《散步》閱讀練習及答案

導語：下面是《散步》閱讀練習及答案，歡迎同學們過來練習，幫助自己鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。

　(一)散步

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那裏有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就揹着我。”母親對我說。

這樣，我們在陽光下，向着那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

1.母親改變主意要走小路的原因是：( )

A.想要欣賞小路美麗的風景 B.因爲兒子願意揹着她

C.拗不過孫兒的強烈要求 D.對孫兒的呵護和關愛

2.“金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”給你一種什麼樣的印象?你覺得有什麼特殊的含義嗎?

1.爲什麼“我”的母親和兒子都不算重，“我”和妻子卻都走得那麼慢，那麼仔細呢?

2.“但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”這句話有沒有用到比喻手法?“好像”的作用是什麼?

3.說說你對“整個世界”的理解。

(二)

①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

②後來發生了分歧：母親要走大路□大路平順□我的兒子要走小路□小路有意思□不過，一切都取決於我。……一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不願意。我決定委屈兒子，因爲我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”

③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去;那裏有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就揹着我。”母親對我說。

1、選文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和_______。

2.文中“委屈”的意思是________________________________。

3.文中劃線的兩句話反映了這是一個_________________________的家庭。

4.文中有一處景物描寫，試用“________”將它畫出來，並說明其作用。

答：________________________________________________。

　參考答案

(一)(1)áo 煎熬 qí 分歧 shà 霎時 lín 粼粼 (2)信服 熬 分歧 委屈 (3)去世了 (4)比喻;擬人 略

(二)(1)D (2)自然怡人;預示着前方是一片美好的前途 (3)因爲他們是家庭責任的象徵，需要認真地去擔負起來 (4)沒有;表現了我的一種猜測，一種肯定 (5)整個世界是一種誇張的手法，它說明了我們身上具有的對於家庭和社會的一種強烈的責任感和使命感

1、地點 人物 2.使……受委屈，在文中指不接受兒子走小路的提議

3.尊老愛幼，相互理解

4.“那裏有……魚塘。”揭示了春天的生機，春天的活力，透露出一種新的希望