小學五年級作文實用(6篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

在那寂靜的夜晚，望着天空上的那一輪明月，不知何時，我的眼眶裏早已溢滿了淚水，而我的思緒似乎飄到了那一個夜晚。

小時候的那個夜晚，我的頭枕着奶奶的大腿，和奶奶在一起說笑。當時，我看着天上的'月亮，用手指着說：“奶奶，我要吃天上的那種香蕉。你看！天上的那香蕉看似多美味呀！”奶奶笑呵呵對我說：“寶貝兒，那個是月亮，不是香蕉。”我偏偏不信，笑嘻嘻地抱着奶奶的手臂說：“奶奶，你把我給投到那裏去，我就不信那上面沒有香蕉。”奶奶笑得連眉毛都彎了。

笑完後，奶奶便對我說：“寶貝兒，你可千萬不能指月亮婆婆呀！你指她的話，那她在晚上就會拿着剪刀來剪你的耳朵的。”我一聽，被嚇得臉色蒼白，雙手捂住耳朵哭着，撲進奶奶的懷抱，說：“我不要，我不要她剪我的耳朵，怎麼辦呀？”奶奶笑着用手把我摟住，說：“如果她敢來的話，我就用更鋒利的剪刀把她的耳朵給剪了，怎麼樣？”

我一聽，高興得手舞足蹈。可我還是江山易改，本性難移，用討好的語氣對奶奶說：“呵呵~~奶奶，如果你看見了她，那可記得把她的身體都仔仔細細地搜查一遍，看一看有沒有那種好吃的香蕉哦！”奶奶好像既生氣又無奈，用手指推了一下我的額頭，說：“你這個小貪吃鬼呀！”

我扮了個鬼臉，對奶奶嘻嘻地笑。笑着，笑着，兩顆冰涼的淚水劃過臉頰，落到了手背上。不知不覺，我睡着了。在夢中，我看見奶奶彷彿從月亮中飄了出來，手裏還捧着我所說的那種香蕉，落到我身邊，和我地起嬉戲和品味着美食。過了不久，一覺醒來，才發現那只是一個盼望已久的夢。

奶奶，媽媽說您去了一個很遠很遠的地方。您好何時才能夠回來帶我一起像昔日一樣玩樂。當年那個夜晚，那個充滿歡聲笑語的位置，此時卻是那麼地冷淡，只剩下一個小女孩孤獨地坐在那裏……

小學五年級作文 篇2

世界情有很多種，唯有恩情最難報。

——題記

人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收穫很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。

擁有感恩之心

不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家裏，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因爲他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成爲一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。

分享關愛之心

世間萬物，唯愛最真。愛是飢餓者手中的麪包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己纔會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院裏的`空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那麼你將會成爲上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。

感恩與愛同在

讓感恩與愛同在並不難，這幾個字眼對我們來說並不陌生，因爲這就在我們身邊。做到這些也並不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚着大大的恩情，感恩應大於愛，愛應等於悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。

小學五年級作文 篇3

嗨！大家好，我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那麼大就不喜歡我了，我的營養價值可比西瓜高多了！我全身富含維生素、蛋白質、礦物質、碳水化合物等天然的無價之寶，可別小瞧了我！

我不但營養豐富，口感也不賴哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美誘人的味道飄入心房；咬我第三口，你就會覺得無比幸福與快樂。

如果你切開我的身體，你就會發現有幾顆黑色的、橢圓形的東西，那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子，最少也有3、4粒。把它們種在土中，按時澆水、施肥，等種子長成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它們會越長越高，越長越粗。長成一顆高大的.蘋果樹，需要整整三年時間。這個過程要經歷許多風吹雨打，一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀！

我的家族有一百多個成員，中國同胞有紅富士蘋果、花牛等，外國的同胞有喬納金，澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了，紅富士蘋果有着紅彤彤的外表，吃起來口感甜脆，水分十足。

聽了我的講解，大家一定了解我了吧！我的營養成分高，所以要多讓我到你的肚子裏去轉轉，不要挑食哦！還記得那句諺語嗎？“一日一蘋果，醫生遠離我。”希望你們喜歡我！

小學五年級作文 篇4

一轉眼，過了二十年，我回到了自己的故鄉—杭州。

我想去自己曾經學習的地方—夏衍小學去看看，便打了一輛車。在路上我問司機杭州和以前有什麼變化，司機告訴我：“現在的汽車排出來的不是廢氣，而是新鮮空氣，而且汽車也都變成充電的了，不用到外面的加油站去加油了。在家裏就能把汽車的電充滿，比以前方便很多”。

和司機聊着天，不知不覺就到了我曾經的小學。一走進大門就看見兩個機器人向我走來。一個說：“你好，我叫貝貝，我是這個學校的導遊”。另一個說：“你好，我叫淨淨，是爲這個學校打掃衛生的。你看，我把這個學校打掃得多幹淨呀！”貝貝先帶着我去教室參觀。我說：“樓梯在哪呀？”我邊說邊四處尋找。貝貝說：“現在都沒有樓梯了，全部都改成了有扶手的電梯！”貝貝帶着我向電梯走去。上了電梯，貝貝告訴我：“這個電梯一次能帶幾百個人呢！”“這麼多！”，我感嘆道。以前的電梯能帶幾十個人就已經很好了。我和貝貝走到教室，我發現教室也有巨大的'變化，比如你想開燈，根本不用動手，只要說一聲“開燈”，燈就會自動亮起。教室裏的電器也都變成太陽能的了，這樣既不費電，也不費事。最大的變化是操場，以前如果下雨就只能去體育館，有時連體育館也去不了，就只能不上體育課了。現在可不一樣，一下雨操場就會自動出現一個玻璃罩，大家就能在玻璃罩裏上體育課，真羨慕現在的同學。

二十年過去了，想不到家鄉的變化那麼大，現在的科技可真發達！

小學五年級作文 篇5

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”杭州我已經去過很多次了，杭州是個風景美麗的地方，那蘇州美麗嗎？

於是，1月31日，我懷着好奇心，經過兩個小時的路程，乘車來到嚮往已久的蘇州。

我們先來到留園，裏面真是樹的天地啊!有根長在石頭裏的樹；有活了幾千年的古樹；還有千奇百怪的藤樹。裏面還是盆景的海洋!有五針鬆做成的大盆景，好象張開雙臂在招呼我；有石頭與小樹互相陪伴的盆景似乎在告訴我們：大自然是多麼和諧啊！

我們依依不捨地離開留園,來到獅子林。

遠遠地望見獅子林的`大門上有一塊石頭,上面雕着“獅子林”三個大字，我三步並作兩步地走進去，迎面看見“九獅石”映入我的眼簾，根據導遊的介紹。這個“九獅石”中有九頭獅子，他們形態各異，趣味無窮。

穿過“九獅石”來到獅子園。

那是一個用很多的太湖石堆成的一個大“迷宮”。當年乾隆皇帝在裏面轉了兩個時辰還是轉不出來，轉出來之後，覺得很有趣，就想把附近的一座無名的亭子命名爲“真有趣亭”可是，有位官員說：“‘真有趣亭’是老百姓通俗的叫法。”乾隆皇帝略一沉思，就把它改名爲“真趣亭”充分體現了帝皇的知識淵博啊!於是，這座無名的亭子便被命名爲“真趣亭”

看完“真趣亭”，我又來到水上樓船。

那是一條停在水上的船，我隨着人流走進了水上樓船，船中央有兩面鏡子，我把頭伸了進去，只見鏡中出現了十多個我，我“格格”的笑個不停。原來是一個碩大的觀景箱，嘻嘻，真有趣啊！

這次來蘇州雖然只看了留園和獅子林，可是，我還是領略到了蘇州的美麗風光。

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船” 寒山寺，我下次還會來光顧您！

蘇州------我還會來看您的音容笑貌！

小學五年級作文 篇6

放暑假了！放暑假了！終於放暑假了！

哦，對不起，我剛纔太高興了。這種發自內心的的喜悅從期末考試剛結束就開始暴發出來。大家知道我爲什麼會這麼高興嗎？因爲暑假裏，大姑姑和大姑夫要開着新買的汽車，領我、哥哥和妹妹去煙臺、青島、蒙山、泰山、池上、花山好多好多的風景區去玩，所以我纔會這麼興奮。另外，媽媽還給我報了游泳隊。我最喜歡的體育運動就是游泳了。我會好好學，爭取到市體校參加集訓。當然了我會按時完成老師佈置的`作業和暑假生活輔導的。