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蘇教版三年級上冊《13、世界上第一個聽診器》課文

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1816年,法國巴黎流行着可怕的肺結核病。有位名叫雷奈克的醫生,看到許多病人痛苦地死去,心裏十分難過。他想:一個人如果有了疾病,他的內臟運動就會出現異常。有沒有辦法及早發現人體內的這些變化呢?他整日思索着。

蘇教版三年級上冊《13、世界上第一個聽診器》課文

一天,雷奈克緩步從一個花園走過,突然被兩個正在玩蹺蹺板的男孩吸引住了。只見他們一個站在這頭,彎着腰,把耳朵緊貼蹺蹺板,一個蹲在那頭,用一枚鐵釘在板上輕輕地划着。原來,通過木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音!雷奈克試了試,聲音果然沿着木板傳了過來。他高興極了,馬上跑回醫院,他把一本筆記簿捲成筒兒,一頭靠着病人的胸膛,另一頭湊近自己的耳朵。啊!呼吸聲,心跳聲都聽到了!

就這樣,雷奈克每天可以用它仔細聽病人內臟的聲音,然後分析研究,作出診斷。

以後,雷奈克又發現空心木管聽診效果更好。於是,他把空心木管的兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個聽診器。

  教材簡析:

這是一篇記敘文,課文講述的是世界上第一個聽診器誕生的經過,是一篇科學故事。文中寫了一名叫雷奈克的.醫生一次偶然的發現,從中受到啓發,通過反覆實驗,發明了世界上地一個聽診器。告訴我們只要平時善於觀察,肯動腦筋,就能有所發現,有所創造的道理。課文的語言平實、淺顯、流暢,從雷奈克醫生在生活中發現難題,萌發解決難題的構想,到偶然的發現,最後通過反覆的試驗終於獲得成果,敘述得有條有理、層次清晰。