習題課教案大全專題

好詞：往外瞧偏要微笑佳句：媽媽把勇敢的'故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……1.爸爸想改變“我”的膽小，他是怎樣做的?A.給“我”講勇敢的故事。B.陪“我”睡覺。C.拉“我”出去散步。D.給“我”聽音樂。答案2.媽媽想......

夏之色爲中性的`黃,如豐收,如稻田,象徵着豐收的愉快。冬之色爲純潔的白，如雪花，如白霜，孕育着新生命......

1、共產黨像太陽。（什麼修辭手法）（分析）“共產黨”是本體，“太陽”是喻體，“像”是比喻詞。這是典型的比喻句，把“共產黨”比作“太陽”。（答案）比喻。2、千萬顆雨點落在水面上，好像一羣小女孩在跳芭蕾舞。（什麼修辭手法）（分析）這句......

一、基礎知識題１、下列畫線的字注音全正確的一組是（）。Ａ、寧可（níng）哽咽（gěng）踱步（duó）Ｂ、挾着（xié）思量（liàng）祈禱（qí）Ｃ、捂着（wǔ）賺錢（zhuàn）鑰匙（shi）２、回憶課文，在下列句子中的橫線上填上恰當的動詞。⑴開課桌啦，關課桌啦，大家怕......

一、比一比，組詞嶄()扶()腰()斬()撫()要()衫()鄰()彬()憐()夾()棒()猶()峽()捧()憂()豪()悅()毫()說()二、把下列詞語補充完整和()悅色毫不()()一本正()和()可親三、解釋下列句子中的詞語1、康威先生年事已高，我覺得幫......

自從喬元貞走後，史承漢也跟轉走了。鐵三角在二年級時就只剩下二黃毛了。二黃毛不會念書，家裏也不是很富裕，讀了一年多後也就回去了，天天幫父母挑水種地，雖然智力上比不上別人，但勞動起來卻非常賣力。他的父母因此也很欣賞他......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。下面是《鴻門宴》練習題，歡迎過來了解!一、選擇題1.加橫線詞的意義和用法相同的一項是()A.沛公則置車騎置之坐上B.乃令張良留謝則與鬥卮酒。噲拜謝C.樊噲......

導語：《雨說》清新而活潑，明朗而耐讀，是老少皆宜的童歌，是鄭愁予的優秀作品之一。以下是小編爲大家精心整理的《雨說》課後練習題及答案，歡迎大家參考！一、積累與運用l.按拼音寫出漢字。禁gù()魚táng()留zhì()yīn（）啞xuā......

課後習題答案２、“紛紛、冒着、頂着、踏着、四處”這些詞語表明人們得知燕子的危險情況後內心的焦急之情，以及人們不畏惡劣天氣拯救燕子的高貴品質。３、想對貝蒂說幾句話，可以是對貝蒂行爲的讚賞，可以表達對貝蒂的關心，也可......

第一課時：複習目標：1、複習掌握第一、二單元的生字生詞，鞏固古詩中單字的理解，會用“猶如”“彷彿”“宛如”“像”造比喻句。2、重點了解背誦情況，要求能背誦第一課、第三課、第五課和第七課以及第六課部分內容、練習中讀......

一、通讀課文，想一想小弗郎士上課前後心情、態度有什麼變化?什麼原因使他發生了這麼大的變化?設題意圖：通過對小弗郎士的心情態度變化情況的把握，理解小說的主體情節內容。小弗郎士是小說中的關鍵人物，他的心態就是作者所......

【學習目標】1、重點積累相關的文言詞語的意義和用法。2、掌握相關的特殊文言句式。3、積累課內寫作素材。一、知識回顧(一)文學常識作者李密，________(朝代)時人，蜀亡後，晉武帝徵他任太子洗馬。他上《陳情表》辭謝，懇請......

閱讀下面文字，完成1—6題。金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客......

(第一課時)一、基礎驛站1.下列詞語中加粗字的讀音全都正確的一項是()A.咸亨(hēng)羼水(chàn)頹唐(tú)B.舀出(yǎo)拭擦(shì)蘸酒(zhàn)C.鬨笑(hǒng)蒲包(pú)筆硯(yàn)D.......

導語：下面是小編整理的《最後一課》練習題，歡迎同學們過來了解和練習，希望可以提高大家的語文水平。一.給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。哽住()踱步()懲罰()詫異()喧鬧()wǎn轉()qídǎo()ào悔()hǎo叟()二.寫出......

導語：劉禹錫因在任監察御史期間，曾經參加了王叔文的永貞革新，反對宦官和藩鎮割據勢力。革新失敗後，被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。陋室銘唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階......

一、醜小鴨遭到哪些歧視和打擊?在這些打擊面前，醜小鴨抱什麼態度，有什麼追求?在鴨羣和雞羣中他處處挨啄，被排擠，被訕笑;大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。餵雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤......

第一課時：複習目標：1、複習掌握第一、二單元的生字生詞，鞏固古詩中單字的理解，會用“猶如”“彷彿”“宛如”“像”造比喻句。2、重點了解背誦情況，要求能背誦第一課、第三課、第五課和第七課以及第六課部分內容、練習中讀......

1、有感情地朗讀課文，背誦課文。【提示】⑴看圖背誦。⑵根據桂林山水特點背誦。⑶背誦給父母聽。2、讀最後一段，聯繫全文，想一想桂林山水的特點，然後用自己的話說一說。【提示】灕江水的特點：靜、清、綠；桂林山的特點：奇、秀......

坐不牢(zuobulao)：坐不住。撇(piě)：漢字筆形之一，由上向左而斜下。蘸(zhàn)：在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來。幽暗(yōuàn)：昏暗不明。愜意(qièyì)：舒服;滿意;稱心。疏密(shūmì)：不勻的排列。包羅(bāolu......

一.解釋下列加點的詞語.1.肉食者謀之,又何間焉()2.犧牲玉帛,弗敢加也,必以信()3.神弗福也()4.小大之獄()5.戰於長勺________公將鼓之________公將馳之________遂逐齊師__________6.小惠未徧()小信未孚()公問其故()望......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。下面是《詠雪》練習題及答案，歡迎過來了解!填空。《詠雪》、《陳太丘與友期》選自餘嘉錫《世說新語箋疏》。作者是南朝宋(劉義慶)，《世說新語》是由他組織......

一仔細閱讀課文，把握周樸園、侍萍的性格，回答下列問題。1．在魯侍萍講述往事的過程中，周樸園經歷了怎樣的心理變化？2．周樸園是怎樣看待魯侍萍突然出現在面前這件事的？他先後做出了怎樣的反應？3．從和魯大海的激烈衝突中，可以看出......

《白楊禮讚》是一篇記敘性散文，採用象徵手法，通過對白楊樹的讚美，歌頌了中國共產黨領導下的華北抗日軍民堅強不屈的品質。《白楊禮讚》課後習題一：一、閱讀《白楊禮讚》第5——6段，完成下列各題。1.它的皮先滑而有銀色的暈......

一、給拼音加上聲母或韻母。uàngàngzdóngtú怨恨疙瘩反抗一攝毒手聾子挺着雛雞二、給多音字注音組詞。()()()()惡背差爲()()()()三、填上合適的動物句稱，組成成語。膽小如()力大如()生龍活()守株待()葉公好()打草驚......