《太陽》練習題設計

推薦人：來源: 閱讀: 2.08W 次大中小

　　《太陽》練習題1：

一、看拼音寫詞語。

chuán shuō yè mù cùn cǎo bù shēng wǎng luò

( ) ( ) ( ) ( )

gāng tiě fán zhí pò bù jí dài xuán guà

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨析字形並組詞。

傳( ) 射( ) 抵( ) 鋼( )

轉( ) 謝( ) 低( ) 剛( )

溼( ) 密( ) 棉( ) 形( )

溫( ) 蜜( ) 綿( ) 型( )

三、在下面的括號裏填上與加粗的詞意思相反的詞。

1.有了太陽，萬物才能生存;沒有太陽，萬物就要( )。

2.地球上的光明是太陽送來的，沒有太陽，將到處是( );地球上的溫暖也是太陽送來的，沒有太陽，將到處是( )。

四、在下面的括號裏填上恰當的關聯詞，然後再用所填的關聯詞造句。

1.( )太陽離地球太遠了，( )我們看上去只有一個盤子那麼大。

造句：

2.太陽( )離我們很遠很遠，( )它和我們的關係非常密切。

造句：

3.( )沒有太陽，地球上( )不會有植物，也不會有動物。

造句：

五、下面的句子意思正確的`在( )裏打“√”，錯誤的在( )裏打“×”。

1.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )

2.沒有我們這個美麗可愛的世界，就沒有太陽。( )

3.太陽能發光、能發熱，是一個大火球。( )

4.能發光、發熱的大火球就是太陽。( )

六、本文通過許多具體數字來寫太陽的三大特點，請把帶數字的句子寫出來。

1.寫太陽距地球遠：

2.寫太陽大和熱：

七、閱讀練習：

___________

雨越下越大，本來我要到同學家去學習的念頭，只好打消了。我坐在門口，看着瓢潑的大雨出神。

爸爸喊我：“看，雨水濺在你身上了。”我沒理會，卻好像發現了什麼奇妙的東西：“爸爸，你看!房檐下的石頭，怎麼隔一段距離，就有一個小窩?”爸爸還沒回答，我就自己解釋說：“爸爸，我知道了，那是讓房檐上的雨點打的。”“是嗎?”爸爸故意驚奇地問，“雨點有那麼大的勁兒，把石頭打出窩來?”爸爸這一問，我也愣住了。

爸爸見我答不出，就湊過來笑着說：“這叫滴水穿石，咱們住的這房子有幾十年了，雨點的力量雖小，可是長年累月，它總滴在這一個地方，漸漸地就打成現在這樣的小窩。”接着，爸爸又慢慢地說：“無論幹什麼事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會成功。”

聽着爸爸的話，我心裏想：要永遠記住滴水穿石給我的啓示。

1、選擇文中最恰當的詞語，給文章加個題目，寫在文章的上面。

2、用‖把短文分成三段，並寫出每一段的段落大意。

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

(3)____________________________________________

3、讀了這篇文章，你懂得了什麼道理?

　　《太陽》練習題2：

1、加上關聯詞語，把句子補充完整。

(1)太陽雖然離我們很遠很遠，__________________________。

(2)如果沒有太陽，__________________________。