教案設計模板大全專題

教學目標：1、瞭解屈原的生平，感知其高貴的個人品質和忠君愛國的思想。2、瞭解“騷體詩”的形式特點，抓住關鍵詞語，疏通詩句，培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、瞭解浪漫主義詩歌傳統的特徵。教學重點：1、瞭解屈原生平......

《找駱駝》教案設計1教學目標1.分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2.理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。3.培養仔細觀察與認真思考的習慣。通過學習，感悟“在生活中，只要用心觀察，認真思考，就會有所發現”的道理。教......

●教學目標閱讀課文，瞭解本文說明的主要內容。學習本文所使用的說明順序和說明方法。提高學生的環保意識。●課時安排一課時。●教學重點學習本文所使用的說明順序和說明方法。●課前準備蒐集生物人侵的相關資料，要求寫......

【教材內容分析】《尊嚴》是人教版小學語文第八冊的一篇講讀課文，課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他飢寒難忍，但是他拒絕了送到面前的食物，理由是不能白吃人家的東西，必須在幫......

《童趣》教案設計教學目標：1、準確地劃出語音停頓，節奏分明地朗讀並背誦課文。2、疏通文意，積累詞語。3、理解只有善於觀察，善於聯想想像，纔能有物外之趣。培養珍惜生命，熱愛小動物的情感。教學重點：1、反覆朗讀，領會課文大意......

教學目標1．繼續認識詳寫和略寫的作用，學習分辨課文的詳略更好地領會課文的中心思想。2．學會本課6個生字、1個多音字；理解23個詞語的意思。3．理解含義深刻句子的意思。4．能正確．流利地朗讀課文，背誦第1自然段。5．瞭解閏土是個活......

教學目標：1、瞭解屈原的生平，感知其高貴的個人品質和忠君愛國的思想。2、瞭解“騷體詩”的形式特點，抓住關鍵詞語，疏通詩句，培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、瞭解浪漫主義詩歌傳統的特徵。教學重點：1、瞭解屈原生平......

《搭石》本組教材的主題是——人與人之間純真的愛。全文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。下面是小編收集整理的搭石教學設計模板，歡迎閱讀參考！課時目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發......

朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。本節課設計很好，很用心。下面是小編收集整理的背影教學設計模板，歡迎閱讀參考！教學目標：1．掌握“狼藉”“躊躇”“蹣跚”“頹唐”“瑣屑”等詞語的音形義。2．學習本文抓住人物在......

《青山不老》教學設計學習目標1、識“虐、踞、淤”，理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解老人所創造的奇蹟，說說青山不老的含義，領悟老人植樹造林、防......

【教學要求】1．認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．抓住主要內容，體會竊讀的複雜滋味，感悟作者對讀書......

學習聲母bpmf時，因爲大部分學生在學前班都學習過漢語拼音，所以大多數學生都能讀準音，但是口型不是很標準，課堂上，通過反覆示範讓學生認識發音方法。下面是小編收集整理的bpmf教學設計模板，歡迎閱讀參考！教材簡說：本課包括四部......

《燕子》一課，引導學生體會燕子的可愛以及作者細緻觀察和描寫生動的方法。下面是小編收集整理的燕子教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、正確讀寫本課的13個生字，正確認讀“伶俐、橫掠、倦了、閒散”等詞語。強調多音字散......

翠鳥這是一篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。下面是小編收集整理的翠鳥教學設計，歡迎閱讀參考！教學目的：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感......

板書是一種課堂藝術，是一種可視語言，是教師口語的書面表達形式，是傳遞教學信息的手段，是課堂上教師常用的教學輔助手段，幾乎每一堂課都不能缺少板書。下面是語文迷小編分享的2017教學設計模板心得，希望大家會喜歡!【2017教......

《童趣》教案設計教學目標：1、準確地劃出語音停頓，節奏分明地朗讀並背誦課文。2、疏通文意，積累詞語。3、理解只有善於觀察，善於聯想想像，纔能有物外之趣。培養珍惜生命，熱愛小動物的情感。教學重點：1、反覆朗讀，領會課文大意......

《觀潮》全文多種修辭手法綜合運用，語言簡潔，卻將極爲浩大的觀潮場面，描寫得井然有序，主次分明，形象生動，文筆老到。以下是小編整理的教學設計，歡迎大家參考！《觀潮》教學設計1教學目標1、認識“鹽、屹”等12個生字，會寫“潮、......

由於低年級學生的年齡特點，拼音教學只有激發起學生的積極性，讓他們主動參與學習活動，有了親身的情感操作體驗，他們纔會主動、輕鬆、準確地掌握所學知識。下面是小編收集整理的gkh教學設計模板，歡迎閱讀參考！一、設計理念：《g......

教學目標知識與能力1、理清課文寫作思路，理解文中描繪的幾幅畫面，體會作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。2、能正確、流利有感情地朗讀課文。3、學會品味文中清新、優美的語言。4、學習細緻觀察、描寫景物的方法。過......

《貓》是老舍先生寫的一篇描寫動物的文章,課文細緻、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,表達了作者對貓十分喜愛的感情。下面是小編收集整理的貓教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、繼續學習默讀的技巧，養成......

爲確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的中班教學活動設計方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。中班教學活動設計方......

朱光潛(1897-1986)，現代美學家，文藝理論家、翻譯家。筆名孟石、孟實，安徽桐城人。下面是《咬文嚼字》教案設計模板，希望對你有幫助。教學目標1引導學生分析文章結構，概括文章內容，理出作者觀點。2結合練習，品味佳句，培養學生......

《搭石》借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感，那些無私奉獻、一心爲他人着想的人。以下是小編整理的教學設計，歡迎大家參考！《搭石》教學設計1教學目標：1、認識“汛、譴”等7個生字，讀準多音字“間”，會寫“汛......

【教學要求】1．認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．抓住主要內容，體會竊讀的複雜滋味，感悟作者對讀書......

《灰雀》爲人教版語文三年級上冊第二組第5課課文，由金鋒朗讀。講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裏尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回......