《百合花》同步練習（九年級上冊）
導語：練習有利於學好所學知識，提高語文水平。下面是小編爲同學們整理的《百合花》同步練習（九年級上冊），歡迎同學們過來了解和練習。
一、基礎題(15分)
1.給加粗字注音。(4分)
劈手( ) 閃爍( ) 虔誠( ) 半晌( )
2.根據拼音寫出漢字。(5分)
破zhān( )帽 niǔ( )怩 抱qiàn( )
躊chú( ) 幼zhì( )
3.下列書寫完全正確的一項是( )(2分)
A.安詳 小心翼翼 氣勢兇兇 B.髮髻 日溢豐富 張皇失措
C.棉絮 平淡無其 義憤填膺 D.篝火 流水淙淙 起早熬夜
4.下列詞語中畫線字的解釋不完全正確的一項是( )(2分)
A.敝帚自珍(破舊) 白鶴亮翅(閃光)
B.潛滋暗長(生出) 見異思遷(變動)
C.不能自己(停止) 羣山環拱(圍繞)
D.錯落有致(情趣) 秉燭夜談(拿着)
5.下列畫線成語使用恰當的一項是( )(2分)
A.在學校舉辦的藝術節上，同學們別出心裁，自編、自演了許多新穎、有趣的文藝節目。
B.“非典”疫情得到控制後，公園裏到處是遊玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。
C.第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性問題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D.某些國家借搜查大規模殺傷性武器之名行掠石油資源之實，真可謂是事半功倍。
二、整體感悟(7分)
1.教學設計>文章以“百合花”爲題目，有什麼寓意?(3分)
2.教學設計>文章在刻畫人物方面有何特色?(4分)
三、課文閱讀題(16分)
閱讀課文至結尾，回答問題。
1.概括選文內容。(2分)
2.文中醫生說“不用打針了”是什麼意思?(2分)
3.“我”阻止新媳婦“不要縫了”，“她卻對‘我’“異樣地膘了一眼”，“還是一針一針地縫”。如何理解?(3分)
4.選文第三段中的“劈手”表現了怎樣的內容?(3分)
5.新媳婦將自己的新被子蓋在犧牲的通訊員身上時，沒有說話，但她的內心是不平靜的。試揣度其心理，寫一段話，寫出此時她的心裏所想。(50字左右)(6分)
四、類文閱讀題(18分)
①那時候我很小，獨自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來，我迷路了。這時華燈初上。不知是恐懼還是A(xiū sa)，我不敢去問任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來。 ②這時走過來一對夫婦，那穿着薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道：“怎麼了，小姑
娘?”我大哭起來，告訴他們我怎麼也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸摸我的頭說：“沒關係，咱們一起去找找，好嗎?”她又俯身拉起我的手，我在黑暗中感覺着她手的溫暖。 ③原來我離家並不遠。那對善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親身邊。
④我破涕爲笑的時候，他們向我微笑一下，轉身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留着那女人的手溫。
⑤幾十個寒冬酷暑過去了，我已有了那一對夫婦當時的年齡，他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。
⑥十幾歲時的我常獨自一個人去糧店買糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒有將它背上去。咬着牙，較着勁，試了一次又一次，始終差那麼一點兒，我無望地站在這一袋糧食前。
⑦我決定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我B(chà yì)地轉過頭，發現一雙蒼老而虯筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充滿慈愛的眼睛在親切地注視着我。給了我這一把力氣的競是一個已經沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進我的心裏。 ⑧一次，我生病在牀，心緒異常煩躁，嘴脣乾裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響，什麼東西摔碎了。我惱怒地大喊起來：“妍妍，你又在淘氣，你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了。”屋內靜了半晌，才見女兒怯怯地走到我身邊吸喘着說：“媽媽，我看你嘴太乾了，想給你倒點熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸着女兒的淚，酸酸的，有點鹹。
⑨人的一生可能經歷過許多喜怒哀樂，但最能撥動你心絃的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那C(pái huái)在你周圍的微風和細雨，讓你體味着人生的溫暖。
⑩這溫暖的感覺浸潤我的心許久了，我常被它逼得捫心自問：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對你也許並不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎?只要感覺到那一絲絲溫暖存在，人生就會輕鬆多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂一定會更多些。”
1.根據拼音寫出文中括號處應填入的詞語。(3分)
ū sa( ) à yì( ) C.pái huái( )
2.本文按照時間順序敘述了三件事情，請用簡潔的語言分別概括。(6分)
3.給本文加一個標題。(限四個字)(2分)
4.下面一段話是從原文中抽出來的：
“愛幻想的我從此被幻想折磨着：當我所崇拜的老師在課堂上嚴厲而關切地注視我的時候，我想會是她嗎?當溫和的女醫生輕揉我疼痛難忍的身體的時候，我想，會是她嗎?當我羨慕地望着一對對和諧、美麗、善良的夫婦的時候，我想，會是他們嗎?”
這段話的恰當位置應在第 自然段與第 自然段之間。依據是 。(4分)
5.本文揭示了怎樣的人生哲理?用一句話概括出來。(3分)
