實用的小學五年級作文通用【6篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

我一直想做一隻風箏。趁着週六、日有時間，我便與爸爸媽媽合作做了一隻“鳥風箏”。

把塑料紙和鐵絲、木棒等東西準備好後就可以開始了。

我拿來一把大剪刀，三除五餘二的把塑料剪成一隻鳥的形狀。我望着塑料紙，總覺得好像少了些什麼的`。對了，還有尾巴呢！

很快，尾巴做好了，可我們又碰到了一個難題——製作風箏的框架。我把木條拿在手上，像個小設計師一樣，拿着尺子量度，把多餘的部分剪掉。糟了，叫道剪不斷木條，可我又不敢用木鋸，怎麼辦？我咬着鉛筆、皺着眉頭苦苦思索。對了，這樣的“苦活”當然是讓爸爸來做了。只見爸爸拿着木鋸“喀嚓”一聲，便把木條鋸好了。

鋸好木條以後，我們搭起了框架。一根、兩根、三根……很快就把框架搭好了。完了以後，就該把鳥型塑料紙貼上去了。

我拿起膠水，小心翼翼地塗在框架的邊上。我想把塑料紙貼上去。可是卻怎樣也貼不牢。我開始犯愁了，心想：貼不上就不做了，那麼麻煩！可是另一股力量也在推動我：既然已經開始了，就不能半途而廢，應該開動腦筋想辦法解決，總會有辦法的。我的思想徘徊在這兩個聲音之中，最終我還是選擇了後者。

“不如用線綁起來”我苦苦思索，忽然計上心頭，爸爸媽媽都覺得可行，於是我們便小心的把鳥綁在了框架上。

風箏終於做好了。看着在天上飛翔的“大鳥”，我暗自慶幸自己沒有被困難嚇倒，堅持就是勝利！

小學五年級作文 篇2

“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的'視野；書就是一葉扁舟載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在牀上等姐姐，準備進行我們的”夜間計劃 “：晚上拿出書來，用手電筒當日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因爲手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成，要按幾下開關才能把燈關上。”噹噹“我們隱約聽到腳步聲，”快關燈，快！“姐姐急忙說道，可是我們還沒來得及關燈，爸爸就走了進來說：”這麼晚了，還不睡覺，幹什麼呢！“我們無語，只好睡了下去。

爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完後就睡下了。

小學五年級作文 篇3

一個星期五的晚上，我和媽媽一起散步，我被美麗的景色吸引住了，實在是不願意離去，而媽媽卻一直向前走着。就這樣，我和媽媽走散了。

我是第一次來到這裏，根本就不認識路。而且在晚上我連東西南北都分不清，到底應該怎麼回去啊！我害怕極了，但我又不知道爲什麼要一直向前走去。走着走着，我看到有一星亮光，我就朝那走。原來這是一座房子，我的好奇心指引着我要進去看看。

這裏是一個很老的房子，因爲我不認識路所以就想要找個地方住。我在門口走來走去，猶豫不決。到底是去還是不去呢？正在我剛要決定進去的時候，裏面出來了一位老奶奶。這位來奶奶看上去挺嚇人的.。不過，他好像挺喜歡我的，他向我講了他自己的故事：他以前和他的小孫女生活在這裏，她倆相依爲命，可是，他孫女早在兩年前就死了，他從此以後就孤零零的在這裏生活。

說完，他便走向書架，在書架的右邊有一個摁鈕，他嗯了一下，書架後出現了一個密室。她帶着我走進去，裏面全是他孫女的東西。她又和我說只要他殺死10個小女孩，他的孫女就會醒過來。她拿出了一把刀說：“你是第十個”我嚇壞了，趕緊向門外逃去，他卻把門鎖上了。

突然，我從夢中驚醒，我的頭髮被汗浸溼了，還好只是一場夢啊！

小學五年級作文 篇4

今天早晨新聞講了一篇關於作文的事。我覺得應該跟同學們講一講。

事情是這樣的，有一個補習班，老師讓同學們寫一篇作文，題目是XXX我的最愛。有一位同學是這樣寫的.。“錢、我的最愛”。

“錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不能的。就說“賣火柴的小女孩”來說如果他有錢，他就不會在雪的裏，看着有錢人家在屋裏，圍着火堆。高高興興的吃着烤鴨。而因爲他沒有錢就要在雪地裏挨冷受凍，最後凍死在聖誕夜裏。所以說有錢的人能得到幸福，沒錢的人得不到幸福。因此我要有錢”。

看完這篇報道後。我想說：“千萬要記住錢不死萬能。每個人都想成爲有錢的人。但是要知道錢——要用你的智慧和汗水得來的纔是乾淨的，用着才能放心。”

最後我想讓同學們講講關於錢的問題，你認爲錢是XXXX

小學五年級作文 篇5

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州和杭州都是名勝古蹟，在前幾年，我也去“一飽眼福”了。

那天是一個陽光明媚的好日子，我滿懷興奮地坐上了車。坐在車上我又蹦又跳，絲毫不能消停下來，我的心情也難以平緩下來。

沒過一會兒，我們到西湖了。西湖旁，有一圈柳綠，青翠欲滴，鬱鬱蔥蔥，爲西湖增添了幾分美麗。一陣風吹來，柳樹姑娘的頭髮在優美地飄動着，好像幾位仙女在舞動着。遠遠望去湖面平靜得像一面鏡子，清澈的湖水隨着微風輕輕漾動，讓人覺得幽靜至極！

走着，走着，我瞭望着遠處的雷峯塔。煙霧瀰漫，湖面伴着煙霧，煙霧伴着雷峯塔，靜謐美好。我被這壯觀的'情景所震驚了，便不由得讚歎起來：“啊！遠處的雷峯塔太美了。”

終於，繞西湖一週游完了，便開始遊玩雷峯塔了，可惜的是，那時，天色已晚，我們只好帶着略有失落的心情去賓館了。

第二天，又是萬里無雲的好天氣，我心潮澎湃。因爲，我終於可以去看雷峯塔了。我一路上活蹦亂跳，不知不覺便到了雷峯塔。

一到雷峯塔，便看到了近處的人羣，人山人海，非常擁擠，看得我震驚至極，原來這麼多人想領略雷峯塔的風貌啊！正在我看得入迷時，突然爸爸買完票回來，我們就坐扶梯到了雷峯塔的一樓。

一進去，裏面金碧輝煌，兩旁還有許仙和白娘子的雕像，栩栩如生。看到他們兩個彼此凝望，似乎想彼此傾訴什麼，我不禁想起了他們一波三折的經歷，不禁遐想起來：他們經歷了這麼多的是怎麼挺過來的呢？帶着這份感嘆，我又一層一層欣賞着。幾個小時過去了，我們又回到了雷峯塔的外面。經過這次遊覽，我被許仙和白娘子至深的情感所感動。

西湖的美景印在我的心裏，我不禁又讚歎了起來：“真不愧是上有天堂，下有蘇杭呀！”

小學五年級作文 篇6

奶奶家門前有一條清澈見底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會獨自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.

早晨,太陽從東方升起,小溪也睜開了它朦朧的雙眼,唱着“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠方。村裏的人們都會來這裏洗衣服，認識的互相打個招呼。

中午，火辣辣的太陽照在小溪上，像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風拂過，激起層層漣漪，如碎金，似魚粼。魚兒在水中自由自在地嬉戲：有的悠閒地吐着泡泡，有的交頭接耳地說着悄悄話，還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優美的`舞姿。

傍晚，太陽漸漸落山了，天邊的火燒雲倒映在水面上。小溪像一個害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍，一起比賽、戲水，歡聲笑語充滿了小溪。

夜幕降臨，玉盤似的月亮懸掛在空中，將柔和的光芒灑向大地，星星調皮地眨着眼睛，這時的小溪像一面明亮的鏡子，照着這一切靜靜地入睡了。

我爰家鄉的小溪，它在我腦海裏留下了深刻的記憶。