燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

空閒時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神力量。在讀書中,我學到了許多做人的道理。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

小學五年級學生作文 篇6

記得小時候,我很淘氣,喜歡打人,常常把一個名叫張冠華的同學追着打。有一次,我正在追着張冠華,突然“咚”的一聲。我摔跤了,血點點滴滴的往外流,同學們把我扶回教室,報告給了老師,老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過來,又急急忙忙把我背到了離學校最近的醫院。

到了醫院,醫院裏病人很多,醫生都忙不過來了,可是媽媽還是找到了醫生給我包紮,包紮好以後,把我送到了學校。以後媽媽每天都要給我重新換藥包紮一次,可能是怕傷口感染吧!

只要有好吃的,媽媽就會留給我。我問媽媽爲什麼自己不吃,媽媽說她減肥,我們要長身體。睡覺時,媽媽總是等我們睡着了才上牀睡覺,冬天的時候,媽媽還總是給我們充好電熱毯,才讓我們去睡覺。週末了,媽媽還帶我們出去玩,她總是推着一個小車,裏面裝滿了零食和水,我的心裏暖暖的,我可以感受到媽媽深深的愛。

可是媽媽不是永遠都那麼和藹,因爲我字寫得不好,有時候媽媽會讓我重做,直到把字寫到好爲止。我不聽話的時候,媽媽就會讓我面壁思過,有時候還打我。雖然媽媽打了我,可是我知道媽媽是愛我的,媽媽都是爲了我好纔打我的。

“誰言寸草心,報得三春暉。”當我讀到這首詩,我總會想起許多許多的事……媽媽,我愛你!