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實用的風景五年級作文彙編8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的風景五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的風景五年級作文彙編8篇

風景五年級作文 篇1

餘秋雨曾這樣評價崑曲的:“它是一種美麗的輝煌,是一種讓人懷念的過去,讓人爲之充實和自豪。”崑曲是美的,像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸,美得令人眩目,令人激動,令人深思。

一縷水鄉的溫潤細軟醉了多少舊夢,伴着悠長的笛音和綿軟的“水磨調”,渲染了一隻“未成曲調先有情”的唱曲,模糊了精緻,淡漠了悽美。那夜,倚在深藍色柔軟坐墊上的我,望着舞臺上《遊園·驚夢》的夢梅與麗娘,朱脣輕啓,鶯聲如啼,“則爲你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我於歌聲中定心神,且看人生。舞臺上,麗娘一個轉身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異於這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當空的小鎮美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽崑曲,就如同欣賞那美麗的風景。

君可見《牡丹亭》裏杜麗娘與柳夢梅的前世今生?君可見《長生殿》裏楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃

花扇》裏李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數折悠長的故事,無數個悽婉的結局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當我們迎來人生之秋,像枯葉般打着旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恆。那是一種中國式的希望,沒有驚心動魄,沒有你死我活,只有細水長流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時,我真切地感受到:原來,探尋崑曲的深厚底蘊,就如同探尋美麗的風景。

飄動的裙裾,飛揚的水袖,令人如癡如醉。那飽經滄桑的中華古韻,則像從遠古傳出的陣陣呢喃,發人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續了這悠遠的夢;五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重換了這熠熠生機。問世間,還有哪一番曲調值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鑽入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風景值得這樣珍藏?原來,追溯崑曲的歷史,就如同把這最美的風景珍藏在心底。 “但使相思莫相負,牡丹亭上三生夢。”它的雅韻永遠迴響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現在,亦或是將來,你都是我心中最美的風景,值得我一生珍藏!

風景五年級作文 篇2

“五星紅星迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮……”每當這首歌在我耳邊迴響時,我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

從一個低年級的小學生到首次成爲升旗隊中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發言,這是一個足夠漫長的過程。小時候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學,覺得他們是那樣的光彩威風,我希望有一天能成爲他們。

終於,那一天到來了。記得那時,下個週一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學代表發言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終於等到了,內心是何等的激動和興奮。我圍着朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時,老班把稿子給了我,讓我好好準備一下。可以說,我的夢圓了。週末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查,接着,我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時,那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風”啊。

星期天夜晚,我想象着明日自己真正演講的情景,激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在牀邊的紅領巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風。

升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵自己:你能行,很快地“第三項,由五(三)班同學代表發言。”我平靜了一下,走到國旗下的臺階上,“各位領導,老師,同學們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發現,自己的聲音是多麼顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯着我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴肅的,以至於我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥着的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎麼讀下去的,我的心依然緊繃着。望着手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現自我的機會。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發言,是我夢寐以求的。今天他終於可以實現了,而我能低着頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這裏,我的心寧靜了許多。於是,我驕傲地擡起頭,充滿自信地繼續朗讀。我突然發現,自己變得十分坦然,不知爲什麼,曾經如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因爲心理作用,是它一直在搗鬼。

那次演講令我終生難忘。曾經的紅領巾,曾經的演講稿,曾經的觀衆,似乎還在我的.腦海中浮現。

它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。

風景五年級作文 篇3

最美的風景在哪裏呢?我曾爲此而迷茫。在漫漫人生長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在不遠的前方……

上週末,天氣特好,時近秋末,天高雲淡,柔和的陽光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時,雖無鳥語花香,但是,看着滿山的綠樹,吹着徐徐的涼風,爬着青青的石階,再美不過了。

從山頂上下來之後,我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上,我看到有許許多多的人散佈在草坪上。於是,我們也走了過去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上,剛想臥下,卻猛然發覺草地上遍佈着各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天,一邊吃着零食,喝着飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。

我不由得皺起了眉頭,這麼好的一塊草地,就這麼給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時,太陽躲進了雲層中,一陣風兒掠過,好幾只白色的袋子隨風揚起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉身離開,卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人,頭上都戴着一頂小紅帽,有的手上拿着一疊傳單,也有的手上拿着大袋子,領頭的那位則扛着一面鮮紅的旗幟,上面寫着幾個大字——“環境小衛士”。不用說,他們準是志願者了。

他們迅速地走到了人羣中,很有禮貌地分發起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,並同坐在草地上的人們說着些什麼。有些人接過了傳單之後,連看都沒看,就直接將其當起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團,丟在了一旁。可是,這些小衛士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說了些什麼。終於,有越來越多的人行動了起來,他們從草地上站起身來,往自己的周圍張望,並彎下腰撿起了垃圾……

此時,太陽穿破了雲層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那麼的鮮豔,那麼的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。

風景五年級作文 篇4

談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

那是秋日的一天下午,爸爸領我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日裏的桂花在樹上散發出陣陣清香。小池塘裏的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍着。還有田野裏蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地裏大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這裏好擠啊!”看見了吧,這就是我們這裏的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

秋色真美啊!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的公園、田野和菜地。

風景五年級作文 篇5

我眼中最美的風景,不是那水瀑、奇鬆,而是我們小區裏的一棵樹。它是一顆普普通通的樹,既沒有青松那麼挺拔,也沒有柳樹那樣秀美。

春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷,它都風彩依然,它是我心中的一顆“四季樹”!很多樹木一到冬天樹葉落盡,給人衰敗的感覺,但它仍然青翠偉岸,它又是我心中的“長命樹”!它不但外觀優美,而且還有很多作用。它能點綴小區的環境,又能淨化我們的空氣,還能藥用……它又是我心中的“萬能樹”!

說起這棵樹,在我兒時有許多有趣的事情呢!有一年夏天,我和小夥伴們一起玩耍,我們在樹蔭下乘涼,看着那茂密的葉子,聞着淡淡的香味,我不禁想惡搞小夥伴們,我把樹幹不停地搖晃,小夥伴們全身都灑下了綠色的葉子,大家看着對方的樣子,一下子哈哈大笑,最後玩着玩着就累了,我們竟在這顆樹下睡着了,連回家都忘了。

轉眼間,小樹也長成了大樹,它又來到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天,它終於“脫”了那碧綠的夏裝,“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風吹過,樹上積的白雪像頑皮的小孩子似的,一下字跳到了地上。我們來到樹下打雪仗,玩得可開心了!

這棵樹擁有不平凡的神采,給我們以美的享受,它還承載了我兒時美好的回憶!後來媽媽告訴我它是香樟樹,它是我心中最美的風景!

風景五年級作文 篇6

鄉村風景迷人,一年四季都是那麼獨特。

春天來了,當你站在高高的山峯上,放眼望去,你會驚奇的發現,四周的山上長出了嫩嫩的小草,開出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當你來到小河邊,你會聽到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細觀察,你會看見小小的蝌蚪從卵裏游出來,投入了小河媽媽的懷抱,小魚兒也從河底慢慢的遊了上來;當你路過地邊,你會看見農民伯伯播種的場景,他們時不時的彎下腰,把一粒粒飽滿的種子放進土裏,汗水流遍了他們全身,但他們臉上依然流露着笑容,好似一朵朵盛開的月季花。

轉眼間,太陽把大地烤的沒有一點生氣。哦,原來是夏爺爺來了。小河裏波浪連着波浪,奔向遠方。啪,啪,這是什麼聲音呢?原來是孩子們在打水仗呢!你瞧,他們一個個光着膀子,站在小河裏捉魚摸蝦。時不時地傳來一兩聲:“我捉到了一隻魚。”荷花上幾隻小青蛙在開演唱會。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲們,不一會兒,四周就響起了悅耳的歌聲。此時,小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭相開放,彷彿在比美呢!黃昏時刻,村子裏才恢復了平靜。一場秋風過後,田野裏,果園裏忙的不可開交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,彷彿在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,彷彿是一地的黃金,豐收的人們正帶着滿臉的喜慶開着收割機在麥田裏割麥子呢!果園裏,大紅蘋果一個個挨挨擠擠的,好似一個個圓圓的小紅球。桃樹上一個個有紅又大的桃子掛滿這個枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個,甜味就直傾肺腑。

呼呼的北風吹了起來,原來是冬爺爺帶來了他的小寶貝——雪花。此刻,大地換上了一層雪白的新裝。地裏面一片荒涼,小河也沒有了往日的歡快,動物們也陸陸續續地進入了冬眠,可小朋友們卻十分開心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們在冰面上一個接一個的飛馳而過。此時,田野裏已經堆了一層厚厚的積雪,但俗話說“瑞雪兆豐年”,我真希望這場大雪下的再大一些。

鄉村景色是那麼令人嚮往,我愛鄉村,更愛鄉村那迷人的景色。

風景五年級作文 篇7

陽臺是一個溫暖而舒適的地方,也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭,也讓植物們挺直了腰板準備迎接新一天的開始。

陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因爲它代表了高潔、純潔的品質和高尚的情操而且他還代表着誠實和信仰的化身。

有媽媽喜歡的菊花。“採菊東籬下,悠然見南山”。因爲它有着堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有着富貴、吉利、大方的美好品德。

還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有着和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂觀,每天都會有嶄新的一面。

最後就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強的生活,缺少水分、缺少營養、沒人施肥,但是他還是用着過硬的本領在沙漠中創造了奇蹟。他雖然外表醜陋,但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護着這片沙漠。他是沙漠唯一的夥伴,更是令人敬佩的一種植物。

記住每種植物都有它的兩面性,就像人類,誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

我非常喜歡這個陽臺,喜歡陽臺上這道亮麗的風景線。

風景五年級作文 篇8

默默地走在漫長的人生道路上,不時回首,駐足想望,時而甜,時而苦的記憶,如花瓣般朝我瀉去,雖說往事成蔭,那一片風景令我記憶深刻。

清晨,伴隨着聲聲鳥啼醒來,睜開朦朧的眼睛望向窗外,映入眼簾的是那一抹嫩綠,令人那麼賞心悅目,那麼沁人心脾!那是一片爬山虎,爬滿了一面牆,從一樓的花壇裏一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭,要把整幢樓包裝起來,令人不得不佩服它那頑強的生命力。

陽光下的爬山虎閃爍着扎眼的光芒,那一大片的綠,儼然是一條從半空而落的瀑布,在那萬千片閃爍着陽光的葉子,就是奔瀉而下的水珠。而雨中的爬山虎則是另一幅景象,初時的小雨淅淅瀝瀝的灑落在葉子上,引得片片葉兒微微顫動,迎合着雨滴的節奏發出“沙沙”聲,如同交響樂的前奏,輕柔而又悅耳。繼而雨勢變大,豌豆大的雨珠砸向葉子,只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來了,伴隨着“劈里啪啦”、“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時,這場瘋狂的交響樂達到了高潮,如此激烈!如此震撼!

大雨初歇,經雨水沖刷後的爬山虎顯得格外精神,那無數片葉子發出綠油油的光彩,宛如身着綠衣的仙女!

每當清晨路過,窗外那爬山虎是最先映入我眼簾的一道風景,這風姿綽約的爬山虎爬滿了公園的樓房,爬滿了我童年的夢!